七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.1.2《少年有夢(mèng)》提升訓(xùn)練
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七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.1.2《少年有夢(mèng)》提升訓(xùn)練
少年有夢(mèng)提升訓(xùn)練一、選擇題(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法,不正確的是( )A.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 B.編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題C.夢(mèng)想為我們提供了前進(jìn)的方向 D.夢(mèng)想都是不切實(shí)際的,不會(huì)實(shí)現(xiàn)【解析】選D。本題讓學(xué)生從整體把握本課內(nèi)容,選出與本課觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)。可用排除法。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有一定距離,但是努力是連接夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,只有努力才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能,所以A選項(xiàng)說(shuō)法正確;青少年時(shí)期是人一生成長(zhǎng)的重要階段,有朝氣、有活力,會(huì)對(duì)未來(lái)美好事物充滿期待,所以B說(shuō)法正確;夢(mèng)想幫助我們明確自己的人生目標(biāo),為我們指引前進(jìn)的方向,所以C正確。2.巴金說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中”這說(shuō)明( )努力是一種生活態(tài)度追求理想的過(guò)程中要有不服輸?shù)膱?jiān)忍只要有夢(mèng)想,我們就能得到我們想要的美好生活不付諸行動(dòng)的夢(mèng)想等同于空想A. B. C. D.【解析】選B。本題通過(guò)巴金的格言說(shuō)明努力、行動(dòng)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的作用。只要不停止追求表明了一種人生態(tài)度,無(wú)論結(jié)果如何,只要努力終會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,正確;追求夢(mèng)想的過(guò)程會(huì)經(jīng)歷失敗,但是只有堅(jiān)持、不服輸才能走向成功,正確;只有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),就只是一種臆想、空想,所以錯(cuò)誤,正確,所以正確,選B。3.中國(guó)首位“太空教師”、航天員王亞平分享自己的追夢(mèng)歷程時(shí)說(shuō)到:“在追逐夢(mèng)想的路上,并不是一帆風(fēng)順,可是擦干眼淚,努力向前,我們就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)?!边@說(shuō)明( )A.追逐夢(mèng)想的過(guò)程是痛苦的B夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)C追逐夢(mèng)想的道路上,我們要正確看待失敗,不要放棄努力D.容易實(shí)現(xiàn)的就不能叫做夢(mèng)想【解析】選C。本題題干內(nèi)容很好理解,學(xué)生只要把握住關(guān)鍵點(diǎn)“擦干眼淚,努力向前”就可以選出正確選項(xiàng)。4.你認(rèn)為下列同學(xué)的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)的是( )A.邈邈:做一名考古學(xué)者,他經(jīng)常跟著從事考古的爸爸野外考察B.天天:想當(dāng)一名歌星,她逢演唱會(huì)必去參加C.小路:當(dāng)一名醫(yī)生,她經(jīng)常看一下風(fēng)水八卦方面的書(shū)籍D.林林:當(dāng)一名潛水員,可是他連學(xué)習(xí)游泳的勇氣也沒(méi)有【解析】選A。夢(mèng)想是我們的人生目標(biāo),它幫助我們指引前進(jìn)的方向。在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中需要我們從點(diǎn)滴做起,運(yùn)用正確的方法去努力。邈邈同學(xué)在追求夢(mèng)想過(guò)程中的做法是正確的,所以他的夢(mèng)想有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。5.“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海?!避髯拥倪@句話如果用于本課說(shuō)明了( )A努力要從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B.想到達(dá)千里之外就要一步一步走C.行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想D.積累是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提【解析】選A。本題的選擇不僅需要學(xué)生理解荀子這句話的意思,同時(shí)要將這句話與本課知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。本句話的意思是“不積累一步半步,就沒(méi)有辦法到達(dá)千里的地方;不積累小河流,就沒(méi)有辦法匯成江海?!?強(qiáng)調(diào)積累的作用。但是與本課知識(shí)結(jié)合起來(lái)看,只有A選項(xiàng)是正確的。6.假期觀看奧運(yùn)會(huì)時(shí),每當(dāng)小華看到中國(guó)奧運(yùn)健兒奪冠,五星紅旗升起的時(shí)候就特別激動(dòng),他下定決心也要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取有一天也能為國(guó)爭(zhēng)光,這說(shuō)明小華的夢(mèng)想 ( )與時(shí)代的脈搏緊密相連可望不可及,沒(méi)有立足于現(xiàn)實(shí)是異想天開(kāi),無(wú)異于一種臆想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連A. B. C. D.【解析】選D。答本題時(shí)要把握好題干中所體現(xiàn)出的小華的夢(mèng)想是什么,即 “加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取有一天為國(guó)爭(zhēng)光”,由此可以看出小華的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,與時(shí)代的脈搏緊密相連。本題也可以采用排除法作答。7.明明從小立志就要當(dāng)一名宇航員,去探索太空的奧秘。下列做法有助于幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的是( )努力學(xué)好書(shū)本知識(shí) 努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)關(guān)心關(guān)注科技發(fā)展 積極參加科技活動(dòng)A. B. C. D.【解析】選D。本題主要考察關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的正確做法。只要選項(xiàng)內(nèi)容與題干相符即正確。8.習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)代青少年提出殷切希望,希望“全國(guó)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!边@體現(xiàn)了( )青少年要有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大志向青少年在追夢(mèng)道路上,要發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)青少年要有堅(jiān)忍不拔、不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志青少年個(gè)人的夢(mèng)想要與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),與祖國(guó)和時(shí)代共進(jìn)步A. B. C. D.【解析】選A。本題通過(guò)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青少年的寄語(yǔ),考察學(xué)生的領(lǐng)悟和分析能力。“志存高遠(yuǎn)”是讓青少年要有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大志向;“增長(zhǎng)知識(shí)”是指青少年在追夢(mèng)道路上,要發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng);“錘煉意志”是指青少年要有堅(jiān)忍不拔、不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志;“讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”是指青少年個(gè)人的夢(mèng)想要與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),與祖國(guó)和時(shí)代共進(jìn)步。四個(gè)說(shuō)法全部正確。9.關(guān)于“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”說(shuō)法正確的是( )要想取得成功,就需要立下志向完成偉大的事業(yè),需要勤奮不懈的努力志向是人生的航標(biāo)要早立志、立大志、立長(zhǎng)志A. B. C. D.【解析】選B。本題題干內(nèi)容來(lái)自于教材,旨在考察學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的熟悉程度,同時(shí)通過(guò)對(duì)本句話的再次解讀,幫助學(xué)生掌握本課內(nèi)容。本句話突出亮點(diǎn):“志向”和“勤奮”,只要把握這兩點(diǎn)即可選出正確答案。10.我國(guó)首位獲得科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的藥學(xué)家屠呦呦被列入“2015中國(guó)夢(mèng)想人物榜風(fēng)云榜”,她的上榜辭中寫(xiě)道:“信念不改,她為抗擊瘧疾經(jīng)百折而不回;壯心不已,她以80余歲高齡登上世界醫(yī)藥獎(jiǎng)巔峰;她執(zhí)著,哪怕成功在190次失敗后姍姍來(lái)遲;她淡然,無(wú)論獲獎(jiǎng)與否她依然潛心科研絕無(wú)動(dòng)搖;她逐夢(mèng),讓古老的中藥為全人類健康綻放出美麗光華?!斑线下锅Q,食野之蘋(píng)”,是她名字與夢(mèng)想的最古老注腳?!币韵抡f(shuō)法正確的是( )有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,要堅(jiān)信終有一天會(huì)成功在追逐夢(mèng)想的道路上,要有失敗后從頭再來(lái)的勇氣追逐夢(mèng)想,需要腳踏實(shí)地個(gè)人的夢(mèng)想要與人類進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)A. B. C. D.【解析】選A。本題考察學(xué)生對(duì)材料的分析能力。學(xué)生首先要分析屠呦呦上榜辭涉及了哪些方面內(nèi)容,然后根據(jù)內(nèi)容對(duì)照選項(xiàng),一致的即正確。二、非選擇題 1.讀故事,回答問(wèn)題。約翰戈達(dá)德的人生目標(biāo)一個(gè)下雨天的午后,一個(gè)15歲的少年坐在洛杉磯家中的飯廳里,在一張黃色的紙上寫(xiě)下“我的人生目標(biāo)”(My Life List),把自己一生想做的事情、想去的地方、想學(xué)的東西一一記下來(lái)。 稍微努力就能實(shí)現(xiàn)的和看起來(lái)幾乎不太可能實(shí)現(xiàn)的,他都列出來(lái)了?!叭ツ崃_河、剛果河探險(xiǎn),攀登珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山,環(huán)游世界;重游馬克波羅和亞歷山大大帝的旅行路線,在維多利亞湖游泳,去澳大利亞大堡礁潛水;學(xué)會(huì)飛行,閱讀大英百科全書(shū),學(xué)習(xí)法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)以及阿拉伯語(yǔ);結(jié)婚生子,體重保持在175磅以內(nèi),活到21世紀(jì)”少年總共寫(xiě)下了127個(gè)夢(mèng)想。他每天去哪都帶著自己的夢(mèng)想目錄,只要一有時(shí)間他就拿出來(lái)看,一邊還想象著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的樣子。他把自己的每個(gè)夢(mèng)想珍藏在心中,從容易實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始一個(gè)一個(gè)征服。但看起來(lái)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻非常不容易。 例如“用打字機(jī)打字1分鐘要達(dá)到50個(gè)單詞”、“寫(xiě)一本專著”等不僅要非常努力,時(shí)刻把握機(jī)會(huì)才能實(shí)現(xiàn),還要收集各種信息,學(xué)習(xí)通過(guò)什么途徑才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,他都會(huì)在夢(mèng)想目錄的相應(yīng)條目中涂上顏色,臉上帶著微笑,感受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想帶來(lái)的成就感。在他堅(jiān)持不懈的努力下,迄今為止,已經(jīng)完成了其中的110個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)人就是約翰戈達(dá)德(John Goddard)。(1)從約翰戈達(dá)德的故事中,你有哪些啟示?(2)試著列一列你的人生目標(biāo)吧,可以從容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想到不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想依次排列,說(shuō)一說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要做些什么?【解析】本題所選取材料主要涉及兩方面內(nèi)容,一方面是要敢于有夢(mèng)想,只要能想到的,期待的美好事物都能作為自己的夢(mèng)想;第二方面是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中戈達(dá)德是怎么做的,學(xué)生只要將以上兩方面提煉出來(lái)即可。第(1)問(wèn):我們要敢于有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為不斷指引我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在追逐夢(mèng)想過(guò)程中,要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),要堅(jiān)持努力,并學(xué)習(xí)一些有助于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的各種知識(shí)和本領(lǐng)。第(2)問(wèn)世一個(gè)開(kāi)放性試題,鼓勵(lì)學(xué)生列舉自己的夢(mèng)想并根據(jù)自身情況說(shuō)一說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和做法,合理即可。2.初一(2)班在召開(kāi)讓夢(mèng)想從這里起航的主題班會(huì),其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系的辯論,出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn),請(qǐng)你就以下觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法。觀點(diǎn)一:夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,夢(mèng)想隨著生命成長(zhǎng)不斷變化,所以夢(mèng)想有沒(méi)有無(wú)所謂。你的看法:觀點(diǎn)二:有夢(mèng)想,讓生活更有色彩;有夢(mèng)想,就有希望。所以我們要編織人生的夢(mèng)想。你的看法:【解析】本題考察的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。觀點(diǎn)一是錯(cuò)誤的。夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定的差距,有時(shí)候甚至不切實(shí)際,夢(mèng)想或許會(huì)隨著生命成長(zhǎng)不斷變化,但卻能讓生活更有色彩。堅(jiān)持不懈的追夢(mèng),圓夢(mèng)才能改變生活,改變我們自己。觀點(diǎn)二是正確的,編織人生的夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的憧憬,有夢(mèng)想,就有未來(lái)。