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2021全國(guó)乙卷高考作文 追求理想與自身發(fā)展作文

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2021全國(guó)乙卷高考作文 追求理想與自身發(fā)展作文

2021全國(guó)乙卷高考作文 追求理想與自身發(fā)展作文追求理想與自身發(fā)展作文一人生有如撿貝殼,一路行來(lái),即使貝殼滿沙灘,如果不撿,也只能兩手空空。只有走過(guò),看過(guò),不錯(cuò)過(guò),才能滿載而歸。題記人生一路,貝殼多多,然而如果你一路走來(lái)卻棄之不撿,那五彩繽紛的貝殼只能與你失之交臂,終成人家的籃中之物。在我們身邊,在芬芳的校園,同學(xué)們的天賦大都相差無(wú)幾。但是同一講臺(tái)下,學(xué)業(yè)參差不齊,原因就是有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)貝殼即撿,有的視而不見(jiàn)或撿一漏萬(wàn)。隨著路越行越遠(yuǎn),年級(jí)越升越高,他們之間的距離自然也就越拉越大。人生一路,更多時(shí)候不會(huì)遇到很多貝殼,有的也就那么一兩次。如果你沒(méi)把握住機(jī)會(huì),就只能“一失貝成千古恨”,“再回首已是百年身”。20世紀(jì)70年代初,好奇的美國(guó)人開(kāi)始熱衷于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)鞋,許多商家都看到了這一點(diǎn)。然而鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司的決策人達(dá)勒斯認(rèn)為,還會(huì)有更好的商機(jī)出現(xiàn)因而靜觀其變,白白將機(jī)會(huì)拱手讓給了在當(dāng)時(shí)還名不見(jiàn)經(jīng)傳的耐克公司。結(jié)果耐克抓住這難得的機(jī)遇一舉成名,并且取阿迪達(dá)斯而代之,一躍成為世界鞋壇的霸主。商機(jī)如此,學(xué)機(jī)如此,一切事業(yè)皆如此。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),機(jī)遇是均等的,也稍縱即逝。只有你審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)會(huì),才有可能成為事業(yè)的成功者、蟾宮折桂人。把握時(shí)機(jī),是不是就否定崇高的理想、偉大的追求呢?不是。拿破侖的“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”之所以成為經(jīng)典名言,就是倡導(dǎo)人要立志,樹(shù)立目標(biāo)。但是不管是“志”還是“目標(biāo)”,一要實(shí)在,不能虛無(wú)縹緲。否則即使你再杰出再有才華,像牛頓那樣窮其后半生精力去求證上帝的存在,也只能是竹籃打水、水中撈月。二還要看自己能不能夠?qū)崿F(xiàn),即有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)。理想過(guò)了頭,也就成了空想、幻想,再美再崇高的目標(biāo),也只能是天上的月亮,充饑的畫(huà)餅。三要循序漸進(jìn)。大機(jī)遇是由一個(gè)個(gè)小機(jī)遇組合而成,正如路得一步一步走,房要一層一層建。如果想一步登上珠穆朗瑪峰,那只能是神話;一下就建成最高樓,那只能是“空中樓閣”。四要不斷修正。大多數(shù)人不可能一生下來(lái)就能定下準(zhǔn)確、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。聰明的孩子撿貝殼總是看見(jiàn)就撿,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有更好的便毫不猶豫地棄舊撿新。理想就是在這不斷的棄舊撿新中完善,最佳最美的貝殼就是在不斷的清點(diǎn)中撿到。這樣一路走來(lái),即使沒(méi)撿到人世間最美的貝殼,你仍然可以毫無(wú)遺憾地對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)貝殼!我擁有的是我看到的最好的!”只要在天空飛過(guò),就要留下飛過(guò)的痕跡;只要在世上走一遭,就不要錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。追求理想與自身發(fā)展作文二理想,是人生中所追求和向往的信念。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像天空中一只無(wú)目標(biāo)的信鴿,盲目飛翔;一個(gè)有理想的人,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),目標(biāo)不明確,那等于是空想;一個(gè)有理想的人,并且目標(biāo)明確而遠(yuǎn)大,就會(huì)對(duì)社會(huì)、國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。我是通過(guò)讀鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)后,才有了這些道理的,了解和認(rèn)識(shí)的。書(shū)中主人翁保爾柯察金那高尚的品德,鋼鐵般的意志感染了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧苦的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深受教育。保爾的理想就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥。臨終之際,他能夠說(shuō):我們的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類而斗爭(zhēng)?!本褪沁@種理想的支配下,保爾忘我地工作,堅(jiān)強(qiáng)的意志比鋼鐵還硬。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑餓,有力搶修鐵路特別是他雙目失明后,仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,終于完成了鋼鐵是怎樣煤煉成的這部巨作。這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。保爾是我們的榜樣,我們應(yīng)該為自己的理想而奮斗,不管遇到多大的挫折,我們都應(yīng)該以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),要有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。理想之帆是奮斗的帆,進(jìn)取的帆,開(kāi)拓的帆,我們應(yīng)該揚(yáng)起理想之帆,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。追求理想與自身發(fā)展作文三“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。"每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有目前的。有些人為了自己的夢(mèng)想,通過(guò)不懈地努力與堅(jiān)持,終于達(dá)到成功的彼岸;而有的人,卻在自己奮斗的路程中,遇到挫折就退縮,就服輸,從而,導(dǎo)致自己夢(mèng)想破滅。不過(guò)每個(gè)人,都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,從而是自己朝著那個(gè)夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去。升入高中,我的夢(mèng)想,就定格在了三年以后的高考,能夠考取一所優(yōu)秀的大學(xué)。當(dāng)然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有這個(gè)目標(biāo)是不夠的,它就像是一層在頂樓的陽(yáng)臺(tái),你不可能一步就跨上去,而是要從最基層開(kāi)始,一步一步往上爬,不要抱有僥幸心理,否則將會(huì)適得其反。也不要遇到荊棘就退縮,那樣將一事無(wú)成!記得我讀初三的時(shí)候,每每從高三的教學(xué)樓前走過(guò),心理就莫名的產(chǎn)生了一種緊迫感,危機(jī)感。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的好快,我轉(zhuǎn)眼就初三了,也將面臨屬于我們的中考,那個(gè)時(shí)候,我同朋友一起約定,把明德拿下,可是僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,口說(shuō)無(wú)憑,唯有付出自己的汗水,成功才會(huì)向我招手。中考過(guò)后,我們都失落了,我們都沒(méi)有達(dá)到明德的分?jǐn)?shù)線。這個(gè)自身實(shí)力使我深刻的感受到;無(wú)論什么事,都不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們必須少說(shuō)話,多做題,只有掌握了每一道題的類型,我們才有可能離成功更近!我的高中生活,已經(jīng)開(kāi)始,戰(zhàn)鼓也已經(jīng)打響。雖然每天的生活都大體相似,但是收獲卻日益更新,我們不要學(xué)習(xí)古人的守株待兔,對(duì)于學(xué)習(xí)與生活,我們都應(yīng)該成為主人,我們要做主動(dòng)者。這樣的生活才是快樂(lè)的,才是充實(shí)的。有人說(shuō),夢(mèng)想就像天空中的云彩,是那么的遙不可及,其實(shí)錯(cuò)了,不是夢(mèng)想遙不可及,而是我們沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心。我相信夢(mèng)在心中,而路就在腳下;我相信事在人為我更相信堅(jiān)持就是勝利!追求理想與自身發(fā)展作文四面對(duì)未來(lái),我有激動(dòng),有好奇。但也有迷?;蚴强只拧槭裁茨?也許我還小?也許我不能左右明天?我甚至想把自己埋沒(méi)在人海中,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子子,遷就平庸。我已不再追求成功和進(jìn)步了,已經(jīng)成為了一塊小石頭,隱在廣眾之間了。但有一種聲音卻在我心底深處沖撞、翻騰不能甘于平庸,要轟轟烈烈過(guò)一生。是的,要改變平庸,就要先放闊眼光,放闊眼光,就要先改變理想??次覀冞@五彩的世界,都是由多彩的物質(zhì)構(gòu)成的,而文字是支持這個(gè)世界的骨架。生活離不開(kāi)文字,文字中少不了生活。我喜歡在午后靜靜地坐在院子里,讀一首小詩(shī),看一首宋詞,在詩(shī)海詞洋里暢游,在文字中嬉戲,享受中陽(yáng)光的恩澤,忘卻現(xiàn)實(shí)的失意。文字啊,你是這般的迷人,這般的溫暖,更讓我堅(jiān)定了自己的理想當(dāng)一名作家。作家是文字的魔術(shù)師,用不同的方式講述人情冷暖。我們的生命中總有這樣的時(shí)刻,讓你不須提起,卻從來(lái)不會(huì)忘記。我們被故事感動(dòng)的淚流滿面,卻忽視了身邊的情。我愿意成為生活的記錄者,讓文字成為一種力量,成為生命中最好的慰藉,撫摸心靈深處柔軟而不可觸摸的深處。有時(shí)候我只顧瞻望未來(lái),卻忘卻了腳下的路。理想其實(shí)要從腳下開(kāi)始。為了理想,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃人生:首先我將不再拘限于課堂,而是在現(xiàn)實(shí)這本大書(shū)中尋求老師,博采眾長(zhǎng),汲取精華,使文字更令人回味雋永。在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,還要融會(huì)貫通,感悟真諦,開(kāi)闊心胸。同時(shí),我會(huì)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上加把火,深入思考每一個(gè)問(wèn)題,理解每一篇文章,每一條筆記都要擊中要點(diǎn),不再浮于形式,我還會(huì)反復(fù)攻讀,認(rèn)真體會(huì)作者內(nèi)心深處的情感,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的文字表現(xiàn)力錦上添花。當(dāng)然了,其它科目也不能松勁,數(shù)學(xué)和科學(xué)讓我思維更加周密,文章結(jié)構(gòu)才會(huì)更加緊湊,英語(yǔ)可以引導(dǎo)我接觸國(guó)外文學(xué)大師的魅力所在,站在巨人的肩膀上,我才能看的更遠(yuǎn)。品德則讓我明白生活的哲理“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”也許理想會(huì)改變,也許會(huì)實(shí)現(xiàn),但我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng),心就不再迷茫。不論如何,我會(huì)為理想鍥而不舍的努力下去,讓心在理想中永生!

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