歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高中化學(xué) 3.3《鹽類的水解》教案 舊人教版必修2.doc

  • 資源ID:2382393       資源大?。?span id="spxkxu6" class="font-tahoma">43KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年高中化學(xué) 3.3《鹽類的水解》教案 舊人教版必修2.doc

2019-2020年高中化學(xué) 3.3鹽類的水解教案 舊人教版必修2教學(xué)目標(biāo)1知識:使學(xué)生理解鹽類水解的實質(zhì),掌握水解的規(guī)律,學(xué)會寫鹽類水解的離子方程式。2能力:培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察能力、思維能力、自學(xué)能力和實驗?zāi)芰Α?德育:培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點,同時對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的訓(xùn)練。教學(xué)重點鹽類水解的本質(zhì)教學(xué)難點鹽類水解方程式的書寫和分析教學(xué)用具試管、玻璃棒、CH3COONa、Na2CO3、NH4Cl、Al2(SO4)3、NaCl、KNO3、蒸餾水、酚酞試液、pH試紙。教學(xué)方法啟發(fā)、引導(dǎo)、探究教學(xué)過程設(shè)計提問引入 酸溶液顯酸性,堿溶液顯堿性,鹽溶液是否都顯中性?演示 1用酚酞試液檢驗Na2CO3溶液的酸堿性。2用pH試紙檢驗NH4Cl、NaCl溶液的酸堿性。(通過示范說明操作要領(lǐng),并強調(diào)注意事項)學(xué)生實驗 用pH試紙檢驗CH3COONa、Al2(SO4)3、KNO3溶液的酸堿性。討論 上述實驗結(jié)果說明鹽溶液的酸堿性與生成該鹽的酸和堿的強弱間有什么關(guān)系。學(xué)生小結(jié) 鹽的組成與鹽溶液酸堿性的關(guān)系:強堿弱酸鹽(如:CH3COONa、Na2CO3)的水溶液顯堿性強酸弱堿鹽(如:Al2(SO4)3、NH4Cl)的水溶液顯酸性強酸強堿鹽(如:NaCl、KNO3)的水溶液顯中性過渡 下面我們分別研究不同類鹽的水溶液酸堿性不同的原因。板書 一、鹽類的水解1強堿弱酸鹽的水解討論 (1)CH3COONa溶液中存在著幾種離子?(2)哪些離子可能相互結(jié)合,對水的電離平衡有何影響?(3)為什么CH3COONa溶液顯堿性?播放課件 電腦動畫模擬CH3COONa的水解過程。講解 CH3COONa溶于水時,CH3COONa電離出的CH3COO和水電離出的H+結(jié)合生成難電離的CH3COOH,消耗了溶液中的H+,使水的電離平衡向右移動,產(chǎn)生更多的OH,使得建立新平衡時,溶液中c(OH)>c(H+),從而顯堿性。板書 (1)CH3COONa的水解CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH或CH3COO+H2OCH3COOH+OH小結(jié)(投影)(1)溶液中鹽電離產(chǎn)生的離子跟水所電離產(chǎn)生的H+或OH結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),叫做鹽類的水解。(2)只有弱酸的酸根或弱堿的陽離子才能與H+或OH結(jié)合生成弱電解質(zhì)。(3)鹽類水解使水的電離平衡發(fā)生了移動,并使溶液顯酸性或堿性。(4)鹽類水解反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng)。(5)鹽類水解是可逆反應(yīng),反應(yīng)方程式中要寫“”號。討論 分析Na2CO3的水解過程,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。板書 (2)Na2CO3的水解第一步:CO32+H2OHCO3+OH(主要)第二步:HCO3+H2OH2CO3+OH(次要)強調(diào) (1)多元弱酸的鹽分步水解,以第一步為主。(2)一般鹽類水解的程度很小,水解產(chǎn)物很少。通常不生成沉淀或氣體,也不發(fā)生分解。在書寫離子方程式時一般不標(biāo)“”或“”,也不把生成物(如H2CO3、NH3H2O等)寫成其分解產(chǎn)物的形式。板書 2強酸弱堿鹽的水解討論 應(yīng)用鹽類水解的原理,分析NH4Cl溶液顯酸性的原因,并寫出有關(guān)的離子方程式。學(xué)生小結(jié) NH4Cl溶于水時電離出的NH4+與水電離出的OH結(jié)合成弱電解質(zhì)NH3H2O,消耗了溶液中的OH,使水的電離平衡向右移動,產(chǎn)生更多的H+,使得建立新平衡時,溶液中c(H+)c(OH),從而顯酸性。討論 以NaCl為例,說明強酸強堿鹽能否水解。 學(xué)生小結(jié) 由于NaCl電離出的Na+和Cl都不能與水電離出的OH或H+結(jié)合生成弱電解質(zhì),所以強酸強堿鹽不能水解,不會破壞水的電離平衡,因此其溶液顯中性。鹽類實例可否水解引起水解的離子對水的電離平衡的影響溶液的酸堿性強堿弱酸鹽CH3COONa能弱酸陰離子促進(jìn)水 的電離堿性強酸弱堿鹽NH4Cl能弱堿陽離子促進(jìn)水 的電離酸性強酸強堿鹽NaCl不能無無中性 總結(jié) 各類鹽水解的比較(投影顯示空表,具體內(nèi)容由學(xué)生填)鞏固練習(xí)1判斷下列鹽溶液的酸堿性,若該鹽能水解,寫出其水解反應(yīng)的離子方程式。(1)KF (2)NH4NO3 (3)Na2SO4 (4)Fe2(SO4)32在Na2CO3溶液中,有關(guān)離子濃度的關(guān)系正確的是 Ac(Na+)2c(CO32) Bc(H+)c(OH)Cc(CO32)c(HCO3) Dc(HCO3)c(OH)作業(yè)布置課本p6667習(xí)題一、二、三

注意事項

本文(2019-2020年高中化學(xué) 3.3《鹽類的水解》教案 舊人教版必修2.doc)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!