2020年廣東省珠海市中考物理真題及答案

2020年廣東省珠海市中考物理真題及答案（滿分為100分，考試用時為80分鐘）一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。1若把原子、原子核、電子看成球體，原子半徑的數量級為1010m，原子核半徑的數量級為1015m，電子半徑的數量級小于109nm按尺度從大到小的排序是（）A原子、原子核、電子 B電子、原子、原子核C原子核、原子、電子 D原子、電子、原子核2將電燈、開關和插座接入家庭電路中，接線正確的是（） A B C D3岸上的人看到水中小魚的光路圖是（）A B C D4如圖所示，不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是（）A圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠找B圖乙所示用吸管吸飲料C圖丙示向B管吹氣，A管中的水面上升D圖丁所示飛機產生升力的原因5晚上，爸爸對小明說“請把電視聲音調小點，不要影響鄰居休息?！边@里“調小”的是聲音的（）A音色 B音調 C響度 D速度6如圖所示的實驗裝置，表述錯誤的是（）A該裝置可用來研究電磁感應現象B該裝置能將電能轉化為機械能C該裝置可用來研究磁場對通電導體的作用D該裝置揭示的原理可應用于電動機7游泳時佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法。質量為50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能靜靜地漂浮在水面上，如圖所示。游泳圈對她的作用力大小最符合實際的是（）A5000N B500N C50N D5N二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8目前人們正致力于開發(fā)太陽能、核能、風能、海洋能、氫能其中核能是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，核電站利用原子核 （選填“聚變”或“裂變”）釋放的能量發(fā)電，電能屬于 （選填“一次能源”或“二次能源”）。9在“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，某時刻溫度計的示數如圖甲所示，其讀數為 圖乙是冰熔化時溫度的變化曲線。由圖可知，冰在熔化過程中，溫度 （選填“升高”“降低”或“不變”），內能 選填“增加”“減少”或“不變”）。10如圖所示，用揭指和食指按壓一支鉛筆的兩端，拇指和食指受到的壓力分別為F1和F2，受到的壓強分別為p1和p2則F1 F2，p1 p2（兩空選填“”“”或“”）；若F21N，筆尖的面積為1106m2，則p2 Pa。11疫情期間，醫(yī)護人員通過平面鏡檢視防護服的穿戴情況。醫(yī)護人員在平面鏡中的像是 （選填“實像”或“虛像”）；當醫(yī)護人員走近平面鏡時，人與像之間的距離 ，像的大小 （后兩空選填“變大”“變小”或“不變”）。12如圖所示為“探究電流通過導體產生的熱量跟 的關系”的實驗裝置。實驗中用U形管內液面高度差的大小來反映電流通過導體產生熱量的多少，這種方法叫 （選填“控制變量”或“轉換”）法。通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量比右側的 （選填“多”或“少”）。13如題圖所示，點燃的蠟燭及焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上，要在光屏上承接到燭焰 （選填“正立”或“倒立”）、放大的清晰實像，需將光屏向 （選填“左“或“右”）移動；一段時間后，蠟燭變短了，燭焰在光屏上成的像會向 （選填“上”或“下”）移。14如圖所示，人向下拉繩提升重物。已知物體重400N，動滑輪重60N，不計繩重及摩擦，將重物勻速提升0.5m，人需用的拉力為 N，繩子自由端移動的距離為 m，人所做的有用功為 J三、作圖題（共7分）15（1）如圖所示，用根硬棒通過支點O撬起石頭，畫出石頭所受重力G的示意圖，以及力F的力臂1。（2）請畫出圖中入射光線經凸透鏡后的折射光線。（3）重為G的雞蛋沉在盛有水的杯子的底部，向水中加入食鹽并使其溶解，雞蛋漸漸浮起，最終漂浮在水面，如圖甲所示，請在圖乙中畫出上述過程中雞蛋所受的浮力F浮隨時間t變化的大致圖象。如題圖丙所示，請按小磁針的指向，標出螺線管中的電流方向，并在括號中標明螺線管右端的極性。四、實驗題（本大題3小題，共20分）16（7分）（1）如圖1所示，圖甲中木塊的長度為 cm；天平平衡時，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，所測物體的質量為 g。（2）如圖2所示為實驗室常用的彈簧測力計，使用前要檢查指針、彈簧與外殼之間是否 ，指針是否 。（3）如題3圖所示，圖甲中電壓表的分度值為 V，讀數為 V；若使用前出現如圖乙所示的情況，則原因是 。17（7分）做“探究電流與電阻的關系”實驗時，可供選擇的器材有：電壓為6V的電源，電流表（00.6A），電壓表（03V），開關，阻值分別為5、10、15和20的定值電阻各1個，最大阻值分別為10和50的滑動變阻器各1個，導線若干。（1）如題圖所示的實驗電路中，正確的是 ，應選用最大阻值為 的滑動變阻器。（2）若按圖乙所示電路圖連接好電路后，閉合開關，可觀察到電流表的指針 （選填“向右”“反向”或“幾乎不”）偏轉。（3）按正確電路圖連接電路，閉合開關，電流表和電壓表均有示數，但移動滑動變阻器的滑片時，兩表的示數均保持不變，經判斷是接線有誤，錯誤可能是 。（4）糾正錯誤后，依次更換定值電阻，并控制定值電阻兩端電壓為2.5V進行實驗。請將記錄實驗數據的表格補充完整。U 。實驗序號1234 2015105 18（6分）為了“探究水沸騰時溫度變化的特點”，取0.2kg水進行實驗。（1）如圖甲所示實驗裝置的組裝順序應為 （選填“自下而上”或“自上而下”）。（2）根據表中的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象。時間/min012345678溫度/909294969899999999（3）根據以上實驗數據可知，水的沸點為 為提高水的沸點，換用火力更大的酒精燈加熱，這種做法 （選填“可行”或“不可行”）。（4）假如酒精燈均勻放熱，且釋放的熱量全部被水吸收，忽略沸騰前水的質量變化以及熱量的損耗，從第5min起1分鐘內水吸收的熱量是 Jc水4.2103J/（kg）五、計算題（本大題2小題，共13分）19（7分）某轎車在平直公路上行駛的45s內，其速度v與時間t、動力F與時間t的關系圖象分別如圖甲、乙所示。已知前10s轎車運動的路程為100m。求：（1）前10s轎車運動的平均速度；（2）轎車在勻速直線運動階段通過的路程；（3）動力F做的總功。20（6分）某款電熱飲水機具有加熱和保溫兩檔，額定電壓為220V圖甲是其電路原理圖。S0為溫控開關，R1，R2為電熱絲（阻值不變），某飲水機在額定電壓下工作的電功率P與時間t的關系圖象如圖乙所示求：（1）飲水機處于加熱擋階段消耗的電能；（2）飲水機處于保溫擋時，通過R1的電流；（3）R2的阻值。六、綜合能力題（本大題3小題，共18分）21（6分）受“曹沖稱象”的啟發(fā)，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度為水）、油性筆等，測量小玻璃珠的密度，如圖1所示，實驗步驟如下（請將步驟補充完整）。如圖甲，取一定數量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性筆在碗外壁上標記水面的位置：如圖乙，往量筒內倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1。如圖丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，記下小玻璃珠和水的總體積V2。如圖丁，將量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗內，直到標記處與碗外水面 ，記下量筒中小玻璃珠和剩余水的總體積V3。完成下列填空（選用V1、V2、V3和水表示以下物理量）：（1）小玻璃珠的總體積為V 。（2）小玻璃珠的總質量為m 。（3）小玻璃珠密度的表達式為 。（4）在不改變實驗方法的前提下，請?zhí)岢鲆粭l提高測量精度的措施 （示例：在同等容積的情況下換用碗口面積較小的碗）。22（6分）小明家的臺燈是通過電位器來調節(jié)亮度的。他猜想：臺燈變亮時電位器消耗電能的功率會變小，為此他設計了甲所示的電路進行探究。已知電源電壓為4V并保持不變，電壓表（03V）2個，電流表（00.6A），滑動變阻器規(guī)格為“20 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）。（1）電路中a是 表，b是 表，（2）實驗中，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數為 A。（3）根據實驗數據，繪制出滑動變阻器的電功率PR與小燈泡的電功率PL的關系如圖乙所示。由圖可知：小燈泡的電功率（亮度）變大時，滑動變阻器的電功率 。（4）假設實驗所用的小燈泡能承受的最大電壓可以高出其額定電壓的，在確保電路中各元件安全的情況下，移動滑動變阻器的滑片，小燈泡的電功率變化范圍是從 W至 W。23（6分）閱讀下列短文，回答問題。熱敏電阻溫度計熱敏電阻是用半導體材料制成的電阻，其阻值隨溫度的變化而變化，如圖甲所示為某型號熱敏電阻的實物圖，阻值隨溫度升高而變小的，稱為負溫度系數熱敏電阻：阻值隨溫度升高而變大的，稱為正溫度系數熱敏電阻，利用熱敏電阻的特性做成的溫度計，叫做熱敏電阻溫度計。如圖乙所示為熱敏電阻R1的阻值隨溫度t變化的圖象（為方便計算，已將圖線作了近似處理）。圖丙是用R1做測溫探頭的某熱敏電阻溫度計的電路圖，其中電源電壓可在0.60V1.20V之間調節(jié)，R2為定值電阻，阻值為100該電路工作原理是：當保持通過R1的電流不變時，R1兩端的電壓隨電阻均勻變化（即隨溫度均勻變化），故只需將電壓表V1表盤的刻度改成相應的溫度刻度，就可以直接從V1表盤上讀出溫度值。測量時，將R1放入待測溫度處，閉合開關，調節(jié)電源電壓，使V2表的示數保持0.20V不變（即電路中的電流保持2mA不變），再從V1表盤上讀出待測溫度t。（1）熱敏電阻R1是 （選填“正”或“負”）溫度系數熱敏電阻。在標準大氣壓下，將R1放入冰水混合物中時，R1的阻值是 。（2）測溫時，保持R2兩端電壓為0.20V，R1兩端的電壓隨溫度升高而 （選填“變大”“變小”或“不變”）。（3）某次測溫時，V1表盤上顯示的溫度是20，此時電源電壓為 V。（4）該熱敏電阻溫度計測量溫度的范圍為 。答案與解析一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。1若把原子、原子核、電子看成球體，原子半徑的數量級為1010m，原子核半徑的數量級為1015m，電子半徑的數量級小于109nm按尺度從大到小的排序是（）A原子、原子核、電子 B電子、原子、原子核C原子核、原子、電子 D原子、電子、原子核【知識考點】原子的核式模型；從微觀到宏觀的尺度【思路分析】根據原子、原子核、電子半徑的大小分析?！窘忸}過程】解：由題意可知，原子半徑的數量級為1010m，原子核半徑的數量級為1015m，電子半徑的數量級小于109nm1018m，則原子的半徑大于原子核的半徑，原子核的半徑大于電子的半徑，所以從大小到小的排列是原子、原子核、電子，故A正確、BCD錯誤。故選：A。【總結歸納】本題考查了微觀尺度的大小，屬于基礎知識，要熟記。2將電燈、開關和插座接入家庭電路中，接線正確的是（） A B C D【知識考點】家庭電路的連接【思路分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線?！窘忸}過程】解：根據安全用電的原則，開關接在火線上，開關和電燈要串聯；三孔插座的接法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線；且三孔插座與電燈要并聯，故D圖正確。故選：D。【總結歸納】家庭電路中，不但考慮用電器的正常使用，更要考慮使用的安全性。對開關、燈泡、插座等用電器的正確連接方法必須熟練掌握。3岸上的人看到水中小魚的光路圖是（）A B C D【知識考點】作光的折射光路圖【思路分析】根據光線的傳播方向及入射角與折射角間的關系分析各光路圖，選出符合要求的選項?！窘忸}過程】解：魚反射的光由水中斜射入空氣時，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠離法線，向水面偏折，人逆著折射光線看去，“魚”的位置升高了，故B正確、ACD錯誤。故選：B?！究偨Y歸納】本題考查了光折射的光路圖，知道看水中魚時，光的傳播方向，折射角與入射角的關系是正確解題的關鍵。4如圖所示，不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是（）A圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠找B圖乙所示用吸管吸飲料C圖丙示向B管吹氣，A管中的水面上升D圖丁所示飛機產生升力的原因【知識考點】大氣壓的綜合應用；流體壓強與流速的關系【思路分析】（1）（4）氣體的壓強與氣體的流速有關，流速越大壓強越小。（2）當用口吸吸管時，管內氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著飲料進入口中。（3）當向B管吹氣時，A管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，A管下方壓強不變，管內外產生壓強差將液體壓上去。【解題過程】解：A、對著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強變小，小于紙外側的大氣壓，產生了一個向內的壓強差，將紙壓向中間，故A不符合題意。B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強與流速的關系。故B符合題意。C、往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，在這個管內外產生壓強差的作用下，液面上升。故C不符合題意。D、相等的時間內，空氣經過機翼上面的路程大于下面的路程，機翼上面的空氣流速大于下面的流速，機翼上面的壓強小于下面的壓強，出現壓強差，出現了壓力差，這個壓力差就是機翼向上的升力；能用流體壓強與流速的關系來解釋。故D不符合題意。故選：B?！究偨Y歸納】（1）大氣壓在生活中應用很廣泛，吸盤、抽水機、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結果。（2）掌握流體壓強跟流速的關系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大。能用流體壓強解釋有關的問題，本題反映了物理來源于生活，應用于生活。5晚上，爸爸對小明說“請把電視聲音調小點，不要影響鄰居休息。”這里“調小”的是聲音的（）A音色 B音調 C響度 D速度【知識考點】聲速；音調、響度與音色的區(qū)分【思路分析】響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關。音量的調節(jié)，就是改變聲音的響度?！窘忸}過程】解：人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，當電視音響振動幅度大時，發(fā)出聲音的響度也會很大，所以這里“調小”的是聲音的響度。故選：C?！究偨Y歸納】本題考查學生對響度在生活中具體應用的了解情況。6如圖所示的實驗裝置，表述錯誤的是（）A該裝置可用來研究電磁感應現象B該裝置能將電能轉化為機械能C該裝置可用來研究磁場對通電導體的作用D該裝置揭示的原理可應用于電動機【知識考點】磁場對通電導線的作用；直流電動機的原理；電磁感應【思路分析】電路中有電源，是探究通電導體在磁場中受力而運動，是電能轉化為機械能，是電動機工作原理圖?！窘忸}過程】解：A、如圖電路中有電源，是探究通電導體在磁場中受力而運動，故A錯誤；BCD、如圖電路中有電源，是電動機工作原理圖，是電能轉化為機械能，工作原理是通電導體在磁場中受力而運動，故BCD正確。故選：A?！究偨Y歸納】本題主要考查電動機的工作原理、能的轉化等，電動機和發(fā)電機容易混淆，它們的重要區(qū)別在于發(fā)電機電路中沒有電源，電動機電路中有電源。7游泳時佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法。質量為50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能靜靜地漂浮在水面上，如圖所示。游泳圈對她的作用力大小最符合實際的是（）A5000N B500N C50N D5N【知識考點】物體的浮沉條件及其應用【思路分析】根據重力公式算出重力，人體的密度與水的密度差不多，根據密度公式算出人體的體積，小蓉漂浮在水面時，的體積露出水面，根據F浮水gV排算出浮力；當小蓉漂浮在水面上時，受重力、浮力和游泳圈對她的作用力，據此算出游泳圈對她的作用力大小?！窘忸}過程】解：小蓉的重力為：Gmg50kg10N/kg500N，人體的密度與水的密度差不多，約為1.0103kg/m3，根據密度公式知，人體的體積為：V0.05m3，小蓉漂浮在水面時，的體積露出水面，即：V排（1）VV0.05m30.045m3，小蓉漂浮時受到的浮力為：F浮水gV排1.0103kg/m310N/kg0.05m3450N，當小蓉漂浮在水面上時，受重力、浮力和游泳圈對她的作用力，所以游泳圈對她的作用力大小為：FGF浮500N450N50N，故C符合實際。故選：C?！究偨Y歸納】本題考查了重力的計算、密度計算、浮力計算和受力分析，是一道有難度的題。二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8目前人們正致力于開發(fā)太陽能、核能、風能、海洋能、氫能其中核能是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，核電站利用原子核 （選填“聚變”或“裂變”）釋放的能量發(fā)電，電能屬于 （選填“一次能源”或“二次能源”）?！局R考點】能源的分類【思路分析】（1）像風能、水能、太陽能等可以在自然界源源不斷地得到，把它們稱為可再生能源；化石能源、核能等能源會越用越少，不能在短期內從自然界得到補充，這類能源稱為不可再生能源。（2）核電站利用原子核裂變發(fā)電。（3）像電能，是通過消耗一次能源轉化而來，稱為二次能源?！窘忸}過程】解：核能會越用越少，屬于不可再生能源；原子彈和核電站都是利用原子核裂變的鏈式反應發(fā)電；電能上通過消耗一次能源而得到的能源，故屬于二次能源。故答案為：不可再生；裂變；二次能源?！究偨Y歸納】深入理解能源的概念和分類，可解答此題。9在“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，某時刻溫度計的示數如圖甲所示，其讀數為 圖乙是冰熔化時溫度的變化曲線。由圖可知，冰在熔化過程中，溫度 （選填“升高”“降低”或“不變”），內能 選填“增加”“減少”或“不變”）。【知識考點】溫度計的使用及其讀數；熔化和凝固的探究實驗；晶體的熔化和凝固圖像【思路分析】（1）讀取溫度計的示數時，要看清分度值以及示數在零上還是零下，再根據液面位置讀出示數；（2）晶體熔化時吸收熱量，內能變大，溫度不變?！窘忸}過程】解：讀圖甲可知，溫度計的分度值為1，示數為2；由圖乙可知，冰在熔化的過程中吸熱，溫度保持不變，內能增加；故答案為：2；不變；增加?！究偨Y歸納】本題以探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗，主要考查了溫度計的正確讀數、溫度與時間變化圖象的認識。屬于一道基礎題。10如圖所示，用揭指和食指按壓一支鉛筆的兩端，拇指和食指受到的壓力分別為F1和F2，受到的壓強分別為p1和p2則F1 F2，p1 p2（兩空選填“”“”或“”）；若F21N，筆尖的面積為1106m2，則p2 Pa。【知識考點】壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強大小比較【思路分析】先根據二力平衡判斷鉛筆受到兩個力的關系，再根據力的相互作用判斷鉛筆對兩手指壓力之間的關系，最后根據壓強公式p判斷手指受到的壓強關系；根據p求出壓強的大小?！窘忸}過程】解：鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力，所以這兩力也相等，即兩手指受到的鉛筆的壓力相同，即F1F2；由圖可知，食指的受力面積比較小，根據p可知，食指受到的壓強比較大，即p1p2；若F21N，筆尖的面積為1106m2，則p21106Pa。故答案為：；1106?！究偨Y歸納】解決本題的關鍵是要知道兩手指受到的壓力是相同的，然后再根據壓強的計算公式來判斷。11疫情期間，醫(yī)護人員通過平面鏡檢視防護服的穿戴情況。醫(yī)護人員在平面鏡中的像是 （選填“實像”或“虛像”）；當醫(yī)護人員走近平面鏡時，人與像之間的距離 ，像的大小 （后兩空選填“變大”“變小”或“不變”）。【知識考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案；平面鏡的應用【思路分析】物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等?！窘忸}過程】解：醫(yī)護人員在平面鏡中的像是虛像；根據物和像大小相等可知，當他靠近平面鏡時，他的像的大小不變；當醫(yī)護人員走近平面鏡時，像距變小、物距變小，他與鏡中的像的距離變??；故答案為：虛像；變??；不變?！究偨Y歸納】人離平面鏡越近感覺像越大，像的大小實際上是沒有發(fā)生變化的，只是眼睛看像的視角變大。12如圖所示為“探究電流通過導體產生的熱量跟電阻的關系”的實驗裝置。實驗中用U形管內液面高度差的大小來反映電流通過導體產生熱量的多少，這種方法叫轉換（選填“控制變量”或“轉換”）法。通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量比右側的少（選填“多”或“少”）?！局R考點】焦耳定律【思路分析】由電路圖可知兩電阻串聯，根據串聯電路的電流特點可知通過它們的電流關系，根據QI2Rt比較兩電阻產生的熱量關系，密閉空氣吸收熱量后，體積不變，壓強變大，U形管內兩液面的差值變大，據此進行解答。【解題過程】解：由電路圖可知兩電阻串聯，通過兩個電阻的電流和通電時間相同，電阻不同，所以探究的是電流通過導體產生的熱量跟電阻的關系；電熱絲對空氣盒內的空氣加熱，空氣受熱膨脹，會推動U型管內的液柱變化，通過液柱的變化可以判定電阻產生熱量的多少，這是轉換法的應用；由QI2Rt可知，在電路和通電時間相同時，右側電阻較大，產生的熱量較多，左側U形管的液面高度差小于右側U形管。故答案為：電阻；轉換；少。【總結歸納】本題考查了串聯電路的電流特點和焦耳定律的應用，關鍵是明白U形管在實驗中的作用。13如題圖所示，點燃的蠟燭及焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上，要在光屏上承接到燭焰 （選填“正立”或“倒立”）、放大的清晰實像，需將光屏向 （選填“左“或“右”）移動；一段時間后，蠟燭變短了，燭焰在光屏上成的像會向 （選填“上”或“下”）移?！局R考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【思路分析】（1）當物距處于f和2f之間時，凸透鏡成倒立放大的實像；（2）實驗一段時間后，蠟燭變短了，燭焰移到了主光軸的下方，所成的像將移到主光軸的上方，光屏應移到像的位置?！窘忸}過程】解：如題圖所示，點燃的蠟燭及焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上，要在光屏上承接到燭焰放大的實像，實像是倒立，光屏應在大于2倍焦距的地方，即v30cm，需將光屏向右移動；凸透鏡成倒立的實像，蠟燭變短，相對于凸透鏡向下移動，所以其像向上移動。故答案為：倒立；右；上。【總結歸納】此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關系，常見題目。14如圖所示，人向下拉繩提升重物。已知物體重400N，動滑輪重60N，不計繩重及摩擦，將重物勻速提升0.5m，人需用的拉力為 N，繩子自由端移動的距離為 m，人所做的有用功為 J【知識考點】有用功和額外功【思路分析】（1）由圖知，n2，不計繩重及摩擦，拉力F（G+G動）；（2）繩子自由端移動的距離s2h，（3）克服物體的重力所做的功為有用功，利用WGh計算?！窘忸}過程】解：（1）由圖知，n2，不計繩重及摩擦，人需用的拉力：F（G+G動）（400N+60N）230N；（2）繩子自由端通過的距離：s2h20.5m1m；（3）人所做的有用功為：WGh400N0.5m200J。故答案為：230；1；200?！究偨Y歸納】本題考查了滑輪組中繩子拉力的計算、有用功的計算，難度不大，要熟記。三、作圖題（共7分）15（1）如圖所示，用根硬棒通過支點O撬起石頭，畫出石頭所受重力G的示意圖，以及力F的力臂1?！局R考點】力臂的畫法【思路分析】過物體的重心，用一條帶箭頭的線段表示出重力的作用點和方向，注意重力的方向豎直向下；過支點作力的作用線的垂線段就得到F的力臂?！窘忸}過程】解：石頭重力的作用點在重心，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段，即為F的力臂L，如下圖所示：【總結歸納】重力的方向是豎直向下，力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段表示力的三要素；作力臂首先找到支點和力的作用線，再從支點向力的作用線引垂線，支點到垂足之間的距離為力臂的大小。（2）請畫出圖中入射光線經凸透鏡后的折射光線?！局R考點】透鏡的光路圖【思路分析】在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖?！窘忸}過程】解：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點。過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示：【總結歸納】凸透鏡的三條特殊光線：通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點。過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變。（3）重為G的雞蛋沉在盛有水的杯子的底部，向水中加入食鹽并使其溶解，雞蛋漸漸浮起，最終漂浮在水面，如圖甲所示，請在圖乙中畫出上述過程中雞蛋所受的浮力F浮隨時間t變化的大致圖象。如題圖丙所示，請按小磁針的指向，標出螺線管中的電流方向，并在括號中標明螺線管右端的極性?！局R考點】安培定則及其應用【思路分析】根據物體的浮沉條件：浮力小于重力時下沉、浮力大于重力時上浮、浮力等于重力時漂浮以及阿基米德原理判斷雞蛋所受浮力的變化；根據磁極間的相互作用規(guī)律得出螺線管的極性，根據安培定則判斷螺線管中電流的方向?！窘忸}過程】解：最初雞蛋沉入水底，受到的浮力小于重力（即F浮G）；逐漸向水中加入食鹽時，鹽水的密度變大，而雞蛋排開液體的體積不變，由F浮gV排可知，雞蛋所受浮力逐漸增大，當浮力大于重力時雞蛋上??；上浮的最終結果是漂浮，此時雞蛋的浮力和重力相等，所以浮力又會減?。灰院鬅o論怎樣增加食鹽，由浮沉條件可知，雞蛋所受浮力都不會變化；如圖所示：小磁針的左端為N極，右端為S極，根據磁極間的相互作用規(guī)律可知，螺線管的左端為N極，右端為S極，根據安培定則可知，螺線管中正面的電流方向是向上的，如圖所示：。【總結歸納】解答本題的關鍵：一是浮沉條件的應用，二是雞蛋自重和體積不變（隱含條件），三是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素（液體的密度和排開液體的體積）。四、實驗題（本大題3小題，共20分）16（7分）（1）如圖1所示，圖甲中木塊的長度為 cm；天平平衡時，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，所測物體的質量為 g。（2）如圖2所示為實驗室常用的彈簧測力計，使用前要檢查指針、彈簧與外殼之間是否 ，指針是否 。（3）如題3圖所示，圖甲中電壓表的分度值為 V，讀數為 V；若使用前出現如圖乙所示的情況，則原因是 ?！局R考點】長度的測量；彈簧測力計的使用與讀數；電壓表的讀數方法【思路分析】（1）使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；明確天平標尺的分度值，讀出標尺上游碼所指質量，再加上砝碼質量即可；（2）根據彈簧測力計的使用方法分析：（3）電壓表的讀數方法：首先確定量程，然后分清分度值，根據指針位置讀數?！窘忸}過程】解：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側與0.00cm對齊，右側與2.00cm對齊，所以木塊的長度為L2.00cm；圖中天平標尺的分度值是0.2g，游碼對應刻度的質量是4g，再加上砝碼質量30g，故物體質量為34g。（2）每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零刻度線處，不在零點的就要校零；使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果；（3）由圖可知，電壓表選03V的量程，分度值為0.1V，根據指針位置讀數是2.2V；圖乙中在使用前，指針沒有指在0刻度線處，這表明電壓表在使用前沒有調零。故答案為：（1）2.00；34；（2）摩擦；指在零刻度線處；（3）0.1；2.2；電壓表沒有調零。【總結歸納】在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺、彈簧測力計、電壓表和天平，我們要熟練掌握其使用和讀數方法。17（7分）做“探究電流與電阻的關系”實驗時，可供選擇的器材有：電壓為6V的電源，電流表（00.6A），電壓表（03V），開關，阻值分別為5、10、15和20的定值電阻各1個，最大阻值分別為10和50的滑動變阻器各1個，導線若干。（1）如題圖所示的實驗電路中，正確的是 ，應選用最大阻值為 的滑動變阻器。（2）若按圖乙所示電路圖連接好電路后，閉合開關，可觀察到電流表的指針 （選填“向右”“反向”或“幾乎不”）偏轉。（3）按正確電路圖連接電路，閉合開關，電流表和電壓表均有示數，但移動滑動變阻器的滑片時，兩表的示數均保持不變，經判斷是接線有誤，錯誤可能是 。（4）糾正錯誤后，依次更換定值電阻，并控制定值電阻兩端電壓為2.5V進行實驗。請將記錄實驗數據的表格補充完整。U 。實驗序號1234 2015105 【知識考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【思路分析】（1）根據電流表和電壓表的正確使用進行分析，即電壓表與被測電路元件并聯、電流表與被測電路元件串聯，電流從電表的正接線柱流入、負接線柱流出；根據串聯電路的特點和歐姆定律得出滑動變阻器接入電路中電阻的表達式，根據電壓表的量程確定定值電阻兩端的最大電壓，然后結合定值電阻的阻值確定其大小，然后得出滑動變阻器的規(guī)格；（2）根據電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路進行解答；（3）電流表、電壓表均有示數，說明電路為通路，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片，兩電表示數均保持不變，說明滑動變阻器接線錯誤；（4）根據題意得出電阻兩端的電壓，探究電流與電阻的關系實驗，應記錄的是電阻和電流值?！窘忸}過程】解：（1）甲電路中，電壓表與定值電阻并聯，電流表與定值電阻串聯，電流從電表的正接線柱流入、負接線柱流出，故甲正確；乙電路中，電流表與定值電阻并聯，電壓表串聯在電路中，且電流表的正負接線柱接反了，故乙錯誤；丙電路中，電壓表與定值電阻并聯，電流表與定值電阻串聯，但兩電表的正負接線柱接反了，故丙錯誤；因串聯電路中各處的電流相等，且總電壓等于各分電壓之和，所以，電路中的電流I，則R滑R，由電壓表的量程03V可知，定值電阻兩端的最大電壓UR3V，當R20時，滑動變阻器接入電路中的電阻：R滑R202010，所以，應選用最大阻值為50的滑動變阻器；（2）若按圖乙所示電路圖連接好電路后，閉合開關，由電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路可知，電路中幾乎無電流，所以，可觀察到電流表的指針幾乎不偏轉；（3）閉合開關，電流表和電壓表均有示數，但移動滑動變阻器的滑片時，兩表的示數均保持不變，說明滑動變阻器接線錯誤，即將上面兩個接線柱接入電路或將下面兩個接線柱接入電路；（4）由題意可知，定值電阻兩端的電壓為2.5V；探究電流與電阻的關系實驗，應記錄的是“電阻R/”和“電流I/A”。故答案為：（1）甲；50；（2）幾乎不；（3）將上面兩個接線柱接入電路或將下面兩個接線柱接入電路；（4）2.5V；電阻R/；電流I/A。【總結歸納】本題考查了電表的正確使用、串聯電路特點、歐姆定律的應用以及電路故障的判斷和實驗表格的設計等，要注意電壓表內阻特點和滑動變阻器的正確使用。18（6分）為了“探究水沸騰時溫度變化的特點”，取0.2kg水進行實驗。（1）如圖甲所示實驗裝置的組裝順序應為 （選填“自下而上”或“自上而下”）。（2）根據表中的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象。時間/min012345678溫度/909294969899999999（3）根據以上實驗數據可知，水的沸點為 為提高水的沸點，換用火力更大的酒精燈加熱，這種做法 （選填“可行”或“不可行”）。（4）假如酒精燈均勻放熱，且釋放的熱量全部被水吸收，忽略沸騰前水的質量變化以及熱量的損耗，從第5min起1分鐘內水吸收的熱量是 Jc水4.2103J/（kg）【知識考點】探究水的沸騰實驗；熱量的計算【思路分析】（1）實驗中用酒精燈外焰加熱，并且溫度計玻璃泡不能碰容器底和壁，所以組裝器材時要按自下而上的順序；（2）根據表格中數據描點，用平滑的曲線連接；（3）水沸騰的條件：達到沸點，繼續(xù)吸熱；液體的沸點隨氣壓的增大而增大；（4）利用Q吸cmt求1分鐘內水吸收的熱量?！窘忸}過程】解：（1）實驗中用酒精燈外焰加熱，并且溫度計玻璃泡不能碰容器底和壁，所以組裝器材時要自下而上的順序；（2）根據表格中數據描點，用平滑的曲線連接，如下圖：；（3）根據以上實驗數據可知，水的沸點為99；液體的沸點隨氣壓的增大而增大，換用了火力更大的酒精燈加熱，不能使氣壓增大，不能提高水的沸點，故此方法不可行。（4）忽略沸騰前水的質量變化以及熱量的損耗，從第5min起1分鐘內水吸收的熱量等于水沸騰前1min吸收的熱量：Q吸c水mt4.2103J/（kg）0.2kg21.68103J。故答案為：（1）自下而上； （2）見解答；（3）99； 不可行；（4）1.68103J。【總結歸納】此題主要是探究水的沸騰實驗，應能熟練裝配實驗的裝置，并能分析實驗條件對其結果的影響，同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象。五、計算題（本大題2小題，共13分）19（7分）某轎車在平直公路上行駛的45s內，其速度v與時間t、動力F與時間t的關系圖象分別如圖甲、乙所示。已知前10s轎車運動的路程為100m。求：（1）前10s轎車運動的平均速度；（2）轎車在勻速直線運動階段通過的路程；（3）動力F做的總功?！局R考點】速度公式及其應用；變速運動與平均速度；功的計算【思路分析】（1）已知前10s轎車運動的路程為100m，利用速度公式可求得均速度；（2）由圖象可知轎車在勻速直線運動階段的時間和速度，利用速度公式變形可求得通過的路程；（3）由圖象可知，010s、10s45s時間內轎車的動力F和路程，利用WFs可求得動力F做的總功?！窘忸}過程】解：（1）已知前10s轎車運動的路程為100m，則前10s轎車運動的平均速度v110m/s，（2）由圖象甲可知，轎車在勻速直線運動階段的時間t245s10s35s，速度v220m/s，由v可得，通過的路程s2v2t220m/s35s700m；（3）由圖象乙可知，010s的動力F14000N，則010s的動力做功W1F1s14000N100m4105J，10s45s時間內轎車的動力F21000N，已知通過的路程s2700m；則10s45s時間內動力做功W2F2s21000N700m7105J，則動力F做的總功。WW1+W24105J+7105J1.1106J。答：（1）前10s轎車運動的平均速度為10m/s；（2）轎車在勻速直線運動階段通過的路程為700m；（3）動力F做的總功為1.1106J?！究偨Y歸納】此題考查速度公式和功率公式的應用，綜合性較強，難度適中，關鍵是讀懂圖象，并能從圖象中獲得相關信息進行分析計算。20（6分）某款電熱飲水機具有加熱和保溫兩檔，額定電壓為220V圖甲是其電路原理圖。S0為溫控開關，R1，R2為電熱絲（阻值不變），某飲水機在額定電壓下工作的電功率P與時間t的關系圖象如圖乙所示求：（1）飲水機處于加熱擋階段消耗的電能；（2）飲水機處于保溫擋時，通過R1的電流；（3）R2的阻值?！局R考點】電功與電能的計算；電功率與電壓、電流的關系【思路分析】（1）根據圖乙判斷出加熱擋的功率和加熱時間，根據EWPt算出飲水機處于加熱擋階段消耗的電能；（2）當開關S、S0閉合時，R1與R2并聯，電路中的總電阻最小，根據P可知，飲水機的總功率最大，此時為加熱狀態(tài)；當只閉合開關S時，電路為R1的簡單電路，飲水機處于保溫狀態(tài)；根據圖乙判斷出保溫擋的功率，根據PUI算出保溫擋時通過R1的電流；（3）當開關S、S0閉合時，兩電阻并聯，電路中的總電阻最小，根據P分析電路功率大小可知飲水機處于哪種工作狀態(tài)；飲水機保溫時電路為R1的簡單電路，飲水機加熱時R1與R2并聯，飲水機加熱功率減去保溫功率即為R2的電功率，根據并聯電路的電壓特點和P求出R2的阻值?！窘忸}過程】解：（1）由圖乙知，加熱擋的功率為P加熱484W，加熱時間為t5min300s，飲水機處于加熱擋階段消耗的電能為：WP加熱t(yī)484W300s1.452105J；（2）當開關S、S0閉合時，R1與R2并聯，電路中的總電阻最小，根據P可知，飲水機的總功率最大，此時為加熱狀態(tài)；當只閉合開關S時，電路為R1的簡單電路，飲水機處于保溫狀態(tài)；根據圖乙知保溫擋的功率為44W，根據PUI知，保溫擋時通過R1的電流為：I0.2A；（3）因電路的總功率等于各用電器功率之和，所以，加熱時電阻絲R2的電功率：P2P加熱P1P加熱P保溫484W44W440W，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，由P可得，電阻R2的阻值：R2110；答：（1）飲水機處于加熱擋階段消耗的電能為1.452105J；（2）飲水機處于保溫擋時，通過R1的電流為0.2A；（3）R2的阻值為110?！究偨Y歸納】本題考查了并聯電路的特點和電功率公式的靈活運用，關鍵是知道加熱功率為兩電阻并聯；要注意開關閉合時電路中電阻的大小和有用信息的搜集。六、綜合能力題（本大題3小題，共18分）21（6分）受“曹沖稱象”的啟發(fā)，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度為水）、油性筆等，測量小玻璃珠的密度，如圖1所示，實驗步驟如下（請將步驟補充完整）。如圖甲，取一定數量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性筆在碗外壁上標記水面的位置：如圖乙，往量筒內倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1。如圖丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，記下小玻璃珠和水的總體積V2。如圖丁，將量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗內，直到標記處與碗外水面 ，記下量筒中小玻璃珠和剩余水的總體積V3。完成下列填空（選用V1、V2、V3和水表示以下物理量）：（1）小玻璃珠的總體積為V 。（2）小玻璃珠的總質量為m 。（3）小玻璃珠密度的表達式為 。（4）在不改變實驗方法的前提下，請?zhí)岢鲆粭l提高測量精度的措施 （示例：在同等容積的情況下換用碗口面積較小的碗）?！局R考點】物體的浮沉條件及其應用【思路分析】（1）根據排水法得出小玻璃珠的總體積；（2）由題意，根據等效替代法，量簡中減小的水的質量即小玻璃珠的總質量，求出量筒中減小水的體積，根據密度公式求出減小水的質量；（3）由（1）（2），根據求出小玻璃珠密度的表達式；（4）從提高測量體積的精度性考慮。【解題過程】解：（1）量簡中水的體積V1，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量簡中，記下小玻璃珠和水的總體積V2，小玻璃珠的總體積為VV2V1；（2）取一定數量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性筆在碗外壁上標記水面的位置；取出碗中所有的小玻璃珠并放入量簡中，記下小玻璃珠和水的總體積V2。將量簡中的水慢慢倒入水盆中的空碗內，直到標記處與碗外水面相平，根據等效替代法，量簡中減小的水的質量即小玻璃珠的總質量，因減小水的體積：VV2V3，減小水的質量：m水（V2V3），（3）小玻璃珠密度的表達式為：；（4）在不改變實驗方法的前提下，提高測量精度的措施：取出碗中所有的小玻璃珠，慢慢放入量簡中，注意不要濺出水（或測量水的體積時，視線要以凹液面為準）。故答案為：（1）V2V1；（2）水（V2V3）；（3）；（4）取出碗中所有的小玻璃珠，慢慢放入量簡中，注意不要濺出水（或測量水的體積時，視線要以凹液面為準）。【總結歸納】本題測量小玻璃珠的密度，考查排水法測體積和等效法測量物體的質量及減小誤差的方法。22（6分）小明家的臺燈是通過電位器來調節(jié)亮度的。他猜想：臺燈變亮時電位器消耗電能的功率會變小，為此他設計了甲所示的電路進行探究。已知電源電壓為4V并保持不變，電壓表（03V）2個，電流表（00.6A），滑動變阻器規(guī)格為“20 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）。（1）電路中a是 表，b是 表，（2）實驗中，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數為 A。（3）根據實驗數據，繪制出滑動變阻器的電功率PR與小燈泡的電功率PL的關系如圖乙所示。由圖可知：小燈泡的電功率（亮度）變大時，滑動變阻器的電功率 。（4）假設實驗所用的小燈泡能承受的最大電壓可以高出其額定電壓的，在確保電路中各元件安全的情況下，移動滑動變阻器的滑片，小燈泡的電功率變化范圍是從 W至 W?！局R考點】歐姆定律的應用；電功率的計算【思路分析】（1）根據電流表與待測電路串聯，電壓表與待測電路并聯分析回答；（2）小燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣的含義，根據PUI求出小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數；（3）根據圖乙繪制出滑動變阻器的電功串PR與小燈泡的電功率PL的關系回答；（4）根據P得出燈正常發(fā)光時的電阻，燈與變阻器串聯，電壓表分別測變阻器和燈的的電壓，電流表測電路的電流，根據實驗所用的小燈泡能承受的最大電壓可以高出其額定電壓的，可知燈的最大電壓，由歐姆定律求出燈的最大電流，結合電流選用小量程確定電路的最大電流，根據P大I2RL得出燈的最大功率；變阻器連入電路的電阻越大，變阻器的電壓越大，根據已知條件確定變阻器的最大電壓，由串聯電路電壓的規(guī)律求出燈的最小電壓，根據P求出燈的最小功率。【解題過程】解：（1）a表串聯在電路中，故a是電流表；b表并聯在電路中，b是電壓表；（2）小燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣，表示燈的額定電壓為2.5V，額定功率為1.25W，根據PUI可得，實驗中，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數為：IL0.5A；（3）根據圖乙繪制出滑動變阻器的電功串PR與小燈泡的電功率PL的關系可知，小燈泡的電功率（亮度）變大時，滑動變阻器的電功率先變大后變??；（4）根據P可得，燈正常發(fā)光時的電阻為：RL5；燈與變阻器串聯，電壓表分別測變阻器和燈的的電壓，電流表測電路的電流，實驗所用的小燈泡能承受的最大電壓可以高出其額定電壓的，即燈的最大電壓為2.5V3.125V，燈的最大電流為：I燈0.625A，根據電流選用小量程，故電路的最大電流為0.6A，燈的最大功率為：P大I2RL（0.6A）251.8W；變阻器連入電路的電阻越大，變阻器的電壓越大，其最大值為3V，這時的電流最小，由串聯電路電壓的規(guī)律可得，燈的最小電壓為UV4V3V1V，燈的最小功率為：P小0.2W，在確保電路中各元件安全的情況下，移動滑動變陽器的滑片，小燈泡的電功率變化范圍是從0.2W至 1.8W。故答案為：（1）電流；電壓；（2）0.5；（3）先變大后變?。唬?）0.2；1.8?！究偨Y歸納】本題考查電表的連接、串聯電路的規(guī)律及歐姆