2019六年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元《比例尺》(認識比例尺)綜合習(xí)題2(新版)冀教版.doc
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2019六年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元《比例尺》(認識比例尺)綜合習(xí)題2(新版)冀教版.doc
認識比例尺綜合習(xí)題1.把下面的圖形按1:1的比例尺畫出來。2.填空。(1)畫出的圖形與原圖的尺寸一樣,我們就說這樣的圖是按( )畫的。(2)一條繩子長10米,把它的長度縮小到原來的是( )厘米。(3)玲玲畫的示意圖是按1:100畫的,就說這幅示意圖的比例尺是( )。3.判斷。(1)按1:1畫的圖就是把圖形擴大到原來的2倍。( )(2)圖上1厘米表示實際長度10厘米,這 幅圖的比例尺就是1:10。( )(3)實際長度是20分米,畫在圖上是2厘米,這幅圖的比例尺是1:10。( )4.一個長方形游泳池,長是50米,寬是4米,請你用1:2000的比例尺畫出這個游泳池的平面圖。5.有一塊長是100米,寬是25米的土地即將開發(fā),工程師要將它按一定的比例畫在圖紙上,你也來試一試吧,將它按一定的比例畫在下面,并標明比例尺。6.選擇一本書的封面(長方形的),畫出示意圖,并填寫活動報告。