2019春三年級數(shù)學下冊 實踐活動《有趣的粘貼畫》教案 青島版六三制.doc

有趣的粘貼畫課題有趣的黏貼畫教學內(nèi)容對稱有趣的粘貼畫，第39頁。教學目標1、通過講評，進一步鞏固相關(guān)知識點。2.發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動手操作能力。3.欣賞、感受對稱美，培養(yǎng)審美意識二、教學重點：教學重點通過動手操作使學生真正理解對稱的含義，從而真正認識軸對稱圖形。教學難點親自動手擺出軸對稱圖形教學準備學生準備：課前預習、各種顏色和形狀的樹葉教師準備：情景圖，多媒體課件預習提綱見縣下發(fā)預習提綱教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課1談話：同學們，我們來看一下大屏幕，你們從大屏幕上看到了什么，仔細觀察一下。（大屏幕出示情景圖）二、檢查預習，提出問題通過預習，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息你提出了哪些有價值的數(shù)學問題？學生的問題可能有：1、這些圖是用什么做的？2.這些圖是什么圖形？3.你能做出什么圖形?三、研究問題，指導點撥，親自操作。重點解決怎樣使圖形對稱的問題用自己帶來的樹葉做出一個軸對稱圖形。做出的圖案越多越好。說一說你是怎樣做的 (1)用了幾種樹葉 (2)貼了一個怎樣的圖形 (3)對稱軸在哪里四、限時作業(yè)學生獨立完成。集體交流，同桌交換互批。集體矯正。五、課堂總結(jié)提問：這節(jié)課你學會了什么?效果檢測情況教學反思