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角的初步認(rèn)識(shí)課件 (2)

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角的初步認(rèn)識(shí)課件 (2)

角的初步認(rèn)識(shí)山左口中心小學(xué):柴靖 這些圖形都是:角 生活中那些物體面上有角? 小朋友們用手摸一摸三角板上的角,說說你摸到的角有什么特征?角的特點(diǎn): 有1個(gè)尖尖的點(diǎn) 2條直直的邊。 小手動(dòng)起來你能用直尺在練習(xí)本上畫一個(gè)角嗎? 小手動(dòng)起來把兩根硬紙條釘在一起,做成一個(gè)活動(dòng)角,如何改變這個(gè)角的大小呢? 角的兩邊張開,角就變得大角的兩邊合攏,角就變得小 角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊,邊是直的 1 3 2 5 角的兩邊張開得大,角就大,張開得小,角就小 只要兩個(gè)角的兩邊張開大小一樣,這兩個(gè)角就一樣大,與角的兩條邊長(zhǎng)短無關(guān) 拿一張紙,用它折成大小不同的角。 如果你是一個(gè)角的話,你想怎樣對(duì)大家介紹自己呢?1、我有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊2、我的兩條邊都是直直的3、我的兩條邊張開得大,角就大,兩條邊張開得小,角就小4、我的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān)

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