2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 算法初步第三節(jié) 流程圖與結(jié)構(gòu)圖（文）練習(xí).doc

2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 算法初步第三節(jié) 流程圖與結(jié)構(gòu)圖（文）練習(xí)一、選擇題(65分30分)1如圖，某人撥通了電話明確手機充值須如下操作()A1511 B1515C1521 D1523解析：由上到下，按照提示和語言的描述，就很容易得手機充值的操作順序是1521.答案：C2(xx寧波模擬)下面的程序框圖輸出的結(jié)果是()A5 B10C15 D20解析：本題主要考查循環(huán)結(jié)構(gòu)在遞推運算中的應(yīng)用由于初始值a5，S1.第一次循環(huán)得S515.a514，滿足要求進行第二次循環(huán)得S4520.a413<4，不滿足條件S值輸出為20.答案：D3(xx銀川模擬)如圖1,2都表示的是輸出所有立方小于1 000的正整數(shù)的和的程序框圖，那么判斷框內(nèi)應(yīng)分別補充的條件是()An31 000？n3<1 000?Bn31 000？n31 000?Cn3<1 000？n31 000?Dn3<1 000？n3<1 000?解析：圖1中當(dāng)n3<1 000時執(zhí)行循環(huán)體，圖2中當(dāng)n31 000時結(jié)束循環(huán)體答案：C4學(xué)校成員、教師、后勤人員、理科教師、文科教師的結(jié)構(gòu)圖正確的是()解析：學(xué)校成員包含教師和后勤人員，而教師又包含理科教師和文科教師答案：A5下圖是集合的知識結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“子集”，則應(yīng)該放在()A“集合的概念”的下位B“集合的表示”的下位C“基本關(guān)系”的下位D“基本運算”的下位答案：C6(xx天津塘沽調(diào)研)下面流程圖中，語句1被執(zhí)行的次數(shù)為()A32 B33C34 D35解析：由1001(n1)3，得n34，故語句1執(zhí)行了34次答案：C二、填空題(35分15分)7某工程的工序流程圖如下圖，則該工程的總工時為_天解析：應(yīng)為各個不同工序中用時最多的即9天答案：98下圖是一個程序操作流程圖：按照這個工序流程圖，一件成品最多經(jīng)過_道加工和檢驗程序，導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生有_種不同的情形解析：(1)最多經(jīng)過“粗加工”“檢驗”“返修加工”“返修檢驗”“精加工”“最后檢驗”六道加工和檢驗程序(2)三種不同情形：返修檢驗不合格檢驗精加工最后檢驗不合格返修檢驗精加工最后檢驗不合格答案：639某程序框圖如圖所示，該程序運行后輸出的k的值是_解析：當(dāng)程序運行到k3時，S32311100.當(dāng)程序運行到k4時，S112112 059100，故輸出k的值為4答案：4三、解答題(共37分)10(12分)機械制造廠加工某種零件有四道工序：鑄(造)件、粗加工(刨、車)、熱處理和精加工(洗、磨)每道工序完成時，都要對產(chǎn)品進行檢驗，合格品進入下一道工序，不合格品為廢品鑄(造)件合格品進入粗加工，粗加工合格品進入熱處理，熱處理(熱處理不合格品可以返工一次)合格品進入精加工，精加工的合格品為零件成品用流程圖表示這種零件的加工過程解析：11(12分)通過我們對角的認(rèn)識及學(xué)習(xí)，試用樹形結(jié)構(gòu)圖和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖將其分類表示出來解析：可用兩種結(jié)構(gòu)圖將角分類，如圖所示網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖：角12(13分)某公司做人事調(diào)整：設(shè)經(jīng)理一名，配有經(jīng)理助理一名；設(shè)副經(jīng)理兩名，直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)，設(shè)有6個部門，其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，經(jīng)理B管理銷售部、財務(wù)部和保衛(wèi)部；生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理，公司配有質(zhì)檢中心和門崗請根據(jù)以上信息設(shè)計并畫出該公司的人事結(jié)構(gòu)圖解析：