2019年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國的政治制度 第2講 從漢至元政治制度的演變練習(xí) 新人教版.doc

2019年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國的政治制度 第2講 從漢至元政治制度的演變練習(xí) 新人教版一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分)1.(xx云南昆明模擬)杰里本特利新全球史曾這樣評析中國某一帝王：“試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制之間走出一條中間路線。”該帝王符合“中間路線”的舉措是()A.設(shè)置御史大夫與刺史B.推行中外朝制度C.地方實(shí)行郡國并行制D.世襲與察舉制共存解析材料“周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制”體現(xiàn)了中央和地方的關(guān)系，即地方政治制度問題。御史大夫是中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)，刺史是西漢時(shí)設(shè)立的地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；中外朝制度是西漢時(shí)期的中央機(jī)構(gòu)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；郡國并行制是西漢初設(shè)立的郡縣制和分封制相結(jié)合的地方行政制度，符合題意，故C項(xiàng)正確；世襲制和察舉制是古代選官制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C2.(xx山東濟(jì)南模擬)日本學(xué)者和田清認(rèn)為中國官制的一個(gè)特色是“波紋式的循環(huán)發(fā)生”，即“天子個(gè)人左右的微臣逐漸獲得權(quán)力，壓倒了政府的大臣，終于取而代之。但取代之后，其中又別有私臣變成實(shí)權(quán)者，再來取代現(xiàn)有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往復(fù)不已?！币韵鹿俾毜脑O(shè)置符合這一特色的是()A.秦朝的三公九卿B.漢朝的“中朝”C.隋唐的三省六部D.宋朝的樞密院解析三公九卿體現(xiàn)了政府大臣分工明確、相互牽制，與材料中“微臣與大臣”的關(guān)系不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；漢朝的“中朝”是漢武帝時(shí)期用一些親信侍從(如尚書等)組成的決策機(jī)構(gòu)，而漢代的三公九卿則成為外朝即執(zhí)行機(jī)構(gòu)，故B項(xiàng)正確；三省六部制下，分割相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；宋代的樞密院是二府三司的組成部分，負(fù)責(zé)軍事，其長官樞密使為政府大臣，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B3.(xx河北石家莊模擬)班固在史書中記載：司隸校尉蓋寬饒“刺舉無所回避”，“公卿貴戚及郡國吏使至長安，皆恐懼莫敢犯禁”。這可以佐證()A.刺史設(shè)置有助于君主專制B.郡國并行危害了中央集權(quán)C.門下封駁避免了決策失誤D.監(jiān)察制度有利于京畿穩(wěn)定解析司隸校尉為漢武帝時(shí)設(shè)置的主要負(fù)責(zé)京師地區(qū)監(jiān)察的官員。材料中“刺舉無所回避”“公卿貴戚及郡國吏使至長安，皆恐懼莫敢犯禁”提到司隸校尉在京師監(jiān)察不避權(quán)貴的嚴(yán)格監(jiān)察使得在京師的權(quán)貴畏懼，這無疑有利于京師地區(qū)的穩(wěn)定，故D項(xiàng)正確。答案D4.(xx東北師大附中模擬)東晉南朝時(shí)期，譜學(xué)成了一門新興的學(xué)問，豪門士族和政府都熱衷于編撰族譜，名門望族的族譜被官府收藏，成為任命官員的主要依據(jù)。材料反映了這一時(shí)期()A.宗法制度再度復(fù)興B.重視家族歷史的傳承C.士族享有政治特權(quán)D.九品中正制遭到破壞解析宗法制度一直都貫穿整個(gè)封建時(shí)代，并未消亡，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“重視家族歷史的傳承”只是表面現(xiàn)象，并沒有看到本質(zhì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“名門望族的族譜被官府收藏，成為任命官員的主要依據(jù)”可知，官府收藏的是名門望族的族譜，是用作選官的一項(xiàng)依據(jù)，并且根據(jù)九品中正制“上品無寒門，下品無士族”理解，說明魏晉時(shí)期的名門望族享有特權(quán)，故C項(xiàng)正確；九品中正制被科舉制取代是隋朝，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C5.(xx北京海淀模擬)唐開元四年(716年)，汴州發(fā)生了蝗災(zāi)，中書令姚崇領(lǐng)導(dǎo)滅蝗工作，汴州地方長官倪若水拒不執(zhí)行命令，姚崇乃牒報(bào)(行文通報(bào))若水，強(qiáng)令其采取滅蝗措施。據(jù)唐朝三省體制判斷，這說明了當(dāng)時(shí)()A.中書省勢大，姚崇越權(quán)行政B.門下省失權(quán)，三省體制瓦解C.相權(quán)膨脹，威脅皇帝權(quán)力D.藩鎮(zhèn)割據(jù)，倪若水抗拒中央解析根據(jù)所學(xué)可知，唐代三省六部制下中書省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行。中書令姚崇并無執(zhí)行權(quán)，強(qiáng)令地方長官執(zhí)行命令是越權(quán)，故A項(xiàng)正確；材料未涉及門下省，不能說明門下省失權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)相權(quán)與皇權(quán)的矛盾，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；倪若水拒不執(zhí)行命令是因?yàn)橹袝钜Τ缭綑?quán)，并非是藩鎮(zhèn)割據(jù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A6.(xx山西太原模擬)在科舉制度下，考中進(jìn)士或舉人，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入宮廷或地方衙門為官作吏；考中秀才，也可在鄉(xiāng)村里當(dāng)教書先生，當(dāng)一名鄉(xiāng)紳。這反映出科舉制()A.造成了官員隊(duì)伍的分化B.有利于社會(huì)階層合理流動(dòng)C.進(jìn)一步固化了社會(huì)等級(jí)D.使儒學(xué)統(tǒng)治地位得到鞏固解析根據(jù)材料“考中秀才，也可在鄉(xiāng)村里當(dāng)教書先生，當(dāng)一名鄉(xiāng)紳”不屬于官員隊(duì)伍，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“考中進(jìn)士或舉人考中秀才”可知，科舉制下，根據(jù)自身才能不同，各有不同的歸宿，有利于人才相對合理流動(dòng)，故B項(xiàng)正確；科舉制的實(shí)行破除了世家大族壟斷官場的情形，而不是固化社會(huì)等級(jí)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料突出科舉制下人才的流動(dòng)，而非科考的內(nèi)容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B7.(xx河南洛陽調(diào)研)唐太宗命令高士廉等人修撰的氏族志，不再沿襲南北朝以來以山東士族為高門的慣例，而是以本朝的官品作為門第高低的根據(jù)，沒有做本朝高官的士族，都將其門第品級(jí)降下來。這種做法()A.利于擴(kuò)大唐朝統(tǒng)治基礎(chǔ)B.扭轉(zhuǎn)了唐代的等級(jí)觀念C.提高了庶族的社會(huì)地位D.改變了官吏選拔的標(biāo)準(zhǔn)解析這種做法是統(tǒng)治階層內(nèi)部的調(diào)整，與擴(kuò)大唐朝統(tǒng)治基礎(chǔ)無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；這種做法“以本朝的官品作為門第高低的根據(jù)”，沒有扭轉(zhuǎn)唐代的等級(jí)觀念，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“沒有做本朝高官的士族，都將其門第品級(jí)降下來”，與此相對，庶族的社會(huì)地位就提高了，故C項(xiàng)正確；材料沒有涉及官吏選拔的標(biāo)準(zhǔn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C8.(xx山西模擬)三省六部制的沿革經(jīng)歷了漫長的過程。從魏晉南北朝以尚書省為宰相機(jī)構(gòu)，到隋唐之際三省共同構(gòu)成宰相權(quán)力系統(tǒng)，再到北宋時(shí)期以中書門下為宰相機(jī)構(gòu)。這一演變反映了()A.相權(quán)集團(tuán)逐漸從內(nèi)朝走向外朝B.分割相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)成為發(fā)展趨勢C.通過調(diào)整相權(quán)結(jié)構(gòu)以對抗皇權(quán)D.帝相共享決策權(quán)的機(jī)制逐漸完善解析中外朝的現(xiàn)象在漢代就已經(jīng)出現(xiàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；三省六部制解決的是皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系，完整相權(quán)被一分為三，故B項(xiàng)正確；三省六部制下，相權(quán)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整，目的是分化相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；中國古代相權(quán)不斷削弱，丞相不享有決策權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B9.(xx廣東汕頭調(diào)研)北宋時(shí)期，樞密院長官有些是文職出身，有些是武職出身。下表統(tǒng)計(jì)了北宋歷朝樞密院長官文、武出身的情況。由此可知當(dāng)時(shí)() 時(shí)間出身宋太祖宋太宗宋真宗宋仁宗宋英宗宋神宗宋哲宗宋徽宗宋欽宗武職出身正職(人)366700000文職出身正職(人)21622575105C.科舉取士日漸盛行 D.以文馭武方針逐步確立解析北宋時(shí)，邊境戰(zhàn)亂不斷，因此，“邊境戰(zhàn)亂日趨減少”與史實(shí)不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“理學(xué)影響日益深遠(yuǎn)”是在南宋，與史實(shí)不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“科舉取士日漸盛行”與樞密院長官的出身無關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；從表格可知，宋仁宗之后，掌管軍事的樞密院長官都是文職出身，這說明當(dāng)時(shí)政府逐步確立用文官取代武官來管理軍事的方針，故D項(xiàng)正確。答案D10.(xx河南高考適應(yīng)性考試)北宋初年的三省、六部、九寺、五監(jiān)，除少數(shù)機(jī)構(gòu)外，大多只管理部分事務(wù)，甚至成為閑散機(jī)構(gòu)，名存實(shí)亡。“三省、六曹、二十四司事之所寄，十亡二三”。出現(xiàn)這種情況的主要原因是()A.國家尚未統(tǒng)一穩(wěn)定 B.官員隊(duì)伍的冗雜C.君主專制的加強(qiáng) D.中央集權(quán)的強(qiáng)化解析材料中“三省、六曹”等機(jī)構(gòu)均屬于中央機(jī)構(gòu)，其名存實(shí)亡是君主專制加強(qiáng)的反映，故C項(xiàng)正確。答案C11.(xx湖南十三校模擬)南開大學(xué)歷史學(xué)院教授、中國元史學(xué)會(huì)會(huì)長李治安先生說：“行省演化為地方最高官府，只是言其性質(zhì)的基本方面”；“即使上述演化完成以后，行省仍長期保留著朝廷派出機(jī)構(gòu)的某些原有性質(zhì)并非純粹的地方官府”。這表明()A.行省具有二元化特點(diǎn) B.行省是臨時(shí)性機(jī)構(gòu)C.行省不是地方政府 D.行省與郡縣無異答案A12.(xx廣東深圳調(diào)研)元代地方政務(wù)一般采用聚會(huì)形式進(jìn)行裁決，裁定結(jié)果由與會(huì)官員聯(lián)名署押。這一制度在當(dāng)時(shí)被稱為圓署或圓坐署事。該制度()A.提高了中書省的行政效率B.減少了政權(quán)的民族色彩C.體現(xiàn)官僚群體內(nèi)相對民主D.有效地制約了君主專制解析材料體現(xiàn)了元朝地方政務(wù)的決策方式，并未涉及到(中央)中書省的運(yùn)作，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；元政權(quán)為少數(shù)民族政權(quán)，元代“圓署或圓坐署事”正是體現(xiàn)了少數(shù)民族的色彩，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“裁定結(jié)果由與會(huì)官員聯(lián)名署押”體現(xiàn)元代地方官僚內(nèi)部共同進(jìn)行決策，一定程度體現(xiàn)了民主的特點(diǎn)，故C項(xiàng)正確；D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。答案C二、非選擇題(共2小題，13題25分，14題12分，共37分)13.(xx湖南郴州調(diào)研)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一古代許多政治家、思想家對反腐倡廉都作過積極探索和深刻總結(jié)，并逐漸形成一套比較完整的理論及行之有效的舉措。北宋開國之初，趙匡胤即頒布了盜竊律等一系列法律、法令，同時(shí)還從整飭吏治著手，連續(xù)懲辦了一批貪官，連大將軍桑進(jìn)興也因受賄罪被處死刑。在官職設(shè)置方面，監(jiān)察權(quán)與行政權(quán)分離，增強(qiáng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)的專門化和權(quán)威性。在監(jiān)察制度方面，給監(jiān)察官員以特殊地位與職權(quán)，他們秩輕而任重，官卑而位尊代表皇權(quán)監(jiān)督各級(jí)官吏具有很大權(quán)威性。摘自王凡中國古代反腐倡廉的現(xiàn)代啟示材料二20世紀(jì)70年代，美國出臺(tái)了多部反腐敗法案(見下表)，對加強(qiáng)對公務(wù)員的制約與監(jiān)督發(fā)揮了重要作用。法律名稱主要內(nèi)容政府道德法規(guī)定政府官員必須建立個(gè)人及親屬財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度，并對其離職后的從業(yè)行為作了詳細(xì)規(guī)定文官制度改革法規(guī)定要公開、平等選拔政府官員及政府雇員，必須奉公守法、不貪贓枉法、不以權(quán)謀私、不協(xié)從舞弊等監(jiān)察長法規(guī)定監(jiān)察長辦公室是獨(dú)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，未經(jīng)參議院同意，總統(tǒng)不能隨意罷免監(jiān)察長，其職能主要是督查公務(wù)員欺詐、濫用職權(quán)等行為陽光下的政府法規(guī)定除法定免除公開的情形外，一切政府文件必須公開摘自何家弘美國反腐敗法律制度(1)據(jù)材料一歸納古代中國反腐敗的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析古代中國監(jiān)察制度的積極作用。(12分)(2)據(jù)材料二概述美國反腐的特點(diǎn)，并指出美國的反腐措施與古代中國反腐舉措的共性。(13分)解析第(1)問，第一小問，根據(jù)材料一可以從立法、懲治、行政體制等角度歸納；第二小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從經(jīng)濟(jì)、政治等角度入手，具體從防腐、維穩(wěn)、提高行政效率、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等層面歸納。第(2)問，第一小問，根據(jù)材料二從法制化、文官制度、監(jiān)察獨(dú)立化、行政透明化等角度歸納；第二小問，綜合材料一，可以從法制化、獨(dú)立性等角度歸納。答案(1)方式：立法反腐；嚴(yán)懲腐敗官吏；建立權(quán)力制衡機(jī)制，設(shè)立專門監(jiān)察機(jī)構(gòu)。作用：古代中國監(jiān)察體制的建立，在一定程度上有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政，防止官員貪污腐?。挥欣谏鐣?huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)君主專制等。(其他表述言之有理也可)(2)特點(diǎn)：將政府官員的行為準(zhǔn)則法律化(或從政道德法制化)；改革文官選拔制度；建立獨(dú)立的廉政監(jiān)察機(jī)構(gòu)；增加政府透明度(或鼓勵(lì)全民監(jiān)督)；進(jìn)行綜合性多角度的監(jiān)督。(任答三點(diǎn)即可)共性：都注重立法監(jiān)督(或健全法制)；建立獨(dú)立的專門監(jiān)察機(jī)構(gòu)。14.(xx河北保定模擬)(12分)閱讀材料，回答問題。材料艾森斯塔德認(rèn)為：官僚帝國的統(tǒng)治者總是具有“普遍化權(quán)力”的傾向，致力于擴(kuò)張性的政治目標(biāo)。其第一個(gè)一般性政治目標(biāo)首先是“建立和維持統(tǒng)一的中央集權(quán)的政權(quán)，以及統(tǒng)治者的最高主權(quán)”；統(tǒng)治者的第二個(gè)一般性目標(biāo)則是發(fā)展“有關(guān)資源動(dòng)員的特殊取向”，“保證其能夠從社會(huì)不同群體那里得到不斷的、獨(dú)立的資源補(bǔ)充”，“力圖把社會(huì)的權(quán)力與控制的中心獨(dú)攬于一己之手”，“努力控制這些資源而使之專為一己所用”。摘編自吳錚強(qiáng)唐宋時(shí)期科舉制度的變革與社會(huì)結(jié)構(gòu)之演變運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，試以北宋史實(shí)為例，論證“官僚帝國的統(tǒng)治者總是致力于擴(kuò)張性的政治目標(biāo)”這一觀點(diǎn)。(要求：史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合、論證邏輯清晰)(12分)解析論證時(shí)，需依據(jù)材料中的“建立和維持統(tǒng)一的中央集權(quán)的政權(quán)，以及統(tǒng)治者的最高主權(quán)”和“力圖把社會(huì)的權(quán)力與控制的中心獨(dú)攬于一己之手”“努力控制這些資源而使之專為一己所用”等信息從加強(qiáng)中央集權(quán)和加強(qiáng)君主專制兩個(gè)角度進(jìn)行分析。答案(1)加強(qiáng)中央集權(quán)。軍事上，將兵權(quán)收歸中央，抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將充實(shí)中央禁軍；行政上，由中央派文官擔(dān)任地方長官，設(shè)通判對其加以監(jiān)督；財(cái)政上，在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使管理財(cái)政，地方大部分賦稅由中央掌控。這些措施，加強(qiáng)了中央集權(quán)。(2)強(qiáng)化君主專制：設(shè)參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。這樣就削弱了宰相的職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)。