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幼兒園中班教案《歡迎來(lái)我家》含反思(通用)

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幼兒園中班教案《歡迎來(lái)我家》含反思(通用)

幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃歡迎來(lái)我家?guī)Х此贾邪嗾n歡迎來(lái)我家包含了對(duì)適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)的反思,以便孩子們可以唱出音調(diào),清晰的單詞,并可以大膽地在小組面前唱歌,感受歌曲的歡快旋律,并在有趣的情況下快樂(lè)地享受。唱一首歌曲歡迎來(lái)我家,嘗試撰寫(xiě)歌詞,并樂(lè)于談?wù)撨@首歌的含義。來(lái)看看幼兒園中班01003010,他們對(duì)課程計(jì)劃有所反思?;顒?dòng)目標(biāo):感受歌曲的歡快旋律,并在有趣的情況下學(xué)習(xí)唱歌歡迎來(lái)我家。會(huì)唱歌,說(shuō)話清晰,還能在樂(lè)隊(duì)前大膽唱歌。嘗試模仿歌詞,并樂(lè)于談?wù)摳枨暮x?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件,音樂(lè)活動(dòng)程序:首先,兔子是客人-感受歌曲的旋律進(jìn)口商:這是誰(shuí)的家? (兔子)我們走了過(guò)去。 (穿過(guò)橋,穿過(guò)草地,看看誰(shuí)是這個(gè)家)師生:嘿,你好,在家嗎? (兔子)幫助兔子運(yùn)送蘿卜并再次感受到旋律。其次,小鴨是客人-學(xué)習(xí)唱歌老師:我們下一步要去看誰(shuí)?1,熟悉歌詞。(播放小鴨的聲音)老師:小鴨熱情地歡迎我們。你聽(tīng)到了什么關(guān)鍵問(wèn)題:小鴨是如何引進(jìn)的?他怎么跟我們打招呼?你打了幾招?簡(jiǎn)介:老師根據(jù)孩子的回答總結(jié)歌曲的內(nèi)容。2.掌握節(jié)奏。關(guān)鍵問(wèn)題:小鴨的聲音很好。它與我們通常所說(shuō)的不同嗎?簡(jiǎn)介:他的聲音靈活而有節(jié)奏。老師:讓我們嘗試用小手幫助小鴨。除了伸出援手,我還能使用什么?幼兒使用拍手和la腳的形式來(lái)掌握歌曲的節(jié)奏。3,完整的情歌問(wèn):小鴨會(huì)唱一首好歌來(lái)歡迎我們。他在唱歌什么? (第一次欣賞這首歌)老師使用歌曲內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。關(guān)鍵問(wèn)題:小鴨的歌聲如何? (第二次欣賞這首歌)摘要:將我們視為小鴨真的很有趣,而且唱歌真的很有趣。讓我們學(xué)習(xí)小鴨的聲音。 (孩子們集體唱歌)老師的示范:小鴨讓我們無(wú)法忍受自己的喜悅。小鴨非常著急,前臉快唱歌了,讓我們?cè)僭囈淮?。老師的語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)(孩子們集體唱歌)第三,藍(lán)精靈是客人-用不同的聲音唱歌中介語(yǔ):大森林里有很多朋友,接下來(lái)是哪個(gè)神秘朋友?1.用悅耳的跳躍聲唱歌角色1:藍(lán)姐姐關(guān)鍵問(wèn)題:猜猜這是誰(shuí)?你怎么知道?簡(jiǎn)介:藍(lán)色姐姐是一個(gè)女孩,他打招呼的聲音細(xì)膩,甜美而跳躍。老師:藍(lán)姐姐說(shuō),我最喜歡唱歌,向我問(wèn)好。讓我們用藍(lán)色姐姐的好聲音向她問(wèn)好。老師和孩子們一起唱歌。2,跳大聲唱歌角色2:藍(lán)色爸爸老師:精靈村里有很多精靈。還有誰(shuí)?關(guān)鍵問(wèn)題:這是藍(lán)色爸爸。他的聲音和Blue Sister有什么區(qū)別?簡(jiǎn)介:藍(lán)爸爸唱歌的聲音跳得很厲害。問(wèn)題:我們?cè)撊绾纬雠c“ Blue Dad”相同的聲音?摘要:原來(lái)聲音很低,小嘴是張媛,我們的歌和藍(lán)爸爸一樣好。個(gè)人唱歌,集體唱歌。第四,來(lái)我們家做客-唱歌中介語(yǔ):吳格格來(lái)了,藍(lán)精靈說(shuō)我們還在迅速移動(dòng),猜猜他們?cè)谀睦镆苿?dòng)了?關(guān)鍵問(wèn)題:您想讓藍(lán)精靈進(jìn)來(lái)嗎?藍(lán)精靈說(shuō)我喜歡最好的歌曲嗎?當(dāng)我聽(tīng)到一首好歌時(shí)我會(huì)來(lái)的。要求:1,聲音小2,聲音很大3,然后用一點(diǎn)跳。簡(jiǎn)介:精靈們說(shuō),你的聲音真好,我們很愿意和你一起玩。結(jié)束:讓我們邀請(qǐng)更多的好朋友參觀我們自己的家。教學(xué)反思:孩子們很感興趣。通過(guò)此活動(dòng),我們還知道,只要孩子們感興趣,他們就會(huì)意外地給您驚喜。因此,在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該從幼兒的興趣開(kāi)始。因?yàn)榕d趣是幼兒的最佳老師,所以提高了活動(dòng)的質(zhì)量。小百科全書(shū):家庭是指親戚根據(jù)婚姻關(guān)系,血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系形成的社會(huì)生活單位。

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