2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 甜美的果實(shí)快樂(lè)的人 第7課《切開(kāi)的果實(shí)》教案 嶺南版.doc

切開(kāi)的果實(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 感知切開(kāi)的果實(shí)形狀產(chǎn)生的變化 2. 能運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色及拓印方法，切開(kāi)的果實(shí)表現(xiàn)切開(kāi)的果實(shí)和切面美麗的圖案。 教學(xué)重點(diǎn)： 感知切開(kāi)的果實(shí)形狀和點(diǎn)、線、面、色組成的圖案及其美感切開(kāi)的果實(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用繪畫(huà)及拓印方法表現(xiàn)對(duì)稱(chēng)、均衡、放射等水果切面的圖案。 教學(xué)過(guò)程： 一、 激發(fā)想象、探究的興趣 1. 把橘子進(jìn)行縱切與橫切會(huì)產(chǎn)生什么圖形？把自己觀察的結(jié)果用線條表現(xiàn)出來(lái)。 2. 看一看切開(kāi)的橘子，比一比自己畫(huà)的橘子線描畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)，像什么？好看在哪里？ 3. 運(yùn)用點(diǎn)線面色表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。（探究形式美的排列） 4. 把切開(kāi)的水果沾上顏色，在畫(huà)紙上印，看看印出來(lái)的圖案與畫(huà)出來(lái)的圖案有什么不同？ 二、欣賞大師作品，在比較中提高審美和造型能力。 1. 你發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)欣賞：由點(diǎn)線面色組成的不同圖案及其對(duì)稱(chēng)美，透疊美，重疊美） 2. 大師用什么線與色來(lái)表現(xiàn)？大師想說(shuō)什么？切開(kāi)的果實(shí) 三、在作業(yè)評(píng)價(jià)中提高自評(píng)能力和培養(yǎng)自信心。