2019年六年級語文上冊 9.山海關（2）教案 語文S版.doc

山海關教學目標：知識與技能：1、學會六個生字，理解新詞。2、正確、流利地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。過程與方法：1、通過自學、合作，掌握生字新詞。2、通過朗讀，初步了解課文內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生養(yǎng)成獨立認真學習的好習慣。教學重點：理解課文中的新詞。教學難點：能夠正確、流利的朗讀課文。教學用具：有關資料教學過程：一、導入新課誰知道“天下第一關”指的是什么關口？今天我們就隨作家峻青一起領略一下山海關的風光。介紹山海關。二、初讀課文，理解新詞。1、請大家自由讀課文，熟悉一下課文內(nèi)容。指名分段朗讀課文。2、指導學生理解詞語。名不虛傳氣勢磅礴廣袤無垠干戈擾攘渾然一體捍衛(wèi)忠貞慷慨悲歌3、指導學生規(guī)范書寫生字。指名板演生字，其余同練。三、再讀課文，感知內(nèi)容。1、讀了課文之后，你對山海關有了怎樣的印象？（學生談讀課文后的初步印象）2、山海關氣勢雄偉，歷史悠久，想一想課文從哪幾方面介紹了山海關？（學年再讀課文，思考問題。）3、指導理清課文脈落。（1）城樓（2）山海關所處地理位置（3）在歷史上起到的作用（4）現(xiàn)在的作用。學生交流。四、課堂練習出示問題（小黑板）比一比，組詞語。囑泳搶員矚脈滄貞給帶橫線的字注音。錚錚響嗬渤海嘉峪關縱韁馳馬廣袤盔甲干戈擾壤殷紅五、作業(yè)熟讀課文。搜集中華兒女與外族入侵作斗爭的故事。板書設計：城樓 山海關 地理位置歷史作用現(xiàn)在的作用