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做學(xué)法尊法守法用法的人月考試卷

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做學(xué)法尊法守法用法的人月考試卷

中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期月考思想品德試卷姓名班級(jí)座位號(hào)一、單項(xiàng)選擇題(下列四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將所選字母填入相應(yīng)的表格內(nèi)。每小題 2 分,共 50 分)1、在生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種。法律這個(gè)規(guī)則,其作用的發(fā)揮靠( )。A、輿論的力量m習(xí)慣的力量c、信念的力量D、國家強(qiáng)制力2、 2013 年 5 月 3 日,江蘇省南京市中級(jí)人民法院依法對(duì)山東省人民政府原副市長(zhǎng)黃勝受賄案件作出一審判決,認(rèn)定黃勝犯受賄罪,判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這表明( )。A、法律是由國家制定或認(rèn)可的B法律是公民的最高行為準(zhǔn)則C、違法行為必受刑罰處罰D、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力3、 “中國式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國人集體闖紅燈的一種調(diào)侃。即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)” ,要 “告別 ”這一交通違法行為,每個(gè)人應(yīng)該( )。A學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作 m積極參與競(jìng)爭(zhēng)c、增強(qiáng)守法意識(shí)D、完善交通設(shè)施4、與道德、紀(jì)律相比,法律最為顯著的特征是( )。A、依靠社會(huì)輿論保證實(shí)施B靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C、規(guī)定了公民的基本權(quán)利D、只對(duì)違法人員具有約束力5、在生活中有許多規(guī)定,如 “不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”“嚴(yán)禁酒后駕車 ”“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每個(gè)公民都必須遵守這些規(guī)定,因?yàn)?( )。A人們的行為都是不自覺的B良好的社會(huì)秩序離不開法律的保障C、社會(huì)生活離不開共同的準(zhǔn)則D、我國的法制不夠完備 6、自2011年刑法修正案(八)將醉駕、飆車等危險(xiǎn)駕駛行為列入犯罪行為以來,我國酒后駕車引發(fā)的交通事故及死亡人數(shù)均大幅下降。這充分說明 ( )。A法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B法律是我們生活的衛(wèi)士”C、違法和犯罪只有一步之遙D、有法可依是依法治國的核心7、下列說法正確的是( )。 法律是由國家制定或認(rèn)可的 法律對(duì)全體違法人員具有普遍的約束力 法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪。維護(hù)人們的合法權(quán)益A、B 、CD、8、五名無業(yè)人員在公共場(chǎng)所散發(fā)傳單,散布世界末日來臨的謠言,制造了社會(huì)恐慌。 2012 年 12 月 14 日,武漢市東西湖區(qū)公安分局依法對(duì)他們作出行政拘留 10 日的處罰。五名無業(yè)人員的行為 ( )。A屬于一般違法行為B應(yīng)受到刑罰處罰C、屬于嚴(yán)重違法行為D、具有嚴(yán)重社會(huì)危害性9、 2013 年 4 月 8 日,浙江警方根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法第二十五條規(guī)定,對(duì)散布H7N9 疫情謠言的柳某等三人給予拘留的處罰。柳某等三人的行為屬于 ( )。A行政違法行為B刑事違法行為C、民事違法行為D、違憲行為10、刑事違法行為是嚴(yán)重的違法行為,它是( )。A、違反民法的行為B違反治安管理處罰法的行為C、違反刑法的行為D、違反行政管理法律法規(guī)的行為11、犯罪的法律標(biāo)志是( )。A、嚴(yán)重危害性B刑事違法性C、刑罰當(dāng)罰性D、違法多樣性F列屬于附加型12、我國刑法規(guī)定的刑罰種類分為主刑和附加刑。下列屬于附加型的是 ( )。A管制B有期徒刑C、罰金D、無期徒刑13、一般違法行為和犯罪行為的共同點(diǎn)是( )。A、都具有社會(huì)危害性B都要承擔(dān)法律責(zé)任C、都觸犯了我國刑法D、都具有刑罰當(dāng)罰性14、目前我國青少年違法犯罪的最主要原因是A、家長(zhǎng)疏于管教B學(xué)校沒有履行好教育職責(zé)C、輟學(xué)D、自身的法律意識(shí)差,法制觀念淡薄15、我國制定的兩部保護(hù)未成年人的法律是和。 ( )A憲法未成年人保護(hù)法B預(yù)防未成年人犯罪法義務(wù)教育法C、未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法D、民法通則教育法16、人民法院對(duì)于14 歲以上不滿16 歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ( )。A、家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C、司法保護(hù)D、社會(huì)保護(hù)17、某校幾名學(xué)生攔路搶劫被抓獲,人民法院在審理比案時(shí)采取不公開審理方式,并做到寓教于審,審教結(jié)合。這體現(xiàn)了人民法院對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持的原則是( )。A、教育為主,批評(píng)為輔B教育為主,懲罰為輔C、懲罰為主,批評(píng)為輔D、懲罰為主,教育為輔18 、“自尊自愛做防護(hù),法律武器保平安,遇到侵害莫驚慌,靈活機(jī)智巧周旋這首歌主要啟示未成年人應(yīng)學(xué)會(huì)()。A、不屈不撓m選擇坦途c、自我保護(hù)d、控制情緒19 .在學(xué)校飯?zhí)糜貌蜁r(shí),我們發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)有插隊(duì)的現(xiàn)象。這是一種A.學(xué)習(xí)成績(jī)不好的表現(xiàn)B.愛出風(fēng)頭的表現(xiàn)C不守法的表現(xiàn)D. 不守規(guī)則的表現(xiàn)20.上課要有課堂紀(jì)律,宿舍要有宿舍管理規(guī)定,比賽要有比賽規(guī)則。這說明A.紀(jì)律等規(guī)則限制人們自由B.社會(huì)生活離不開規(guī)則C社會(huì)公共生活準(zhǔn)則完全靠紀(jì)律約束D.社會(huì)公共生活不可能有共同的準(zhǔn)則21 .判斷一種行為是否犯罪,首先要看這種行為A.是否觸犯法律B.是否要承擔(dān)法律責(zé)任C是否具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性D.是否應(yīng)該受到懲罰22 .下列關(guān)于犯罪的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無一利B.要在心靈深處憎惡違法犯罪C我年齡小,與犯罪無關(guān),年齡小犯罪也不受處罰D.行為上要遠(yuǎn)離違法犯罪23 .七年級(jí)學(xué)生小王,一天在街閑逛,聽說撥打119 電話不要錢,于是就在一個(gè)公共電話隨意撥打了 119 電話,謊稱某地著火。小王同學(xué)的這種行為A .是違法行為B是犯罪行為,應(yīng)受到刑罰處罰C是違紀(jì)行為,應(yīng)受到紀(jì)律處分D.不用承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任24 .一位家長(zhǎng)望子成龍心切,要求讀初中的獨(dú)生子各科成績(jī)必須在全班前五名,并嚴(yán)禁兒子看電視、看其它書籍和參加課外文體活動(dòng)。兒子因達(dá)不到家長(zhǎng)的這一要求,經(jīng)常受到家長(zhǎng)的體罰。這位家長(zhǎng)的行為A.正確履行了家庭保護(hù)的義務(wù)B.違反了未成年人保護(hù)法C.只受道德的譴責(zé)D.受法律保護(hù)25 .我國刑法對(duì)刑事責(zé)任的年齡作了明確規(guī)定。下列年齡階段不負(fù)刑事責(zé)任的是A.已滿16周歲的人B.已滿14周歲不滿16周歲的人C.已滿14周歲不滿18周歲的人D.不滿14周歲的人一、單項(xiàng)選擇題(下列四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將所選字母填入相應(yīng)的二、簡(jiǎn)答題(本大題共4 個(gè)小題,每小題 5 分、共 20 分)26、法律的顯著特征是什么?27、犯罪有哪些基本特征?28、什么是違法行為?違法行為分為哪幾類?29、未成年人受到哪些保護(hù)?三、案例分析題(每小題 10 分、共 30 分)30、學(xué)生劉凱的家人與鄰居發(fā)生了糾紛:2011 年 12 月的一場(chǎng)大風(fēng),刮倒了鄰居家的一堵墻,結(jié)果將劉凱家的家的幾頭豬給壓死了。劉凱的父親要鄰居賠償損失,哪知鄰居說這是天災(zāi)人禍,不是他們故意的,拒絕賠償。劉凱的父親對(duì)此沒有辦法,只好自認(rèn)倒霉。劉凱在學(xué)習(xí)了法律常識(shí)后,勸說父親去打官司。( 1)如果你是劉凱,請(qǐng)你向父親介紹 “打官司 ” 。( 2)劉凱的父親如果向法院提起訴訟,他應(yīng)提起什么訴訟?31 .兩名少年因故意殺人罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,某電視臺(tái)派出記者當(dāng)即作了報(bào)道,不僅將兩名未成年人的面目公諸于世,還將他們的犯罪行為予以公開報(bào)道,其中姓名、年齡等都清清楚楚。( 1)電視臺(tái)的做法是對(duì)還是錯(cuò)?為什么?( 2)如果你是這兩名少年,你會(huì)采取什么方法來維護(hù)自己的權(quán)益?32 .某學(xué)校旁邊有一個(gè) “望月游戲廳” ,初中學(xué)生小江每天都要經(jīng)過這個(gè)游戲廳,老板都在門口極力邀請(qǐng)。小江知道未成年人是不準(zhǔn)進(jìn)入游戲廳的,但他看到在里面有不少未成年人在玩,于是也進(jìn)入游戲廳。( 1)游戲廳老板的做法可不可以?為什么?( 2)社會(huì)應(yīng)該從哪些方面保護(hù)未成年人?( 3)如何幫助在游戲廳中的未成年人擺脫誘惑?

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