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二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 了解我的身體教案1 北師大版.doc

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二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 了解我的身體教案1 北師大版.doc

“了解我的身體” 教學(xué)分析:這是小學(xué)二年級(jí)品德與生活的第一節(jié)課,經(jīng)進(jìn)一年的學(xué)習(xí),孩子的知識(shí)和能力都有了長足的進(jìn)展,對(duì)于自己的身體器官完全可以通過查閱資料或咨詢的方式獲得。在測(cè)量身體高度時(shí)要用到數(shù)學(xué)加法和乘法知識(shí),有的同學(xué)可能因?yàn)闇y(cè)量不精心或計(jì)算錯(cuò)誤得不到正確的結(jié)果,需要老師進(jìn)行指點(diǎn)幫助。知識(shí)與技能目標(biāo):1、知道身體各部分器官的名稱,初步知道其作用,了解自己身體的基本特征。2、學(xué)習(xí)測(cè)量身體,了解自己的生長發(fā)育狀況。3、用多種方式表現(xiàn)自己的身體特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)愛惜身體,增強(qiáng)自我意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:尺子、打印表格若干份、學(xué)生畫自畫像,在畫像上標(biāo)出知道的器官名稱及其作用。活動(dòng)過程:導(dǎo)入:師:老師給大家出個(gè)謎語,請(qǐng)你們猜猜這是西游記中的哪個(gè)人物形象,猜對(duì)的有獎(jiǎng)!“兩只大耳朵,大大的嘴巴吃四方,肚皮鼓又鼓,最饞最懶最屬他?!鄙海ㄘi八戒)活動(dòng)一:師:你們真聰明,(請(qǐng)答對(duì)的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng))好!看來你們對(duì)豬八戒都挺了解,那你們了解自己的身體嗎?(板書課題:了解我的身體)哪個(gè)同學(xué)能出謎題來形容你的小伙伴讓大家猜一猜?生:師:同學(xué)們都能積極勇越地參與到這個(gè)活動(dòng)中來,老師非常高興。下面我們來做游戲,游戲的名字叫“鏡像”。同學(xué)可以自由分組,每4人一組,由其中的一人做動(dòng)作,別的同學(xué)模仿,一個(gè)人限做五個(gè)動(dòng)作,然后換別的同學(xué),每組評(píng)出一個(gè)“最佳演員”?,F(xiàn)在開始。活動(dòng)二:師:請(qǐng)“最佳演員”帶著你們的自畫像上場(chǎng),同學(xué)們說他們畫得像嗎?師:老師也給自己畫了一幅畫像,請(qǐng)你們說一說老師的身體里有哪些器官,它們的作用是什么?生:活動(dòng)三:師:你們知道得可真不少!誰來猜猜我的身高。生:師:有的同學(xué)猜得差不多,有的猜得就有點(diǎn)離譜了,要想得到準(zhǔn)確的結(jié)果必須測(cè)量。下面同桌之間彼此測(cè)量一下對(duì)方的身高、臂長、腿長等,填在老師給你們發(fā)的表格里,如果除了表格中老師所列的項(xiàng),你還想測(cè)量別的,可以填在表格中的空白處。(教師巡視,進(jìn)行指點(diǎn)。)師:同學(xué)們都測(cè)量完了嗎?誰來匯報(bào)一下你的測(cè)量結(jié)果?(教師把比較準(zhǔn)確的45份寫在黑板上)大家仔細(xì)看一下老師的記錄,你們發(fā)現(xiàn)其中有趣的規(guī)律了嗎?生:(身高和臂長差不多)總結(jié)評(píng)價(jià):師:我們這節(jié)課的內(nèi)容結(jié)束了,你們對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?請(qǐng)同學(xué)們從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)效果。1、 你出的謎語貼切嗎?2、 你的模仿到位嗎?3、 你知道身體的哪些器官及其作用?4、 你學(xué)會(huì)測(cè)量了嗎?5、 你的測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確嗎?板書: 了解我的身體 身體器官名稱、作用(把教師的自畫像貼到黑板上) 身高測(cè)量數(shù)據(jù)教學(xué)反思:這節(jié)課的進(jìn)行得很順利,整合了語文和數(shù)學(xué)的一些知識(shí),同學(xué)們對(duì)每個(gè)活動(dòng)都能積極熱烈地進(jìn)行響應(yīng)。一、在進(jìn)行鏡像游戲時(shí)他們玩得不亦樂乎,很多動(dòng)作做得非常有趣;二、他們對(duì)器官的名稱及作用的課前準(zhǔn)備相當(dāng)充分,幾乎每個(gè)器官都能準(zhǔn)確地說出來。但在進(jìn)行出謎題時(shí)可能由于語文知識(shí)積累少,所以形容得不是很貼切,而且有的學(xué)生形容誰就看著誰說,這樣別的孩子馬上就知道了;在進(jìn)行測(cè)量時(shí),有的同學(xué)的計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確。

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