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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 第7課《我不是最弱小的》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc

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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 第7課《我不是最弱小的》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc

7我不是最弱小的(2)一、給帶點(diǎn)字注音。( ) ( ) ( ) ( )掀 起 簇 擁 嬌 氣 聊 天( ) ( ) ( ) ( )拉 薩 傳 遞 軟 弱 下 垂二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fn fng yng gi lng shng tu q shng l ru xio m wi xi tin 三、巧識(shí)漢字“雙胞胎”。粉( ) 末( ) 撲( ) 該( )芬( ) 末( ) 補(bǔ)( ) 孩( )四、我能把詞寶寶送回家。美麗 美好 美妙 森林里響起( )的笛聲,是誰(shuí)在為大家演奏? 千島湖景區(qū)空氣清新,景色( ),是個(gè)旅行的好去處。( )的大麗菊開(kāi)放了,田野里一片金黃。未 末 隊(duì)伍的( )尾,是我們敬愛(ài)的老班長(zhǎng)。( )來(lái)的世界會(huì)越來(lái)越精彩。五、讀句子加標(biāo)點(diǎn)。 這兒還有一朵野薔薇呢( ) 那里盛開(kāi)著美麗的鈴蘭花( ) 薩沙又問(wèn)( )這就是說(shuō)( )我是最弱小的了( ) 媽媽笑著說(shuō)( )不( )不( )你能保護(hù)更弱小的( )你是勇敢的孩子啦( )六、照樣子,寫(xiě)句子。例:森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。 公園里的花朵是那么( ),樹(shù)木的枝葉是那么( )。( )是那么( ),( )是那么( )。七、讀短文,回答問(wèn)題。薩沙朝薔(qin qing)薇花叢( )去。大雨已經(jīng)( )了兩片薔薇花瓣,花兒無(wú)力地( )著頭,顯得更加?jì)赡?nn ln)。薩沙( )起雨衣,輕輕地( )在薔薇花上,( )道:“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我還是最弱小的嗎?” 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是表示( )的詞。 給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。 用“ ”畫(huà)出薩沙證明自己“不是最弱小”的句子。 用“”畫(huà)出雨中的薔薇花非常需要?jiǎng)e人的保護(hù)的句子。5. “現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?zhuān)俊睂?duì)這句話(huà)所包含的意思描述,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( ) 薩沙在問(wèn)媽媽?zhuān)约鹤隽吮Wo(hù)薔薇花的事,是不是最弱小的了。 薩沙保護(hù)了薔薇花,說(shuō)明薩沙是個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的孩子。 這是薩沙在反問(wèn)媽媽?zhuān)含F(xiàn)在我保護(hù)了比我弱小的薔薇花,我不是最弱小的了你們保護(hù)我,我也保護(hù)了別人。

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