2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)11 源遠流長的中華文化 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)11 源遠流長的中華文化 新人教版必修3.doc
2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)11 源遠流長的中華文化 新人教版必修3一、單項選擇題1.從這幅藝術(shù)化的中國漢字圖畫中我們能夠領(lǐng)略到漢字的獨特魅力。通過圖片可以看出()A漢字是世界文化的載體B漢字的使用標(biāo)志著人類進入文明時代C漢字文化的豐富內(nèi)涵D漢字是中華文明源遠流長的歷史見證答案:C2我國在夏商時期就有了史官,史官的設(shè)置使得中華文明得以傳承下來。如春秋、戰(zhàn)國策、史記、資治通鑒等。史書典籍之所以能夠傳承中華文化,是因為()A史書典籍是中華文化的重要見證B我國史書規(guī)模浩大、存留豐富C我國古代史官實行世襲制度D中華文化薪火相傳,一脈相承解析:D不是史書典籍能夠傳承中華文化的原因,而是體現(xiàn),應(yīng)排除。C是B的原因;史書數(shù)量的多少不是能否傳承中華文化的原因,故排除B。正確選項為A。答案:A3中國有修史的傳統(tǒng),“國有史、方有志、家有譜”。繼承這一傳統(tǒng),有利于中華文化()A薪火相傳,綿延不絕B統(tǒng)領(lǐng)世界文化C傳承文明,開拓創(chuàng)新 D面向世界,博采眾長解析:史書典籍是中華文化源遠流長的重要見證和原因,所以中國修史的傳統(tǒng)成就了中華文化的綿延不絕,故選A項。B項說法錯誤。D項與修史無直接聯(lián)系。C項中“傳承文明”符合題意,但“開拓創(chuàng)新”在材料中沒有體現(xiàn)。答案:A4(xx年北京西城模擬)一個小兒醒目的站立在象征宗祠的屋頂下,這便是漢字的“字”?!白帧钡脑熳忠鈭D可以理解為,把新生命領(lǐng)到天地、祖先面前,通過某種命名儀式,希望他承擔(dān)起溝通的使命。下列關(guān)于漢字的認(rèn)識,正確的是()漢字是中華文化的基本載體漢字是中華民族綿延不絕的文明標(biāo)志漢字是我國現(xiàn)階段文化傳播的主要手段漢字是最直觀最常見最豐富的大眾傳媒ABCD解析:項夸大了漢字在文化傳播中的作用,應(yīng)排除。是正確的,應(yīng)選C項。答案:C國家語言文字工作委員會開展“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作”活動,鼓勵廣大人民群眾在誦讀中親近源遠流長的中華文化,在親近中熱愛中華文化,在熱愛中弘揚中華文明。據(jù)此回答57題。5下列說法能夠證明中華文化“源遠流長,一脈相承”的是()A孔子的“仁政”思想為后世所傳播B我國民族眾多,方言也多C新文化運動中西方民主、科學(xué)思想在中國的傳播D佛教從印度傳到中國,并被本土化解析:B項體現(xiàn)了中華文化的豐富多彩。C、D兩項體現(xiàn)了文化的交流與融合。答案:A6中華文化的源遠流長得益于()漢字的發(fā)明與延續(xù)中華文化的傳承中華文化的豐富多樣社會發(fā)展的連續(xù)性ABC D解析:中華文化之所以源遠流長,在于對中華文化的傳承。中華民族政治、經(jīng)濟的不斷發(fā)展與輝煌,是文化源遠流長的基礎(chǔ)。漢字作為文化的載體,具有傳承文化的作用,故選B項。答案:B7論語記載了孔子的主要言行,該書是經(jīng)其弟子和再傳弟子收集整理而成,是儒家學(xué)派的經(jīng)典。這說明()A中華文化源遠流長,從未衰落B史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證C中華文化的發(fā)展得益于對傳統(tǒng)文化的全盤繼承D儒家文化、儒家思想成為中華文化的縮影解析:論語成為傳承文化的經(jīng)典,見證了史書典籍在文化傳統(tǒng)中的作用,故選B項。答案:B二、非選擇題8毛澤東一生酷愛讀史,尤其鐘愛二十四史。他在二十年間通讀了約四千萬字的二十四史,有些部分還精讀數(shù)遍,甚至用不同顏色的筆濃圈密點,做批寫注。他如此悉心研讀,除了豐富自己的史學(xué)知識,更主要的是以史為鏡,從歷史中尋找社會發(fā)展、國家興亡的規(guī)律、鑒戒、經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)治國方略和為政之道??梢姸氖穼τ诿珴蓶|深厚史學(xué)素養(yǎng)的積累和他領(lǐng)導(dǎo)中國革命的偉大實踐都起了不可替代的作用。上述材料反映了中華文化的什么特征?毛澤東的做法對我們有何啟示?