五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6單元《多邊形的面積》組合圖形的面積導(dǎo)學(xué)案2 新人教版.doc

組合圖形的面積年級(jí)五年級(jí)科目數(shù)學(xué)編號(hào)主備人審核人課題組合圖形的面積課型新授本周習(xí)慣專題性的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)組合圖形，會(huì)把組合圖形分解成學(xué)過的圖形并計(jì)算面積。2、綜合運(yùn)用平面圖形面積計(jì)算的知識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考的能力。重難點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)組合圖形，會(huì)把組合圖形分解成學(xué)過的圖形并計(jì)算面積。導(dǎo)學(xué)案一、獨(dú)立嘗試復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形面積公式及推導(dǎo)過程，自學(xué)課本P92-93內(nèi)容。二、自主探索、合作交流1、探究92頁4個(gè)圖形的面積求法。2、想想生活中哪些地方有組合圖形。3、獨(dú)立完成93頁例44、合作交流小組內(nèi)交流、質(zhì)疑。5、匯報(bào)總結(jié)：在計(jì)算組合圖形面積時(shí)，先把組合圖形分解成已經(jīng)學(xué)過的圖形，然后分別求出它們的面積，再相加。三、鞏固練習(xí) 93頁的做一做。四、合作考試（1、先獨(dú)立答題 2、組內(nèi)交流 3、師生交流）1、填表。圖形名稱面積公式（文字）面積公式（字母）長方形正方形平行四邊形三角形圖形1、 練習(xí)十八的1-8題?？偨Y(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： ?？傮w表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）