2021四年級上冊心理健康教育課件第五課 自信伴我成功遼大版(19PPT)課件
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2021四年級上冊心理健康教育課件第五課 自信伴我成功遼大版(19PPT)課件
你也是一片風(fēng)景欣賞自我樹立自信 考驗大家的自信心 蕭伯納有句名言 :“ 有自信心的人 , 可以化渺小為偉大 , 化平庸為 神奇。 ” 球 王 貝 利v球王貝利從小就非常喜歡踢足球。10歲就以出色的足球才能被選入巴西一家足球俱樂部,17歲進(jìn)入巴西國家足球隊,為巴西國家足球隊三次奪得世界冠軍立下了汗馬功勞。他一生參加過1364場去求比賽,共進(jìn)球1282個。當(dāng)他創(chuàng)造進(jìn)球滿1000個記錄時,有人問他:“您覺得哪個球踢得最好?”貝利自信地說:“下一個?!闭菓{著這份自信,他贏得了一場又一場的掌聲,成為世界球迷新中的英雄。 他們遇到了什么問題?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?v(1)小青上音樂課時不敢張口。v青青的五音不全是生理上的原因,不必自責(zé),只要在音樂課上覺得開心就行了;v(2)騰騰一上體會課就發(fā)怵。v騰騰覺得自己太胖,那就更應(yīng)該積極鍛煉;v(3)明明不敢參加班干部競選。v明明對自己沒有信心,其實別人也不是十全十美,總該試試吧; v(4)芳芳不敢上臺表演節(jié)目。v芳芳不想再同學(xué)面前表現(xiàn)自己,不過,看到別人給自己鼓掌,是一件非常愜意的事情,為什么自己不去嘗試一下呢? 游 戲 時 間 優(yōu) 點 大 轟 炸 ! !v你身上還有些優(yōu)點是你不知道的! 要 求 劉 芳 對 王 莉 說 : 王 莉 同 學(xué) ,你 是 個 貼 心的 女 孩 ,記 得 上 次 我 身 體 不 舒 服 ,最 先 發(fā)現(xiàn) 并 且 及 時 給 予 我 幫 助 的 人 就 是 你 ,當(dāng)時 我 覺 得 十 分 溫 暖 ,謝 謝 你 的 細(xì) 心 和 關(guān)心 ! 盡 量 做 到 一 個 優(yōu) 點 對 應(yīng) 一 個 事 例 ,用 例 子 來 說 明 在 某 同 學(xué) 身 上 的 某個 優(yōu) 點 是 如 何 表 現(xiàn) 的說 優(yōu) 點 時 用 第 二 人 稱 -“ 你 ” 。例 如 : 你 是 一 個 的人 尊 重 他 人 的 評 價 , 即 使 自 己 有 不同 意 見 也 不 要 嘲 笑 、 譏 諷 。 優(yōu)點庫v身體健康少病v愛笑v聲音很好聽v愛干凈v能自覺完成作業(yè)v字寫得漂亮v早睡早起v口算又快又準(zhǔn)v作文寫得好v唱歌很好聽v跑步很快 v射球很準(zhǔn)v記憶力好v朗讀很有感情v很聰明v畫畫很棒v喜歡看課外書v口頭表達(dá)能力很好v知識豐富v對人有禮關(guān)心同學(xué)v會感恩v脾氣好 v樂于助人 v做事認(rèn)真負(fù)責(zé)v有同情心v細(xì)心友善v勤奮v做事有條理v能主動承認(rèn)錯誤v不懂就問,謙虛好學(xué)v能合理安排時間v勇于嘗試v幽默v愛惜糧食 v經(jīng)常做家務(wù)v孝順父母v外貌好v會交際v待人大方得體v有組織領(lǐng)導(dǎo)能力v活潑開朗v誠實v穩(wěn)重,踏實v其他 每 個 人 都 是 一 片 獨 特 的 風(fēng) 景學(xué) 會 欣 賞 自 己 贊 美 的 力 量 是 巨 大 的 故事:有一個人可以幫你v 有一個經(jīng)理,由于他所經(jīng)營的企業(yè)破產(chǎn),成了一名流浪漢。一個偶然的機(jī)會,他看到了一本名為自信心的書,這本書給他帶來的勇氣和希望,他決定找到這本書的作者,請作者幫助他再度站起來。v 作者聽完他的古時候,說:“雖然我沒有辦法幫助你,但我可以介紹你去見一個人,他可以幫助你東山再起?!绷骼藵h立刻抓住作者的手說道:“太好了,請到我去見這個人?!弊髡甙阉麕У揭粋€高大的鏡子面前,用手指著鏡子說:“我介紹的就是這個人。在這個世界上,只有這個人能夠使你東山再起。”流浪漢對著鏡子哭起來。 v 幾天后,作者在街上碰到了這個人,幾乎認(rèn)不出來了。他的步伐輕快有利,頭抬得高高的。他從頭到腳打扮一新,看來是很成功的樣子。他說:“那一天我離開你的辦公室時,還只是一個流浪漢。我對著鏡子找到了自信?,F(xiàn)在我找到了一份年薪三千美元的工作。老板先預(yù)支一部分錢給我的家人。我現(xiàn)在又走上成功之路了。” 自我尋寶:我喜歡我自己,因為制作閃光卡(在卡上寫出自己優(yōu)點)1在卡片上方寫上“我喜歡我自己,因為”2然后寫出自己的各項優(yōu)點或特長3寫優(yōu)點時必須實事求是,也可以寫自己的進(jìn)步 先請同學(xué)們分組討論以下三個問題:v自信就是相信自己做什么都行嗎?v自信的人都是能力很強的人嗎?v我們能盲目的把自己夸大來獲取一種虛偽的“自信”?每個小組對三個問題進(jìn)行討論,說出答案。 自信自負(fù) 自大我自信,我嚴(yán)格要求自己: 自信而不自負(fù)!瞧得起自己,也瞧得起別人! 自信而不自大!想念自己,也相信別人! 自信而不封閉!欣賞自己,也欣賞別人! 自信而不傷人!有利自己,也有利別人! 自信而不自滿!永遠(yuǎn)不滿足自己已取得成就! 自信的人并不是什么都“能行”的人。 自信的人并不都是能力很強的人, 但都是勇于挑戰(zhàn)和敢于嘗試的人。自信是建立在實力之上的! 怎樣培養(yǎng)自信? 走 路 挺 胸 抬 頭 , 承 認(rèn) 不 足 , 學(xué) 優(yōu) 點 。 相 信 勤 能 補 拙 , 揚 長 避 短學(xué) 會 微 笑 , 正 確 的 表 現(xiàn) 自 己 。 多 與 開 朗 、 樂 觀 、 活 潑 的 人 交 流積 極 自 我 暗 示 , 盡 努 力 改 善 缺 點 。 我能行! 相信自己行,才會我能行; 別人說我行,努力才能行; 今天若不行,明天爭取行; 能正視不行,也是我能行; 不但自己行,幫助他人行; 相互支持行,合作大家行; 爭取全面行,樣樣才能行; v隱形的翅膀v每一次,都在徘徊孤單中堅強v每一次,就算很受傷v也不閃淚光,我知道v我一直有雙隱形的翅膀v帶我飛,飛過絕望v不去想,他們擁有美麗的太陽我看見,每天的夕陽,也會有變化v我知道,我一直有雙隱形的翅膀v帶我飛,給我希望 v我終于,看到,所有夢想都開花v追逐的年輕,歌聲多嘹亮v我終于,翱翔,用心凝望不害怕哪里會有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧v隱形的翅膀v讓夢恒久比天長,留一個,愿望,讓自己想象