四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《平行四邊形和梯形》長方形的畫法教案2 新人教版.doc

畫長方形教學(xué)內(nèi)容教科書P60例4 做一做及練習(xí)十相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：會利用畫垂線的方法準(zhǔn)確的畫出長方形。過程與方法：通過操作活動，使學(xué)生經(jīng)歷畫長方形的全過程，培養(yǎng)學(xué)生作圖的能力。情感態(tài)度與價值觀：通過活動，讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點鞏固對垂線的認(rèn)識，會用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫出長方形。教學(xué)難點準(zhǔn)確的畫出垂線，會利用畫垂線的方法準(zhǔn)確的畫出長方形。教學(xué)準(zhǔn)備三角尺、直尺、量角器課時安排教學(xué)設(shè)計共案個案第一課時教學(xué)內(nèi)容及教師學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、回憶一下，什么叫平行線？什么叫垂線？怎樣畫垂線？2、師：我們怎么樣才能畫出一個長方形呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)畫長方形。（板書課題：畫長方形）二、探究新知、小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？長方形相鄰的兩條邊是互相垂直的?？梢杂么咕€的方法來畫。2、師演示畫長方形，表述畫法：先畫一條長10厘米的線段，再過兩個端點在線段的同側(cè)分別畫兩條與它垂直的8厘米長的線段，最后把兩條線段的端點用線連接起來。三、鞏固新知：1、畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。2、畫一個邊長是5厘米的正方形。3、練習(xí)十第12、13、14題。第5題 測定跳遠(yuǎn)成績時，怎樣測量比較準(zhǔn)確，為什么？師生畫圖演示。第7題 正方形的對角線互相垂直且相等。第8題 可以用畫直角的方法。3、你知道嗎？平行與垂直的符號四、課堂小結(jié)：通過學(xué)會畫長方形了嗎？說一說怎樣畫？板書設(shè)計畫平行線、畫長方形1、畫線段2、過兩個端點畫兩條垂線3、連接作業(yè)設(shè)計畫一個長5厘米，寬3厘米的長方形。教學(xué)反思