三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3《人類(lèi)的朋友》翠鳥(niǎo)分層練習(xí) 長(zhǎng)春版.doc
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3《人類(lèi)的朋友》翠鳥(niǎo)分層練習(xí) 長(zhǎng)春版.doc
翠鳥(niǎo)分層練習(xí) 基礎(chǔ)題一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。cu nio chn shn du qio qng cu( ) ( ) ( ) ( )wi gn zh sh y wng dng yng( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,組詞語(yǔ)。襯( ) 稈( ) 飼( ) 脫( )村( ) 桿( ) 詞( ) 銳( )三、填空:1.頭上的羽毛像( )。2.背上的羽毛像( )。3.腹部的羽毛像( )。上面這三句話(huà)是( )句。4、翠鳥(niǎo)小巧玲瓏:一雙( )的眼睛下面,長(zhǎng)著一張( )的嘴。 四、閱讀片段,回答問(wèn)題。 它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。1.這段話(huà)共有( )句。2.這段話(huà)是按照( )的順序來(lái)寫(xiě)的。3.這段話(huà)是圍繞哪一句來(lái)寫(xiě)的?五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。靈活 鮮艷 銳利希望 逃脫 注視 能力題一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里畫(huà)“”。1鮮艷 (1)新鮮( ) (2)味道好( ) (3)色彩明亮( )2貼著 (1)緊靠( ) (2)粘合( ) (3)補(bǔ)助( )3微波 (1)細(xì),小( ) (2)少( ) (3)奧妙( )4疾飛 (1)?。?) (2)痛苦( ) (3)快速( )5銳利 (1)刀鋒尖而快( ) (2)靈敏( ) (3)戰(zhàn)斗力強(qiáng) ( )二、根據(jù)課文內(nèi)容,選詞填空。 貼 飛 叼 蹬翠鳥(niǎo)( )開(kāi)葦稈,像箭一樣( )過(guò)去,( )起那條小魚(yú),( )著水面往遠(yuǎn)處( )走了。三、想一想,填詞語(yǔ)。動(dòng)-( ) 是-( ) 詳-( ) 呼-( )得-( ) 吞-( ) 始-( ) 進(jìn)-( )四、讀一讀,選詞語(yǔ)。1.愿望 失望 希望(1)小剛( )成為一名優(yōu)秀學(xué)生。(2)爸爸今天有事沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我很( )。(3)( )到北京去看天安門(mén),這是奶奶的( )。2.銳利 鋒利(4)這把刀很( )。(5)翠鳥(niǎo)有雙( )的眼睛。五、快樂(lè)閱讀。我家的蘆花雞我家的大蘆花雞個(gè)兒高,身體壯,樣子挺威武。它頭上的冠子紅紅的,就像戴了一頂紅帽子。它走起路來(lái)總把頭昂得高高的,它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混雜在一起,花花的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹翹著,兩只金黃色的腳走起路來(lái)“噔噔”地響。有一次,鄰居家的一只大公雞啄我家的小雞,被大蘆花看見(jiàn)了,它傾斜著身體連跑帶飛地猛撲過(guò)去,用利爪勾住那只雞的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只雞的冠子,那只雞被大蘆花啄得直叫,像打敗了仗似的,沒(méi)命地逃跑??纱筇J花呢,卻像打了一次大勝仗,威風(fēng)得很。只見(jiàn)它抖抖滿(mǎn)身的羽毛,“咯咯咯”地叫個(gè)不停。1.多音字組詞。 hn( ) m( )混 沒(méi) hn( ) mi( )2.比積累。長(zhǎng)長(zhǎng)的 紅紅的 ( )( )( )3.小練筆。你喜歡什么小動(dòng)物,試著動(dòng)筆寫(xiě)上一段,讀給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。 提升題一、用“/”劃去括號(hào)里不正確的字、音。清脆(cu chu) 飼養(yǎng)(s sh) (魚(yú) 漁)民銳利(lu ru) 念頭(nio tu nio tou) 缺(乏 泛)二、我會(huì)拼,我會(huì)寫(xiě)。wi gn yn s chn shn j fi( ) ( ) ( ) ( )xio x dng di s yng fn zhe( ) ( ) ( ) ( )三、我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一( )翠鳥(niǎo) 一( )羽毛 一( )眼睛一( )爪子 ( )的羽毛 ( )的外衣( )的目光 ( )地注視 ( )地露出水面( )地停下四、我會(huì)選擇。安靜 寂靜1冬天的夜晚,山林里一片( )。2考場(chǎng)上( )極了。因?yàn)?因此 因?yàn)樗?不僅而且 如果就3( )這部電影太感人了,( )我打算再看一遍。4今天是假日,( )我們?nèi)胰ス珗@。5( )他關(guān)心班集體,大家一致推選他為班長(zhǎng)。五、照樣子,改寫(xiě)句子。例:張明做了這架小飛機(jī)。這架小飛機(jī)是張明做了。1我撿到了一支精美的鋼筆。 例:爸爸在桌前聚精會(huì)神地描圖。在桌前,爸爸聚精會(huì)神地描圖。2老師在燈下認(rèn)真地備課。 六、根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。1又鮮明又美麗的意思。( )2飛得很快。( )3鋒利,尖銳,本課指感覺(jué)靈敏。( )4聲音清亮好聽(tīng)。( )5集中注意力地看。( )6形容又小又靈巧精致。( )七、在括號(hào)里加上合適的詞,使句子更具體。例:翠鳥(niǎo)一雙紅色的小爪子(緊緊地)抓住葦稈。1翠鳥(niǎo)( )停在葦稈上。2小雨( )下個(gè)不停。3小魚(yú)( )把頭露出水面。4翠鳥(niǎo)( )注視著水面。八、我能填空。1它的顏色非常鮮艷。( )像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)( )了。背上的羽毛( )。腹部的羽毛像( )。它小巧玲瓏,一雙( )的眼睛下面,長(zhǎng)著一張( )的嘴。這段話(huà)按照( )的順序描寫(xiě)了翠鳥(niǎo)的外形。2翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像( )去,叼起小魚(yú),( )往遠(yuǎn)處飛走了。只有( ),( )還在蕩漾。九、課文閱讀理解。翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的外形 ( )的眼睛 ( )的嘴( )的小爪子 ( )的羽毛 ( )的翠鳥(niǎo)2用“ ”劃出表示翠鳥(niǎo)羽毛顏色的詞語(yǔ)。3這段話(huà)寫(xiě)了翠鳥(niǎo)的( )、( )、( )、( )。十、仿照上一段話(huà)的寫(xiě)法,寫(xiě)寫(xiě)你喜愛(ài)的小動(dòng)物,可以把小動(dòng)物的外形或活動(dòng)情況寫(xiě)下來(lái)。參考答案 基礎(chǔ)題一、翠鳥(niǎo) 襯衫 陡峭 清脆 葦稈 注視 漁翁 蕩漾二、襯衫 稻稈 飼料 脫鉤農(nóng)村 桅桿 詞語(yǔ) 銳利三、1.橄欖色的頭巾 2.淺褐色的外衣3.赤褐色的襯衫 比喻 透亮靈活又長(zhǎng)又尖四、1.四 2.從上到下 3.它的顏色非常鮮艷五、靈敏 艷麗 鋒利期望 逃走 凝視 能力題一、1.(3) 2.(1) 3.(1) 4.(3) 5.(2)二、蹬 飛 叼 貼 飛三、靜 否 略 吸 失 吐 終 出四、(1)希望 (2)失望 (3)希望 愿望 (4)鋒利 (5)銳利五、1.混沌 淹沒(méi) 混水摸魚(yú) 沒(méi)有2.高高的 白白的 胖胖的 3.略。 提升題一、留下:cu s 漁 ru nio tou 乏二、葦桿 顏色 襯衫 疾飛 小溪 等待 飼養(yǎng) 泛著三、只 身 雙 只 潔白 黑色 銳利 仔細(xì) 慢慢 慢慢四、1寂靜 2安靜 3因?yàn)?所以 4因此 5因?yàn)槲濉?一支精美的鋼筆是我撿到的。2在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的是老師。六、1鮮艷 2疾飛 3銳利 4清脆 5注視 6小巧玲瓏七、1喜歡 2淅淅瀝瀝 3悄悄地 4一動(dòng)不動(dòng)地八、略九、1略。2橄欖色 翠綠色 淺綠色 赤褐色3爪子 羽毛 眼睛 嘴十、略。