六年級數(shù)學下冊 第3單元《圓柱與圓錐》1 圓柱(圓柱的體積)教案2 新人教版.doc
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六年級數(shù)學下冊 第3單元《圓柱與圓錐》1 圓柱(圓柱的體積)教案2 新人教版.doc
3.3 圓柱的體積教材分析:本節(jié)內(nèi)容是在學生學會推導圓的面積公式,認識了圓柱的特征的基礎上,進一步從體積方面豐富學生對圓柱的認識。教學目標:1、通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導出圓柱的體積公式,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。2、初步學會用轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和方法,解決實際問題的能力。教學重點:1、掌握圓柱體積的計算公式。2、應用圓柱的體積計算公式解決簡單的實際問題。教學難點:圓柱體積的計算公式的推導。教學過程:一、復習引入1、復習舊知(1)、長方體的體積公式是什么?(2)、復習圓面積計算公式的推導過程。2、揭示課題:圓柱的體積二、教學新課1、圓柱體積計算公式的推導。(1)用將圓轉(zhuǎn)化成長方形來求出圓的面積的方法來推導圓柱的體積。(2)教具演示。(3)通過觀察,討論。(4)引導歸納。 長方體的體積底面積高,所以圓柱的體積底面積高,即:VSh2、應用公式嘗試完成教材第25頁的“做一做”習題。3、教學例6(1)出示例6,并讓學生思考:要知道杯子能不能裝下這袋牛奶,得先知道什么?(2)學生嘗試完成例6。(3)集體訂正。 杯子的底面積:3.14(82)23.14423.141650.24(cm2) 杯子的容積:50.2410502.4(cm3)502.4(ml)答:因為502.4大于498,所以杯子能裝下這袋牛奶。三、鞏固練習1、完成第26頁的“做一做”習題。2、完成練習五的第13題四、板書設計圓柱的體積圓柱的體積底面積高 VSh或Vr2h例6: 杯子的底面積:3.14(82)23.14423.141650.24(cm2) 杯子的容積:50.2410502.4(cm)502.4(ml)答:因為502.4大于498,所以杯子能裝下這袋牛奶。教學反思: