2019-2020年高一歷史上冊五四運(yùn)動(dòng)學(xué)案 舊人教版.doc
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2019-2020年高一歷史上冊五四運(yùn)動(dòng)學(xué)案 舊人教版.doc
2019-2020年高一歷史上冊五四運(yùn)動(dòng)學(xué)案 舊人教版【考試目標(biāo)】一、五四愛國運(yùn)動(dòng)的背景:1、國際:(1)一戰(zhàn)期間, 乘機(jī)加緊侵略中國,尤其是 成為侵略中國最主要的國家。人民反帝情緒高漲。(2)俄國 ,為中國人民指出了解放道路。2、國內(nèi)(1)北洋政府對外 ,對內(nèi) ;軍閥間 。國內(nèi)階級矛盾日益加深,成為五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的根本原因。(2)一戰(zhàn)使民族工業(yè)得到發(fā)展, ;新文化運(yùn)動(dòng) 。這些為五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生準(zhǔn)備了 和 。3、導(dǎo)火線:1919年巴黎和會(huì)中國外交失敗二、五四運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過1、第一階段:1919年5月4日6月3日(1)中心: ;主力 ;(2)口號: 、 、 。(3)結(jié)果: 。2、第二階段:1919年6月以后(1)中心: ;主力 ;(2)內(nèi)容:工人 ;學(xué)生 ;商人 ;(3)影響:工人階級登上政治舞臺(tái)。(4)結(jié)果: ; ; 。三、五國愛國運(yùn)動(dòng)的歷史意義1、性質(zhì): ;2、啟導(dǎo)群眾: ;3、思想影響: ;4、世界影響: ;5、五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端?!绢}型示例】例1 閱讀下面材料,回答問題。 材料一 中國代表顧維鈞在巴黎和會(huì)上指出,山東自古以來就是中國的領(lǐng)土,德國在山東的一切權(quán)利應(yīng)直接歸還中國;至于二十一條,1918年中日關(guān)于山東的換文,以及英法等國與日本之間關(guān)于山東的協(xié)約,均因歐戰(zhàn)爆發(fā)所致,此次和會(huì)理應(yīng)予以變更。中國代表團(tuán)另提交了取消二十一條,直接收回山東權(quán)利的書面照會(huì)。 日本代表宣稱:膠州灣自日本占領(lǐng)后,事實(shí)上已為日本領(lǐng)屬,而且中日對于膠州灣租地和鐵路問題已有成約;如果山東問題不能解決,日本將不在和約上簽字。美國代表提出:中日先于1915年就山東的問題訂的換文,1918年又有續(xù)約,且英法同日本也有協(xié)定承認(rèn)日本在山東權(quán)利,和會(huì)須維持各項(xiàng)條約的神圣性。英國代表則提出關(guān)于山東問題的兩項(xiàng)解決辦法:或按照中日協(xié)定條件,或使日本繼承德國權(quán)利。 據(jù)王蕓生六十年來中國與日本 材料二(1919年)6月24日以后,北京外交部接連電告代表團(tuán):國內(nèi)局勢緊張,人民要求拒簽,政府壓力極大,簽字一事請陸總長(注:外交總長陸征祥,中國代表團(tuán)團(tuán)長)自行決定。當(dāng)時(shí)國內(nèi)公眾團(tuán)體以及某些省份的省長們甚為焦急,紛紛致電代表團(tuán),堅(jiān)請拒簽。 摘自顧維鈞回憶錄第1分冊 材料三因感覺大會(huì)對山東問題解決辦法之不公道,中國代表團(tuán)曾于1919年5月4日對最高會(huì)議提出正式的抗議,并于5月6日聲請保留。媾和會(huì)議,對于解決山東問題,已不予中國以公道,中國非犧牲其正義愛國之義務(wù),不能簽字。 摘自中國代表團(tuán)宣言,1919年6月28日 根據(jù)以上材料,評述中國代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上的外交努力。 要求:內(nèi)容應(yīng)包括外交努力的主要目標(biāo)、經(jīng)過、結(jié)果及其評價(jià)。答題應(yīng)成文,無需羅列材料,限180字以內(nèi)。解前思考關(guān)于巴黎和會(huì)中國外交的失敗,教材內(nèi)容不多,因此本題很關(guān)鍵的是充分讀取材料,抓住材料中的有效信息,結(jié)合提問要求來作答。解析 本題是xx年全國高考題,是一道采用限字短文形式的材料解析題。試題圍繞“一戰(zhàn)”后中國代表團(tuán)為收回山東權(quán)利在巴黎和會(huì)上進(jìn)行的外交努力為研究內(nèi)容,力圖從多方面考查考生獨(dú)立地綜合研究歷史材料、分析和表述歷史問題的能力,要根據(jù)材料,整理中國代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上的主要外交活動(dòng)的過程,并據(jù)此進(jìn)行評述。題目的三則材料都圍繞一個(gè)中心議題,即中國代表團(tuán)在和會(huì)上的外交努力。根據(jù)試題要求提取有效信息的難點(diǎn),在于整理出中國代表團(tuán)外交努力的經(jīng)過,因此,要培養(yǎng)審題能力,掌握具體問題具體分析的方法。答案目標(biāo):直接收回山東權(quán)利。 經(jīng)過:駁斥日本無理要求,頂住英美壓力,以各種方式據(jù)理力爭。 結(jié)果:交涉無效,拒簽和約。 評價(jià):堅(jiān)持維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的正義立場,不畏強(qiáng)權(quán),捍衛(wèi)民族自尊心、順應(yīng)民心,應(yīng)充分肯定。解后歸納五四運(yùn)動(dòng)的背景:(1)辛亥革命失敗了,沒有完成反帝反封建的任務(wù),沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),中國社會(huì)主要矛盾未變。(2)北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,中國陷人割據(jù)混戰(zhàn)的深淵,民族災(zāi)難加深。(3)帝國主義列強(qiáng)實(shí)行“分而治之”的對華政策,特別是日本提出“二十一條”,妄圖獨(dú)霸中國;帝國主義在巴黎和會(huì)上公開宰割中國。(4)五四運(yùn)動(dòng)前夕,中國無產(chǎn)階級力量的成長壯大,是五四運(yùn)動(dòng)的階級條件。(5)新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和十月革命后馬克思主義的傳播,是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的思想條件。(6)新文化運(yùn)動(dòng)中形成了一個(gè)比辛亥革命時(shí)期更為龐大的先進(jìn)知識(shí)分子群體?;谝陨蠗l件,一場新的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)必然會(huì)發(fā)生。例2 五四運(yùn)動(dòng)成為中國由舊民主主義革命時(shí)期轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命時(shí)期的標(biāo)志,是因?yàn)?反帝反封建斗爭取得初步勝利無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺(tái)中國共產(chǎn)黨給予重大影響具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子的領(lǐng)導(dǎo)A BC D解前思考掌握新舊民主革命的區(qū)別,即可解決本題。解析此題考查學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)分析歷史事件的性質(zhì),闡述歷史發(fā)展規(guī)律的能力。審題時(shí)要注意五四運(yùn)動(dòng)是在十月革命影響下發(fā)生的,無產(chǎn)階級登上了政治舞臺(tái),顯示了斗爭的堅(jiān)定性,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)了這次運(yùn)動(dòng),擺脫了資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的走西方共和國的老路的模式,成為中國近代史上具有劃時(shí)代意義的事件,成為舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的標(biāo)志。、內(nèi)容與題干要求不符。D項(xiàng)答案符合題意。答案D解后歸納新、舊民主革命的區(qū)別與聯(lián)系 相同點(diǎn):性質(zhì),都是資產(chǎn)階級民主革命;任務(wù),都是反帝反封建;主力,人民群眾。不同點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)階級,資產(chǎn)階級(舊),無產(chǎn)階級(新);結(jié)果,資產(chǎn)階級共和國(舊),人民民主專政的國家(新);前途,資本主義(舊),社會(huì)主義(新);指導(dǎo)思想,三民主義(舊),馬克思主義(新)。例3 在20世紀(jì)第二個(gè)十年間,堪稱中國歷史轉(zhuǎn)折之里程碑的是 A武昌起義、中華民國成立 B新青年創(chuàng)辦、武昌起義C.五四運(yùn)動(dòng)、新青年創(chuàng)辦 D中華民國成立、五四運(yùn)動(dòng)解前思考解答此題需抓住“里程碑”這一關(guān)鍵詞,看選項(xiàng)中提供的歷史事件在中國近代史上能否具有這樣的地位。解析本題為xx年上海高考題。五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端,自然是最符合題意的,而A、B不含有此項(xiàng),可排除。C、D兩項(xiàng)主要是比較新青年創(chuàng)辦與中華民國成立的歷史地位,前者標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開始,是中國又一次思想解放運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),而后者一方面標(biāo)志著中國兩千多年的君主專制政體的結(jié)束,是中國近代化過程的重要一步,另一方面,中華民國的成立也使民主共和觀念深入人心,在思想啟蒙方面也有重要地位。相比而言,后者更符合題意。答案D解后歸納五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命的比較:(1)從領(lǐng)導(dǎo)力量看,辛亥革命是資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的,由于中國資階級的軟弱性和妥協(xié)性,不可能提出徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng),他們對帝國主義抱有幻想;五四運(yùn)動(dòng)由具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的,工人級以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)并顯示了偉大力量,他們強(qiáng)烈地反對帝國主義分贓的巴黎和會(huì),反對軍閥政府的賣國,提出“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號 (2)從運(yùn)動(dòng)的規(guī)模和發(fā)動(dòng)群眾的廣泛性來看,辛亥革命雖有許多群眾參加,但資產(chǎn)階級革命派因懼怕工農(nóng),不敢發(fā)動(dòng)廣大人民群眾;而五四運(yùn)動(dòng)的規(guī)模是空前的,遍及中國城鄉(xiāng)。從卷入的階層看,工、學(xué)、商男女老幼者行動(dòng)起來了,其規(guī)模之大,反帝反封建斗爭的徹底性是前所未有的。(3)從結(jié)果和影響來看,辛亥革命雖然結(jié)束了中國君主專制制度,但革命成果被封建軍閥,袁世凱竊取了,沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì);五四運(yùn)動(dòng)則取得了反帝反封建的初步勝利,特別是促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播以及和中國工人運(yùn)動(dòng)的相結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從此開始了中國新民主主義革命的新時(shí)期。例4在民主革命時(shí)期,知識(shí)分子走向社會(huì)、與工農(nóng)群眾結(jié)合開始于 A戊戌變法時(shí)期 B五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C五卅運(yùn)動(dòng)期間 D一二九運(yùn)動(dòng)期間B解前思考本題實(shí)質(zhì)是考查中國革命過程中,馬克思主義理論與工農(nóng)群眾運(yùn)動(dòng)相合的開始時(shí)間。解析本題為xx全國高考江蘇卷考題。本題考查再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實(shí)的能力。戊戌變法時(shí)期,資產(chǎn)階級軟弱性沒有能夠發(fā)動(dòng)群眾,變法依靠的是沒有實(shí)權(quán)的皇帝,所以那時(shí)知識(shí)分子走向社會(huì)、與工農(nóng)群眾相結(jié)合的說法是無疑是錯(cuò)誤的。B、C、D三項(xiàng)史實(shí)中,都可以體現(xiàn)知識(shí)分子與工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,但是五四運(yùn)動(dòng)最早,也可以說是開始。五四運(yùn)動(dòng)以后,工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展,一些先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到工人階級的偉大力量,他們到工人中去宣傳馬克思主義,工人階級的覺悟進(jìn)一步提高,為中國共產(chǎn)黨成立創(chuàng)造了條件。答案B解后歸納資產(chǎn)階級由于其階級和時(shí)代的局限性,不論是維新派還是革命派,都沒有能夠發(fā)動(dòng)群眾參與變法或革命,十月革命給中國送來馬克思主義思想,革命理論與革命群眾相結(jié)合,推動(dòng)了中國革命形勢的發(fā)展,知識(shí)分子與工農(nóng)群眾結(jié)合,始于五四運(yùn)動(dòng),以后更是蓬勃發(fā)展。大革命時(shí)期的五卅運(yùn)動(dòng)期間,三十年代反對日本帝國主義侵略的一二九運(yùn)動(dòng)期間無不體現(xiàn)了這一主題。