四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《平行四邊形和梯形》長方形的畫法教案1 新人教版.doc

長方形的畫法一、教學(xué)內(nèi)容： 長方形的畫法P82二、教學(xué)目標(biāo)：1、會利用畫垂線的方法準(zhǔn)確的畫出長方形。 2、通過操作活動，使學(xué)生經(jīng)歷畫長方形的全過程，培養(yǎng)學(xué)生作圖的能力。 3、通過活動，讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。三、教學(xué)重難點重點： 鞏固對垂線的認(rèn)識，會用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫出長方形。難點：會利用畫垂線的方法準(zhǔn)確畫出長方形。四、教學(xué)準(zhǔn)備 課件、三角板、直尺五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新授1、回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，什么是垂線？怎樣過直線外一點畫已知直線的垂線？怎樣過直線上一點畫已知直線的垂線？什么是點到直線的距離？怎樣判斷兩條直線相互平行？2、今天將利用所學(xué)知識畫長方形。（板書課題）（二）探索發(fā)現(xiàn)1、思考：畫長方形首先知道長方形的什么信息？（長和寬的長度）2、請你獨立思考怎樣畫一個長10厘米，寬8厘米的長方形3、獨立完成后，小組內(nèi)交流。指名展示。（投影）4、教師總結(jié)：因為長方形相鄰兩邊互相垂直，可以利用畫垂線的方法畫長方形。（1）先畫一條長10厘米的線段，作為長方形的長。（2）過這條線段的兩個端點，分別作與這條線段垂直的線段，使它們的長度都是8厘米。（3）把這兩條8厘米線段另外的端點連接起來。5、修改自己的圖形。指名匯報長方形的畫法。（三）鞏固發(fā)散1、完成P60做一做 1、2 指名匯報畫法。（四）評價反饋說一說你有什么收獲。（五）板書設(shè)計長方形的畫法六、教學(xué)后記