六年級(jí)道德與法治全冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼 第七課 親情之愛 第1框《家的意味》同步練習(xí) 新人教版五四制.doc

7.1家的意味同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、網(wǎng)上一組題為世界再大也要回家的原創(chuàng)漫畫在網(wǎng)友間廣為流傳，它講述的是遠(yuǎn)方的女兒在家和不在家時(shí)，父母對(duì)女兒濃濃的愛。漫畫所描繪的內(nèi)容主要表明（ ）A家里有親人，家中有親情B家是有老人留守的地方C很多人在一起就組成家庭D家只是一個(gè)吃飯的地方2、家庭關(guān)系的確定大多是由下列方式組建而成（ ）婚姻關(guān)系 收養(yǎng)關(guān)系 師生關(guān)系 血緣關(guān)系A(chǔ) B C D3、圖中的背景，給做子女的啟示是（ ）A.用心領(lǐng)會(huì)父母的教誨與期待B.盡力在物質(zhì)生活上幫助父母C.誠(chéng)心體會(huì)父母的憂慮和煩惱D.真心給予父母精神上的慰藉4、母親節(jié)來了,我們要多陪母親走走。仔細(xì)觀察右圖,下列理解正確的是（ ）陪母親走走孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德作為子女要自覺履行法定義務(wù)這是在物質(zhì)上幫助父母的表現(xiàn) 孝敬父母要體現(xiàn)在生活中的小事上A.B.C.D.5、有一首歌的歌詞中寫道:幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在月光下,也不在溫室里,幸福在哪里,朋友啊告訴你下列圖片不能體現(xiàn)出“幸福的味道”的（ ）6、“哀哀父母，生我劬勞”，父母生養(yǎng)我們，給我們無微不至的呵護(hù)，對(duì)我們的成長(zhǎng)寄予厚望，激勵(lì)我們創(chuàng)造精彩人生。為此我們要（ ）將父母恩情銘記于心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她們的愛如果父母做出不道德、不合理的事，要勇于批評(píng)和制止傳承中華美德，盡己所能，多陪伴、侍奉父母努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興A. B. C. D.7、隨著中國(guó)火箭專家梁思禮去世，一個(gè)號(hào)稱“中國(guó)最精英的家庭”走進(jìn)人們的視野?！白钆＠习帧苯麑W(xué)術(shù)大家梁?jiǎn)⒊瑢?duì)子女寬嚴(yán)有度，培育的九個(gè)子女都是所在行業(yè)的精英，更有著名建筑學(xué)家梁思成、近代田野考古學(xué)的奠基人之一梁思永和梁思禮三位院士。這個(gè)“一門三院士，滿庭皆才俊”的精英家庭啟示我們（ ）A少年當(dāng)自強(qiáng)，成功離不開個(gè)人的努力奮斗B家風(fēng)代代傳，良好家風(fēng)家教激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)C競(jìng)爭(zhēng)得雙贏，兄弟姐妹之間需要展開競(jìng)爭(zhēng)D將門出豪杰，名家后代一定能夠有所作為8、七年級(jí)學(xué)生文文的博客摘要：我有一個(gè)溫暖的家，爸爸對(duì)我的愛是在生活上的，媽媽對(duì)我的愛是在學(xué)習(xí)上的。家庭生活中，雖然會(huì)有許多的煩惱，但更多的時(shí)候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家!文文愛自己的家是因?yàn)椋?）家是她成長(zhǎng)的搖籃，是她的港灣和第一所學(xué)校父母是她最親的人，也是她的第一任老師父母一味地遷就她，滿足她所有的要求父母無微不至地關(guān)心她、愛護(hù)她，使她盡享家庭的親情和溫暖A. B. C. D.9、欣賞如圖漫畫和諧生活。下列對(duì)漫畫寓意理解正確的是（ ）和諧生活孝敬父母就要尊敬、侍奉、贍養(yǎng)父母 孝敬父母是我國(guó)代代相傳的美德孝敬父母就是對(duì)父母百依百順、言聽計(jì)從孝敬父母要從小事做起并落實(shí)在行動(dòng)上A.B.C.D.10、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列句子能夠反映子女對(duì)父母孝敬之情的是（ ）A海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B桃李不言，下自成蹊C誰言寸草心，報(bào)得三春暉D夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏11、一個(gè)溫暖的下午，某中學(xué)2 000多名學(xué)生和父母整齊地匯聚在操場(chǎng)上,同學(xué)們唱燭光里的媽媽，講百家孝壇,演繹母愛,嘆天不再與,時(shí)不久留由各年級(jí)學(xué)生精心準(zhǔn)備的專題文藝節(jié)目逐一登場(chǎng),而“孝文化”則貫穿每一個(gè)節(jié)目當(dāng)中。當(dāng)30多位同學(xué)端著水盆登上舞臺(tái),為父母?jìng)兠撔茨_時(shí),更使現(xiàn)場(chǎng)每一位父母感動(dòng)得流下了眼淚。該活動(dòng)的開展（ ）有助于同學(xué)們深刻理解父母的養(yǎng)育之恩有助于同學(xué)們體會(huì)孝敬父母要體現(xiàn)在日常生活的一件件小事上有助于同學(xué)們感悟孝敬父母需要付出時(shí)間、付出感情、付出體力表現(xiàn)出父母對(duì)子女的愛是無私的A.B.C.D.12、下列可以確立家庭關(guān)系的是（ ）小趙和小張到民政部門領(lǐng)取了結(jié)婚證“十月懷胎，一朝分娩”，小寶寶的降生使家庭喜添新成員老陳夫婦結(jié)婚多年，膝下無子，經(jīng)人介紹，依法到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)兩歲的小女孩喪妻的李醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的王老師結(jié)婚了A B C D13、對(duì)如圖中的“食客”，最恰當(dāng)?shù)膭窀鎽?yīng)是孝敬父母（ ）A最重要的是敬重 B不能只時(shí)?；丶铱纯碈應(yīng)落實(shí)到具體行動(dòng)上 D要付出時(shí)間和感情14、“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。一粥一飯，當(dāng)思來處不易。半絲半縷，恒念物力維艱”朱子家訓(xùn)是我國(guó)古代十分經(jīng)典的家庭道德規(guī)范，到今天都規(guī)范著我們的言行，影響著我們的生活。這些經(jīng)典之所以被傳承，是因?yàn)椋?）A古代的家庭規(guī)范比現(xiàn)代更加健全完善B古代的家庭道德規(guī)范都值得我們繼承C這些家庭規(guī)范是長(zhǎng)輩用來教育晚輩的D這些家庭規(guī)范讓家庭生活更有序融洽15、貴州省晴隆縣花貢鎮(zhèn)的13歲少年王人榮，從9歲便開始獨(dú)自照顧因受傷癱瘓的爸爸。為了讓爸爸躺得舒服些，擦洗身子是王人榮4年來堅(jiān)持給爸爸做的事情他的事跡詮釋了（ ）A.要告別依賴，保持樂觀的心態(tài)B.溝通是跨越代溝的最好方式C.調(diào)適逆反心理，善于理解父母D.盡孝在當(dāng)下二、非選擇題16、仔細(xì)觀察漫畫“禮到心不到”，回答下列問題。請(qǐng)你根據(jù)孝敬父母的要求，評(píng)析漫畫中子女的“孝心”。17、家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化心上的冰雪寒霜；家是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程；家是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；家是一潭清澈的溪水，能夠洗滌繁雜的世事，回歸安靜的心靈；家是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱和憂傷；家更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落家是寧?kù)o的，家是溫暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。它可能不華麗，但一定要雅致。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，實(shí)實(shí)在在的歡樂，時(shí)刻都可以把它裝扮得暖意融融。它可能不富裕，但一定要洋溢著愛和情。一句貼心的話，是濃濃的親情、厚重的給予。結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問題：(1)家的最主要特征是什么？(2)對(duì)我們每個(gè)人來說，家有著怎樣重要的意義？18、“圓夢(mèng)中國(guó)德耀中華”第六屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式在中央電視臺(tái)播出。全國(guó)孝老愛親道德模范上杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溫金娥老師的事跡令人動(dòng)容。說起溫金娥老師對(duì)公婆的孝敬、對(duì)家人的關(guān)愛，認(rèn)識(shí)她的人沒有不稱贊的。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；家和才能萬事興”這個(gè)由三個(gè)不同血脈組成的大家庭，正相互用真情溫暖身邊的每一個(gè)人，用無私的大愛奏響家庭和美的樂章。為學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范的優(yōu)秀品質(zhì)，某校七年級(jí)(1)班舉行“孝親敬長(zhǎng)，從我做起”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。知識(shí)鏈接(1)百善孝為先。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說為什么要孝親敬長(zhǎng)？知識(shí)延伸(2)請(qǐng)你寫出兩條能夠體現(xiàn)“孝親敬長(zhǎng)”這一優(yōu)秀品質(zhì)的名言警句。我思我行(3)“孝親敬長(zhǎng)，從我做起”，你準(zhǔn)備怎么做？參考答案1.A2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.C9.D10.C11.A12.D13.C14.D15.D16.孝敬父母就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在實(shí)際生活中。孝敬父母，除了要給予父母物質(zhì)上的幫助，還要更多地從精神層面關(guān)心照顧父母。漫畫中子女的行為只是從物質(zhì)層面表示了對(duì)父母的關(guān)心，缺乏對(duì)父母精神層面的慰藉。17(1)家里有親人，家中有親情。(2)家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。18(1)在中國(guó)的家庭文化中“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。(2)誰言寸草心，報(bào)得三春暉；百善孝為先。(3)尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。傾聽。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。雙親長(zhǎng)輩不在身邊時(shí)，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。