2019年秋六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Good morning（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc

Unit 1 Good morningPeriod 2 Section A (3a3d)課型: 新授課 執(zhí)筆： 審核： 上課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)單詞afternoon,evening;2、能看、聽(tīng)、說(shuō) Good morning/afternoon/evening! 等日常交際用語(yǔ)，重點(diǎn)學(xué)會(huì)打招呼，并能做到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確；3、了解一些常用縮略詞的含義?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與考點(diǎn)】能熟練運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行打招呼，并能做到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確?！菊n前自學(xué)指導(dǎo)】 （一）自學(xué)課本第3頁(yè)3a會(huì)朗讀、會(huì)使用Good afternoon/evening！日常交際用語(yǔ)打招呼。（二）抄寫3a中對(duì)話，注意句子書(shū)寫要求喲！聰明的你，在小組內(nèi)比一比?。ㄈ﹩?wèn)候語(yǔ)集錦英語(yǔ)中有許多問(wèn)候語(yǔ)，不同場(chǎng)合的問(wèn)候語(yǔ)不同。請(qǐng)通過(guò)各種媒體查找信息，整合這些問(wèn)候語(yǔ)并寫下來(lái)，并在課堂上用英語(yǔ)向全班同學(xué)做介紹。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑問(wèn)？ _【學(xué)習(xí)過(guò)程】（一）導(dǎo)入并出示學(xué)習(xí)目標(biāo)；（二）交流解決自主學(xué)習(xí)部分。（三）向全班同學(xué)展示搜集到的問(wèn)候語(yǔ)，其他同學(xué)聽(tīng)并做補(bǔ)充。(四) 交流自己知道的縮略詞。（五）學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)：1、聽(tīng)錄音，為圖片編號(hào)。2、跟錄音仿讀三遍，注意模仿語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。3、聽(tīng)錄音完成3c,按聽(tīng)到的順序?yàn)樽帜笜?biāo)號(hào)。4、談?wù)摽s略詞的含義。（六）學(xué)習(xí)成果展示根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容，和你的partner編一組對(duì)話把它寫下來(lái)然后向全班同學(xué)表演?。ㄆ撸┛偨Y(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了_ _(八)課堂檢測(cè)寫出下列字母組合的小寫形式1.HB 2. CD 3. NBA 4. UFO 5.BBC 6. CCTV 7. ABC 8. S/M/L 【課后作業(yè)】1.根據(jù)第三課時(shí)課前自學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行預(yù)習(xí)；2.完成節(jié)節(jié)練?！菊n后反思】_