2019-2020年高中數(shù)學(xué)第一章第8課時(shí)直線與平面的位置關(guān)系(1)教學(xué)案蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)第一章第8課時(shí)直線與平面的位置關(guān)系(1)教學(xué)案蘇教版必修2.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué)第一章第8課時(shí)直線與平面的位置關(guān)系(1)教學(xué)案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):1.直觀感知直線與平面的三種位置關(guān)系;2.初步理解直線與平面的判定定理與性質(zhì)定理;3.讓學(xué)生感受到掌握直線與平面的位置關(guān)系的必要性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點(diǎn):直線與平面的判定與性質(zhì)教學(xué)過程:.問題情境.建構(gòu)數(shù)學(xué)1.直線與平面的三種位置關(guān)系:2.直線與平面的判定定理:3.直線與平面的性質(zhì)定理:AA1BCC1B1D1D.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1.如圖,在長方體中,試證:面.P練習(xí).如圖,、分別是三棱錐的棱、的中點(diǎn), 試證:面.EFCAB例2 .如圖,是一個(gè)正方體,過作一平面與面交與,試證:.ABCDA1B1C1D1ABCDA1B1C1D1練習(xí). 一個(gè)長方體木塊如圖所示,要經(jīng)過平面內(nèi)一點(diǎn)P和將木塊鋸開,應(yīng)怎樣畫線?. 課時(shí)小結(jié). 課堂檢測(cè) .課后作業(yè) 書本P27 8