2019-2020年高中數(shù)學 第一章 立體幾何初步 1.2.2 空間中的平行關(guān)系(2)同步練習(含解析)新人教B版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學 第一章 立體幾何初步 1.2.2 空間中的平行關(guān)系(2)同步練習(含解析)新人教B版必修2.doc
2019-2020年高中數(shù)學 第一章 立體幾何初步 1.2.2 空間中的平行關(guān)系(2)同步練習(含解析)新人教B版必修21已知m、n、l1、l2表示直線,、表示平面若m,n,l1,l2,l1l2M,則的一個充分條件是()Am且l1Bm且nCm且nl2 Dml1且nl22平面平面,AB、CD是夾在和間的兩條線段,E、F分別為AB、CD的中點,則EF與()A平行 B相交C垂直 D不能確定3若不共線的三點到平面的距離相等,則這三點確定的平面與之間的關(guān)系為()A平行 B相交C平行或相交 D無法確定4幾何體ABCDA1B1C1D1是棱長為a的正方體,M、N分別是下底面棱A1B1、B1C1的中點,P是上底面棱AD上的一點,過P、M、N三點的平面交上底面于PQ,Q在CD上,則PQ等于_5已知a、b、c為三條不重合的直線,、為三個不重合的平面,給出下列六個命題:ac,bcab;a,bab;c,c;,;ac,ca;a,a.其中真命題的序號是_6平面平面,ABC、ABC分別在、內(nèi),線段AA、BB、CC共點于O,O在、之間,若AB2,AC1,BAC60,OAOA32,則ABC的面積為_7如圖,已知平行四邊形ABCD中,BC6,正方形ADEF所在平面與平面ABCD垂直,G,H分別是DF,BE的中點(1)求證:GH平面CDE;(2)若CD2,求四棱錐FABCD的體積8如圖所示,點B為ACD所在平面外一點,M、N、G分別為ABC、ABD、BCD的重心(1)求證:平面MNG平面ACD;(2)求SMNGSADC.參考答案1. 答案:D解析:由面面平行的判定定理可知,只要m,n相交,且m,n分別與平面平行即可,只有選項D符合要求2. 答案:A解析:連接AD并取AD的中點M,連接EM與FM,當E、M、F三點共線時易得EF平面,當不共線時,則可得出EM平面,且FM平面,故平面EFM平面,EF與平行3. 答案:C4. 答案:解析:取CD上一點Q,使,又,PQAC.而由正方體的性質(zhì)知:ACA1C1,且M、N分別為A1B1、B1C1的中點,MNA1C1,MNAC,MNPQ,平面MNQP為過點P、M、N的平面,又在DAC中,.5. 答案:6. 答案:解析:相交直線AA、BB所在平面和兩平行平面、相交于AB、AB,ABAB且方向相反,同理BCBC,CACA且方向相反,ABC與ABC的三個內(nèi)角相等,ABCABC,7. (1)證法一:EFAD,ADBC,EFBC.又EFADBC,四邊形EFBC是平行四邊形,H為FC的中點又G是FD的中點,HGCD.HG平面CDE,CD平面CDE,GH平面CDE.證法二:連接EA,ADEF是正方形,G是AE的中點在EAB中,GHAB.又ABCD,GHCD.HG平面CDE,CD平面CDE,GH平面CDE.(2)解:平面ADEF平面ABCD,交線為AD,且FAAD,F(xiàn)A平面ABCD.ADBC6,F(xiàn)AAD6又CD2,CD2DB2BC2,BDCD.SABCDCDBD,.8. (1)證明:連接BM、BN、BG并延長分別交AC、AD、CD于P、F、H.M、N、G分別為ABC、ABD、BCD的重心,則有連接PF、FH、PH,有MNPF,又PF平面ACD,MN平面ACD,MN平面ACD.同理MG平面ACD,MGMNM,平面MNG平面ACD.(2)解:由(1)可知:,.又,.同理,MNGDCA,其相似比為13SMNGSACD19.