2019-2020年高中語文 11.遠行希臘 教案之課堂互動 粵教版選修傳記選讀.doc
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2019-2020年高中語文 11.遠行希臘 教案之課堂互動 粵教版選修傳記選讀.doc
2019-2020年高中語文 11.遠行希臘 教案之課堂互動 粵教版選修傳記選讀1.師:古希臘是西方文明的發(fā)源地,鄧肯在希臘旅行的途中,聯(lián)想到許多歷史文化事件。請把這次旅行的路線和相關的歷史典故列出來。生:傳主到的第一個地方是圣塔模拉,它是荷馬史詩奧德賽的主人公奧德賽的故鄉(xiāng);同時也是古希臘偉大女詩人薩福失戀投海自盡的地方;并借拜倫的哀希臘詩歌詠嘆。生:接著在愛奧尼亞海上航行,據(jù)說奧德賽中的奧德賽在海上遇上了風暴。生:第三個地方是卡瓦薩拉斯,是在這個地方登岸的,終于來到了希臘圣地。在這里有奧林匹斯眾神,有酒神祭儀,晚上雷蒙還講到了蘇格拉底和柏拉圖。生:第四個地方是在亞斯普羅普塔瑪斯河(阿刻洛俄斯河)上,在這里鄧肯和雷蒙堅持要到河中“受洗”。生:第五個地方叫斯特雷托,在這里,鄧肯他們參觀了宙斯神廟。生:晚上抵達亞葛瑞尼翁,這是第六個地方;第二天一大早就去邁索隆吉翁去憑吊英勇的拜倫,追懷雪萊,又聯(lián)想到邁索隆吉翁之戰(zhàn)和德拉克洛瓦的作品邁索隆吉翁的突圍。生:接著向前進發(fā),又在暮色中抵達透著紫羅蘭光的雅典,第二天就走在通往雅典娜神廟的階梯上。師:我們畫一個行程圖:圣塔模拉(奧德賽故鄉(xiāng);薩福失戀投海自盡;拜倫哀希臘詩歌)愛奧尼亞海(奧德賽中奧德賽海上遇風暴)卡瓦薩拉斯(奧林匹斯眾神;酒神祭儀;蘇格拉底;柏拉圖)亞斯普羅普塔瑪斯河斯特雷托(宙斯神廟)亞葛瑞尼翁邁索隆吉翁(拜倫之死;雪萊之死;邁索隆吉翁之戰(zhàn);德拉克洛瓦的作品邁索隆吉翁的突圍)帕特拉雅典(雅典娜神廟。)2.師:鄧肯為什么要到希臘去?生:鄧肯到希臘去的目的是近距離地接觸古希臘的文明,感受古希臘藝術的美與魅力。師:課文里講希臘具有的“不朽的美”,表現(xiàn)在哪些地方?生:希臘的美主要不是在它迷人的風光,也不是在它獨特的風土人情上,而是在它悠久的歷史和燦爛的文化中。古希臘文化藝術對后世的文化藝術產(chǎn)生了深遠的影響,哺育了一代代藝術家,它一直是藝術家汲取靈感和創(chuàng)新的源泉,它的美是不朽的。這里產(chǎn)生了偉大的“荷馬史詩”;這里有偉大的女詩人薩福;這里有著全世界流傳的神話傳說,有奧林匹斯山的宙斯,還有阿波羅、阿佛洛狄忒、繆斯女神、酣睡中的酒神狄奧尼索斯和那個女祭司;更有那偉大而英勇的拜倫、雪萊和充滿神奇色彩的雅典娜神廟。師:課文在敘述中還引用了大量的詩歌,這在文章中起到了怎樣的作用?生:課文里穿插的這些詩歌,對所描繪的事物起到了補充說明的作用,并且賦予了文章一個濃厚的文化背景,進一步揭示了作者旅行的宗旨和目的。如文章一開始作者引用拜倫的那首哀希臘:“希臘諸島啊!希臘啊!希臘啊!薩福在此瘋狂愛戀,接受人們的歌詠,這里孕育了戰(zhàn)爭與和平的藝術。德洛斯島從海中浮現(xiàn),菲柏斯在島上誕生!永恒的夏日依然照耀著它們,但萬物已歇,永不止息的只有太陽。”這首詩歌頌了希臘的偉大,為傳主去希臘造了勢,令人向往。3.師:傳記中的細節(jié)描寫具有很強的感染力。鄧肯的希臘之行充滿了熱烈的情感,試在課文里找出表現(xiàn)這些情緒的細節(jié)描寫。你覺得鄧肯是一個什么樣性格的人?生:文中的細節(jié)描寫有好多地方。比如他們路過亞斯普羅普塔瑪斯河時,“雷蒙和我不顧伊麗莎白的勸阻,堅持要到河中受洗。我們沒料到水流如此湍急,差點就被河水沖走了”。生:再看這一段描寫:“我們天一亮即啟程離開,母親坐在馬車里,里面載著我們四人的行李。我們則剪下桂花枝條,引領著馬車前進。全城的人都來送行,陪我們走了很遠。”生:還有一個很有意思的細節(jié):“我們在路邊的小旅館用午餐,在那里我們第一次喝到用豬皮保存的松香酒。那種酒喝起來與漆的味道一般無二。不過盡管臉部已經(jīng)扭曲,我們?nèi)詧远ǖ乇硎荆普媸窍愦紭O了?!鄙簭倪@些細節(jié)描寫中我們可以看出鄧肯的性格熱烈而浪漫。師:鄧肯是天生的舞蹈家。她從小就展露出非凡的舞蹈天賦,在母親鋼琴伴奏下翩翩起舞,并在孩提時代就開設舞蹈班教授鄰家女孩跳舞。此后,辦設舞蹈學校成了她一生追求的事業(yè)。她以自然為信念,以追隨古希臘藝術為典范,創(chuàng)造出別具一格的現(xiàn)代舞蹈。她赤腳、身披薄紗,在蕭邦等古典音樂大師作品的意境中輕盈曼舞,宛如天仙降臨。她開創(chuàng)了一種以心靈自由釋放為前提的肢體運動中富有優(yōu)雅韻律和美感的舞蹈。她不諳世事,隨性所至,全身心地投入舞蹈藝術中。盡管她具有舞蹈天賦,但早年艱辛,常常一貧如洗,可她不畏艱險,勇于闖蕩,堅持獨立,最后才被世人認可,獲得巨大成功。最主要的一點是,她都小就立下志向,無論遇到多大阻力,她都不放棄,并最終實現(xiàn)了自己的理想。她對于那個時代來說,是個標新立異的女性,但她所做的一切,是出于本性,并非為了嘩眾。她的一生可歌可泣。她的自傳筆調(diào)優(yōu)美,很多方面值得我們學習。