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蘇教版語文五年級上《伊索寓言》.ppt

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蘇教版語文五年級上《伊索寓言》.ppt

12、伊索寓言,蘇教版五年級語文上冊第三單元,寓言,是通過一個(gè)小故事,用比喻、擬人等手法,來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。,蘇教版五年級語文上冊第三單元,伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個(gè)奴隸。他知識(shí)淵博,機(jī)智幽默,聰穎過人。伊索寓言集是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下,題材相當(dāng)廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情,尤其集中反映了下層社會(huì)里奴隸的思想感情。伊索寓言集里的角色大都由動(dòng)物擔(dān)任如狐貍、狼、驢子等等。這些動(dòng)物和人一樣,會(huì)思考,能說話,從本質(zhì)上說仍是人的化身,代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)上的各色人物。,12、伊索寓言,l,to,p,(狐貍),(葡萄),(葡萄),(饞嘴),讀讀寫寫:,chn,sun,(酸菜),12、伊索寓言,hung,hung,gun,(慌張),(貫通),(謊話),(糞便),讀讀寫寫:,fn,ji,(戒律),12、伊索寓言,伊索寓言,狐貍和葡萄,12、伊索寓言,認(rèn)真讀課文,想想這則寓言講了一件什么事?,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。,12、伊索寓言,3、“白費(fèi)勁”說明了什么?你能想象出此時(shí)狐貍的神情嗎?,12、伊索寓言,葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。,1、從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄?,2、狐貍能想到哪些方法去夠葡萄?,12、伊索寓言,狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊回過頭來說:“這些葡萄肯定是酸的,不好吃?!?1、從哪些句子可以看出狐貍在“白費(fèi)勁”、“無望”的情況下,仍然對葡萄戀戀不舍?,2、同學(xué)們吃過成熟的葡萄嗎?是什么滋味?狐貍為什么說葡萄肯定是酸的,不好吃?,2、你覺得狐貍是怎樣的一個(gè)人?,12、伊索寓言,有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。,1、從上面的故事你能知道“無能為力”是什么意 思嗎?你怎么理解這段話?,虛榮,表里不一,、學(xué)了這個(gè)故事,你明白了什么?,12、伊索寓言,狐貍和葡萄告訴我們什么道理? 有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。,牧童和狼,12、伊索寓言,1、 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通讀順句子。想想這則寓言講了什么故事?,讀牧童和狼,了解內(nèi)容。,12、伊索寓言,一個(gè)牧童總愛說謊騙人,后來他說了真話,卻沒有人相信他。,細(xì)讀寓言,領(lǐng)會(huì)寓意。 默讀第一和第二自然段,邊讀邊想:在“好幾次”和“后來”發(fā)生的事情中,牧童和村民們各有什么不同的表現(xiàn)?,12、伊索寓言,狼沒來 牧童:幾次大叫(說謊)不禁哈哈大笑(捉弄村民) 村民:聞聲趕來(上當(dāng)) 驚慌失措(氣憤) 狼來了 牧童:嚇壞大叫 (真話) 村民:沒人幫忙(不相信),12、伊索寓言,12、伊索寓言,1、牧童兩次“大叫”時(shí)的不同情感,村民兩次聽到“大叫”的不同情感。 2、生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎?我們今后應(yīng)該怎么做? 3、說說自己對寓意的理解。,一個(gè)牧童在村邊放羊。好幾次他大叫:“狼來了!狼來了!”村民們聞聲趕來,哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來。 后來,狼真的來了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:“狼來了!狼來了!快來幫忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉嚨,也沒有人前來幫忙。 一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會(huì)相信。,牧童和狼,不誠實(shí),經(jīng)常說謊,自食其果,牧童和狼告訴我們什么道理?,12、伊索寓言,一貫說謊的人即使說了真話,也 沒有人會(huì)相信。,狐貍和烏鴉,講故事,12、伊索寓言,蟬和狐貍,12、伊索寓言,認(rèn)真讀課文,想想這則寓言講了一件什么事?,狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬,但是蟬沒有上當(dāng)。,12、伊索寓言,細(xì)讀寓言,體會(huì)寓意。 想想狐貍和烏鴉和蟬和狐貍這兩個(gè)故事有什么相似之處,又有什么不同之處?,相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的,都在說奉承話。“故意”點(diǎn)出狐貍的假心假意,“贊嘆”是為吃蟬而設(shè)下的“圈套”。不同之處是烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒有上當(dāng)。,12、伊索寓言,12、伊索寓言,蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。 蟬對狐貍說:“朋友,要是你以為我會(huì)下來,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了?!?讀第三、四自然段,思考:蟬為什么沒有上當(dāng)?,善于觀察、思考,保持警覺,存有戒心,12、伊索寓言,一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。,你從這個(gè)故事里學(xué)到了什么道理?,作業(yè)設(shè)計(jì) 1、學(xué)了蟬和狐貍一文后,你明白了什么? 2、選一兩個(gè)你喜歡的寓言故事,講給別人聽。 3、搜集你喜歡的寓言故事讀一讀。,12、伊索寓言,

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