2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 實(shí)用類文本閱讀 考點(diǎn)針對(duì)練(一)篩選并整合文中重要信息 新人教版.DOC
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2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 實(shí)用類文本閱讀 考點(diǎn)針對(duì)練(一)篩選并整合文中重要信息 新人教版.DOC
2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 實(shí)用類文本閱讀 考點(diǎn)針對(duì)練(一)篩選并整合文中重要信息 新人教版考點(diǎn)針對(duì)練(一)篩選并整合文中重要信息閱讀下面的文字,完成文后題目。關(guān)注諾獎(jiǎng)背后的文學(xué)生態(tài)若即若離的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),總是牽動(dòng)著無數(shù)國(guó)人的心。在年復(fù)一年的失望之余,莫言今秋可能與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)親密接觸的噱頭甫一曝出,有著深深諾獎(jiǎng)情結(jié)的國(guó)人再度像被打足了雞血針頓時(shí)涌現(xiàn)出難以抑制的亢奮。然而,穿過亢奮的迷霧,我們到底該津津樂道于獎(jiǎng)項(xiàng),還是當(dāng)下的文學(xué)命運(yùn)呢?前不久,曾獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的白鹿原終于搬上銀幕,此片未映先火。如果考慮莫言經(jīng)張藝謀搬上銀幕紅高粱的大紅大紫,足見嚴(yán)肅文學(xué)在淺閱讀時(shí)代依然可以保持足夠旺盛的生命力。然而,類似的經(jīng)典似乎只屬于過去。近年來無論是“茅獎(jiǎng)”還是“魯獎(jiǎng)”,最令人關(guān)注的往往不是最終脫穎而出的“杰作”,而是彌漫于作品評(píng)價(jià)過程中的諸多“八卦”。雖然有少數(shù)作品經(jīng)改編成影視后,短期內(nèi)也曾獲得過不錯(cuò)的票房或收視率,但很難像早些年的“茅獎(jiǎng)”作品那樣,真正成為一代或者幾代人心中不可磨滅的印記。費(fèi)解的是,盡管一邊是傳統(tǒng)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)遴選出的作品難以贏得讀者,另一邊卻是“中國(guó)文學(xué)處在最好的時(shí)候”的高論。再者,在某些畸形評(píng)比下,文學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力文學(xué)批評(píng)之風(fēng)居然日漸萎靡,甚至有墮落為“紅包批評(píng)”的跡象。層出不窮的“腰封王”現(xiàn)象,何嘗不是當(dāng)今文學(xué)生態(tài)扭曲的寫照之一?記得幾年前,王蒙在與80后作家對(duì)話時(shí)曾坦誠(chéng)地指出,80后作家“沒有昨天”,引得社會(huì)深思。王蒙這里所指的“昨天”是對(duì)歷史人文的豐富積淀,這是老一輩文學(xué)工作者的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,真正的文學(xué)具有強(qiáng)大的包容能量,不僅要有淵博的歷史人文知識(shí),還必須勇于將敏感的觸角伸向現(xiàn)實(shí)。xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、秘魯作家略薩造訪中國(guó)時(shí)也指出,“文學(xué)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判,是一種變化和變革”,“文學(xué)應(yīng)具備社會(huì)意義,不應(yīng)遠(yuǎn)離政治,不應(yīng)遠(yuǎn)離社會(huì)”。由此可見,真正的文學(xué)至少不應(yīng)回避現(xiàn)實(shí),不應(yīng)缺少獨(dú)立思考。也就是說,如果包括影視的文化載體只能拿歷史說事,在戲說與穿越中獵奇解構(gòu),透支或扭曲歷史,這肯定不屬于健康的文學(xué)生態(tài)。莫言倘若能得諾獎(jiǎng),我們當(dāng)然樂見其成。即便莫言獲獎(jiǎng),一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也并不足以真正反映當(dāng)前國(guó)內(nèi)的文學(xué)生態(tài)。相較于莫言可能獲獎(jiǎng)的亢奮喧囂,最應(yīng)思考的倒是,這是現(xiàn)實(shí)文學(xué)生態(tài)下的偶然特例,還是一個(gè)可以復(fù)制的良好開端呢?作者認(rèn)為中國(guó)當(dāng)下的文學(xué)生態(tài)存在著哪些不健康的問題?試作簡(jiǎn)要概括。答:_答案近年來的獲獎(jiǎng)作品難以成為一代人不可磨滅的印記(傳統(tǒng)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)遴選出的作品難以贏得讀者),文學(xué)批評(píng)之風(fēng)萎靡墮落,回避現(xiàn)實(shí)(在戲說與穿越中獵奇解構(gòu),透支或扭曲歷史)。