2019-2020年七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：1.1 中學(xué)序曲.doc

2019-2020年七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：1.1 中學(xué)序曲一、測(cè)測(cè)自己，了解自己（請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，選出最符合自己的選項(xiàng)，答案沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心真實(shí)的聲音吧）1. 為了迎接中學(xué)生活，我認(rèn)為最重要的準(zhǔn)備是（ ）A 準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，工欲善其事必先利其器B 積極和父母交流取經(jīng)，問(wèn)問(wèn)中學(xué)生活需要注意的事項(xiàng)C 和師哥師姐交流想法，提前閱讀教材，做好知識(shí)銜接D 做好心理準(zhǔn)備，積極樂(lè)觀面對(duì)新生活2. 中學(xué)生活會(huì)帶給我們很多變化，你最喜歡的是（ ）A 生理上的變化，我更高了B 心理上的變化，我比以前更穩(wěn)重了C 思想上的變化，我的思維更縝密，想法更豐富D 性格上的變化，我更加喜歡自己3. 你最喜歡的中學(xué)課程是什么？在后面簡(jiǎn)單寫(xiě)明理由（ ）A 語(yǔ)文，因?yàn)開(kāi)B 歷史，因?yàn)開(kāi)C 生物，因?yàn)開(kāi)D _，因?yàn)開(kāi)4. 哪一個(gè)詞語(yǔ)最能表達(dá)你進(jìn)入中學(xué)的心情（ ）A 充滿斗志B 擔(dān)心焦慮C 開(kāi)心快樂(lè)D 積極向上5. 目前，我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo)是（ ）A 努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)B 盡快找到知心好友C 找到自己最喜歡的學(xué)科，然后與老師一起研究D 優(yōu)化性格，欣賞自我6. 如果用一種顏色形容中學(xué)生活，你會(huì)選擇哪一種，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（ ）A 紅色，因?yàn)開(kāi)B 綠色，因?yàn)開(kāi)C 黃色，因?yàn)開(kāi)D _，因?yàn)開(kāi)7.你認(rèn)為自己是個(gè)什么樣的人（ ）A 外向的B 內(nèi)向的C 內(nèi)外兼有D 說(shuō)不清楚8. 選擇好朋友的時(shí)候，你最在意的是什么（ ）A 對(duì)方的學(xué)習(xí)成績(jī)B 是否有共同的興趣愛(ài)好C 身高、體重等外在特點(diǎn)D 性格或者為人處世的風(fēng)格9. 中學(xué)生活中，除了完成學(xué)業(yè)任務(wù)，提升完善自我的途徑還有（ ）A 廣泛閱讀，吸取前人豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)B 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力C 和同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，彼此互相促進(jìn)D 業(yè)余時(shí)間參觀博物館，擴(kuò)充生活體驗(yàn)10. 本學(xué)期，班級(jí)組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，推薦書(shū)籍如下，你會(huì)首先閱讀哪一類？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（ ）A 名著類西游記水滸傳等，因?yàn)開(kāi)B 兒童小說(shuō)草房子狼王夢(mèng)等，因?yàn)開(kāi)C 科普讀物昆蟲(chóng)記等，因?yàn)開(kāi)D 歷史傳記類上下五千年名人傳等，因?yàn)開(kāi)【解析】這一組選擇題類似心理測(cè)試，學(xué)生完成題目，也是了解自我的一各重要過(guò)程，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀，澄清價(jià)值觀與相關(guān)觀念，因此題目沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只是不同的選項(xiàng)代表不同的觀點(diǎn)與想法。都是正常的，也有擁有積極因素與價(jià)值。二、非選擇題1.我的社團(tuán)我做主中學(xué)生活，豐富多彩。最讓人充滿期待的可能就是精彩的社團(tuán)活動(dòng)了。如果你所在的學(xué)校擁有以下學(xué)生社團(tuán)，你準(zhǔn)備報(bào)名哪一個(gè)？社團(tuán)選拔人才的時(shí)候，通常會(huì)要求應(yīng)試者準(zhǔn)備主題發(fā)言或者簡(jiǎn)短的講演，你做好準(zhǔn)備了？如何在最短的時(shí)間內(nèi)展示個(gè)人的風(fēng)采與魅力？如何成功地加入你理想中的社團(tuán)呢？學(xué)生社團(tuán)京劇社 舞蹈社 文學(xué)社 科技社 戲曲社 英語(yǔ)社 武術(shù)聯(lián)盟悅讀社 好聲音社團(tuán) 橡皮章愛(ài)好者 美食大咖 運(yùn)動(dòng)健美 “剪”出美麗 律動(dòng)達(dá)人 鮮花栽培 心理社團(tuán) 時(shí)事論壇（1）你會(huì)選擇參加哪一個(gè)社團(tuán)？簡(jiǎn)單寫(xiě)出理由（如何沒(méi)有你喜歡的社團(tuán)，你可以大膽組建一個(gè)全新的社團(tuán)，寫(xiě)出這個(gè)社團(tuán)的簡(jiǎn)介）（2）為了能加入這個(gè)社團(tuán)，你準(zhǔn)備做點(diǎn)什么準(zhǔn)備？【解析】本道題旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注豐富多彩，更加廣闊的中學(xué)生活體驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)，中學(xué)生活將更多元，更開(kāi)敞，學(xué)生擁有更多展示自我魅力的機(jī)會(huì)。學(xué)生社團(tuán)是個(gè)重要載體。學(xué)生應(yīng)該有勇氣、有信心、有能力加入一個(gè)心儀的社團(tuán)，從中獲得快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。第（1）問(wèn)：關(guān)注做出選擇背后的理由，往往是學(xué)生對(duì)自己的期待。第（2）問(wèn)：做的準(zhǔn)備，考查學(xué)生是否真的對(duì)這個(gè)社團(tuán)的內(nèi)核有準(zhǔn)備的了解與把握，個(gè)人能力的沉淀，經(jīng)驗(yàn)的累積，都是重要的因素。引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該全面完善自我。2.曉琳是個(gè)性格特別內(nèi)向的女孩，小學(xué)的時(shí)候，她很少和同學(xué)主動(dòng)交流，更不敢和老師面對(duì)面說(shuō)話。其實(shí)，她特別羨慕那些性格開(kāi)朗活潑，平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，她想好好地調(diào)整一下自己的性格。可是又不知道從何做起。聰明的你，能幫她想想辦法嗎？你的辦法一定要具體可行，切實(shí)能夠幫到曉琳哦！【解析】本題是一道開(kāi)放性的試題，旨在考查學(xué)生對(duì)“新生活新挑戰(zhàn)”這一觀點(diǎn)的理解與把握。每人的“煩惱與期待”各不相同，大家相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，或者集思廣益，這樣才能共同成長(zhǎng)，更加優(yōu)秀。所給答案，言之有理言之有據(jù)，切實(shí)有效，就可以。廣開(kāi)思路最好。