2019-2020年九年級化學(xué)(上)(人教版)第七單元 燃料及其利用 檢測題.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)(上)(人教版)第七單元 燃料及其利用 檢測題.doc
2019-2020年九年級化學(xué)(上)(人教版)第七單元 燃料及其利用 檢測題一、選擇題(本題包括20個小題,每小題2分,共40分)1 (xx江蘇蘇州)為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的是( )A.現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.現(xiàn)象說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低D.現(xiàn)象說明紅磷不是可燃物2 下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是( ) A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶 C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅3 (xx云南)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是( )A.降低油的著火點(diǎn)B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下 D.清除了可燃物4 下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實(shí)驗(yàn),對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷 B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1 C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸,并達(dá)到著火點(diǎn)5 (xx北京)下列不屬于新能源的是( )A.潮汐能 B.太陽能 C.風(fēng)能 D.石油6 (xx重慶)釣魚島及附近海域,蘊(yùn)藏有大量石油和天然氣。下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯誤的是( )A.天然氣是混合物 B.石油是可再生能源C.石油是一種化石燃料 D.天然氣的主要成分是甲烷7 (xx江蘇揚(yáng)州)右圖是我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖。下列有 關(guān)說法正確的是( )A.煤、石油是可再生能源B.化石燃料占能源消費(fèi)比例68%C.應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi)D.應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等8 (xx四川雅安)石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品,由此可以判斷石油屬于( )A.單質(zhì) B.化合物 C.混合物 D.純凈物9 學(xué)以致用,請用所學(xué)知識判斷下列做法安全可行的是( )A.在加油站撥打或接聽移動電話B.遇火災(zāi)時打開所有門窗C.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅D.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)10 (xx黃岡)下列敘述正確的是( )A.石油是一種化工產(chǎn)品B.大量使用化石燃料會造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石燃料的開采和利用C.人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的D.目前沒有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難11 同學(xué)們野炊時,小紅往灶中塞放了很多木柴,結(jié)果火焰較小且黑煙多,小兵過來將木柴取出部分并架空了一些,火焰就旺了。小兵這樣做的目的是( )A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度C.降低木柴的著火點(diǎn) D.方便添加木柴 12 下列能源中,不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源是( )A.氫氣 B.太陽能 C.天然氣 D.石油13 煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是( )A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品C.將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭 D.煤、石油、天然氣是不可再生能源14 燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會引起的環(huán)境問題是( )A.溫室效應(yīng) B.白色污染 C.酸雨 D.臭氧層破壞15 下列行為與“綠色環(huán)保”理念不相符的是( ) A.分類回收、利用垃圾,減少資源浪費(fèi) B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 C.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源 D.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染16 (xx南寧)認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是( )A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒B.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒C.把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺D.用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn)17 科學(xué)家探明我國南海有巨大的可燃冰帶,它是在海底低溫高壓條件下甲烷分子與水分子形成的晶體,關(guān)于可燃冰的下列說法正確的是( )A.它是一種礦物燃料B.它的化學(xué)式可寫作H2OC.它的開采能解決能源問題,不必再研究新能源D.由于甲烷無毒,不必關(guān)注開采造成的環(huán)境問題18 (xx成都)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時,做法錯誤的是( )A.撥打119火警電話B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源時,用水滅火C.不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援D.逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域19 下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是( ) A.日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品 B.化石燃料中最清潔的是天然氣 C.酸雨對農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用 D.為了解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理20 下列物質(zhì)排放到空氣中,不會造成空氣污染的是( )A.煤燃燒后產(chǎn)生的煙 B.氫氣在空氣中燃燒的產(chǎn)物C.石油化工廠排放的廢氣 D.工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣二、填空題及簡答題(共30分)21(8分)某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題:(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_ _。(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢迅速擴(kuò)大,其原因是_ _。(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是_ _ _(填序號)。A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生 C.藏在桌子底下等待救援(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_ _。22(6分)面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。下面是模擬粉塵爆炸的一個實(shí)驗(yàn):如右圖,在小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問:(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是_。(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是(填序號) _。金屬筒不加蓋時 塑料筒中裝的是煤粉時(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施是_ _(寫出一種即可)。23(8 分)(xx云南)能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。xx年世界環(huán)境日,中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)。(1)煤、 和天然氣常稱為化石燃料。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是 。(2)隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源。目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、 (填一種)等。(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較少的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 (填序號)。A.大力發(fā)展火力發(fā)電B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電24(8分)乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)。(1)關(guān)于乙醇汽油的說法錯誤的是 。A.乙醇屬于有機(jī)物 B.乙醇屬于不可再生資源C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源(2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)汽油和乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同,則汽油中一定含有 和 (填元素符號)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)25(12分)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 。【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是 ;欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對試管加熱。(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ?!揪C合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿(KOH),該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。26 (12分)某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件。 【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件? 【猜想與假設(shè)】1有可燃物 2溫度要達(dá)到著火點(diǎn) 3與氧氣(或空氣)接觸【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證對比實(shí)驗(yàn)假設(shè)1示例:加熱燒杯,燒杯不可燃_ _(仿照示例填寫)假設(shè)2示例:常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒_ _(仿照示例填寫)假設(shè)3示例:點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒_ _(仿照示例填寫) 【得出結(jié)論】猜想正確,燃燒必須同時滿足 個條件,只要破壞 個燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的。 【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加? 【查閱資料】鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧?!颈磉_(dá)與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認(rèn)為 叫做燃燒。四、計(jì)算題(共6分)27(6分)煤是重要的化工原料,用煤做燃料不僅是極大的浪費(fèi),而且固體煤中含有的硫在燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫氣體還會造成環(huán)境污染。(1)若某市冬季取暖150天,每天消耗含硫1% 的煤2 000 t,該市一個冬季向大氣排放多少噸二氧化硫氣體?(2)從環(huán)保角度考慮,請你提出一條合理化建議。第七單元 燃料及其利用 檢測題參考答案1 C 解析:中白磷接觸氧氣,中白磷沒有接觸氧氣,但溫度都達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),故現(xiàn)象可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,A錯誤;中可燃物不同,且中紅磷接觸氧氣而中白磷不接觸氧氣,涉及兩個變量,現(xiàn)象不能說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,B錯誤;中可燃物不同,不同可燃物的著火點(diǎn)不同,其余條件相同,C正確;現(xiàn)象只是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),不能說明紅磷不是可燃物,D錯誤。2 B3 B 解析:炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是讓油與空氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的,而著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的屬性,不能降低。4 B 解析:實(shí)驗(yàn)1中銅片上的紅磷和白磷所處環(huán)境一樣,紅磷沒有燃燒說明是溫度達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),即說明紅磷的著火點(diǎn)高;實(shí)驗(yàn)2中溫度并沒有變化,只是提供了氧氣,水中白磷能燃燒,說明與氧氣有關(guān),如果停止通入氧氣,白磷就不能燃燒;由此可以得出燃燒的條件是:可燃物、與氧氣(或空氣)接觸、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。5 D 解析:新能源又稱非常規(guī)能源,是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,即剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核能等。而石油為化石燃料,屬于常規(guī)能源。6 B 解析:天然氣的主要成分是甲烷,還含有少量的乙烷、丙烷、丁烷等,是混合物,故A、D正確;石油是古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化形成的,是不可再生能源,B錯誤;石油是一種化石燃料,石油的分餾產(chǎn)品汽油、柴油等是常用的燃料,C正確。7 D 解析:煤、石油等化石燃料屬于不可再生能源,故A錯誤;化石燃料包括煤、石油、天然氣,故化石燃料占能源消費(fèi)比例為68%18%4%90%,故B錯誤;化石燃料是不可再生能源,故應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等,故C錯誤,D正確。8 C 解析:石油是由多種物質(zhì)組成的,因此屬于混合物。9 C 解析:可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,加油站的空氣中有大量的汽油蒸氣,撥打或接聽移動電話會產(chǎn)生電火花引燃?xì)怏w,所以A錯誤;遇火災(zāi)時打開所有門窗,會使室內(nèi)空氣對流,反而為燃燒提供了大量的氧氣,所以B錯誤;液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時不會留下任何痕跡,適宜撲滅圖書、檔案等的火災(zāi),所以C正確;沼氣有可燃性,閑置的沼氣池內(nèi)是沼氣和空氣的混合氣體,遇明火易發(fā)生爆炸,所以D錯誤。10 D 解析:石油是一種化工原料而不是化工產(chǎn)品,A錯誤;人類目前所消耗的燃料主要來自化石燃料,不可能立即停止化石燃料的開采和利用,但可開發(fā)和利用其他能源,如太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?,B錯誤;人類需要的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,但近年來人類開發(fā)和利用的太陽能、風(fēng)能等就不是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,C錯誤;氫氣的制取成本高,氣體貯存困難,這些都是制約氫能源大量使用的重要原因,D正確。11 A 解析:取出部分木柴并架空,增大了木柴與空氣的接觸面積,使木柴因與空氣充分接觸而燃燒更旺、更劇烈。 12 B13 A 解析:石油是不可再生能源,是天然存在的,是化工原料,不是化工產(chǎn)品。14 C 解析:二氧化碳過多會引起溫室效應(yīng);塑料制品引起白色污染;氟利昂的使用會破壞臭氧層。15 B16 C 解析:燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng),而有的物質(zhì)與氧氣反應(yīng)比較緩慢,例如食物的腐敗、鋼鐵的生銹等,這些物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于緩慢氧化,不會發(fā)生燃燒,A錯;可燃物發(fā)生燃燒還需要與空氣(或氧氣)充分接觸,B錯;把木柴架空,可使木柴充分接觸空氣,增大可燃物與氧氣的接觸面積,使木柴燃燒得更旺,C正確;用嘴吹蠟燭,是因?yàn)榻档土讼灎T火焰周圍的溫度,使溫度低于蠟燭的著火點(diǎn),從而使蠟燭熄滅,而非降低了蠟燭的著火點(diǎn),物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的屬性,一般不隨外界條件的改變而改變,D錯。17 A 解析:可燃冰是一種礦物燃料,故A說法正確;由題意知可燃冰是甲烷分子與水分子形成的晶體,不能用水的化學(xué)式表示,故B說法錯誤;可燃冰的開采能解決能源問題,但仍然要研究更清潔的新能源,故C說法錯誤;甲烷是溫室氣體且甲烷燃燒產(chǎn)生的二氧化碳也會產(chǎn)生溫室效應(yīng),所以要關(guān)注開采造成的環(huán)境問題,故D說法錯誤。18 B 解析:發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時,撥打119火警電話,可以在第一時間得到救援,降低災(zāi)害的程度,A正確;室內(nèi)電器著火,應(yīng)先切斷電源,若直接用水滅火,容易造成電器短路等更大災(zāi)害,B錯;不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援,不要采取跳樓等極端措施,C正確;逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,可以避免燃燒產(chǎn)生的有害氣體和煙塵對人體的傷害,D正確。19 D20 B21(1)可燃物 (2)開門使室內(nèi)空氣形成對流,氧氣更充足 (3)A(4)降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下22(1)使面粉充滿整個金屬筒,與空氣混合均勻 (2) (3)嚴(yán)禁煙火(或其他合理答案)解析:此題考查的是模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識。可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,在短時間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸,且可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒得就越劇烈,放出的熱量就越多,爆炸越劇烈。因此,在油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi),都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo),同時還要保持通風(fēng)透氣。23 (1)石油 二氧化硫(或SO2) (2)太陽能(合理即可) (3)BC解析:(1)煤、石油和天然氣是三大化石燃料;二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸,它是造成酸雨的主要物質(zhì)之一。(2)人類正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、氫能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿?。?)A選項(xiàng)大力發(fā)展火力發(fā)電,會增加二氧化碳的排放,高能耗,不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;B選項(xiàng)改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),有利于減少二氧化碳的產(chǎn)生,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;C選項(xiàng)優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電,有利于節(jié)能減排,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念。24 (1)B (2)物理 (3)C H 解析:(1)乙醇是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故A正確;乙醇可以由高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵來制得,為可再生能源,故B錯誤;使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源和有效地減少汽車尾氣的污染,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等,故C、D正確。(2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,并沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。(3)乙醇燃燒會生成二氧化碳和水,而汽油和乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同,則汽油中一定含有C、H元素。25 【知識回憶】可燃物,與氧氣(或空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 【交流討論】(1)減少污染(或環(huán)保) 擦干 (2)氧氣(或空氣)【綜合應(yīng)用】放熱 2K + 2H2O2KOH+ H226【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃 點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒 將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅 【得出結(jié)論】 三 一 【表達(dá)與交流】發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng)解析:明白物質(zhì)燃燒所需要的條件,即物質(zhì)具有可燃性、達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣(或空氣)接觸。此實(shí)驗(yàn)是對比實(shí)驗(yàn),從假設(shè)1可知燒杯是不可燃燒的物質(zhì),后面的就要填寫可燃物;假設(shè)2是沒有達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn),后面就要填寫達(dá)到著火點(diǎn)的物質(zhì);假設(shè)3是可燃物與氧氣充分接觸,后面就應(yīng)填寫氧氣不充分時的燃燒。燃燒的三個條件缺一不可。據(jù)資料可知鎂的燃燒發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱以及鐵絲和磷的燃燒現(xiàn)象,總結(jié)燃燒的定義。27(1)解:整個冬季消耗煤的質(zhì)量為2 000 t150 =300 000 t。硫的質(zhì)量為300 000 t1%=3 000 t,設(shè)一個冬季向大氣排放二氧化硫氣體的質(zhì)量為x。S+O2SO232 643 000 t x=x=6 000 t答:一個冬季向大氣排放的二氧化硫氣體的質(zhì)量是6 000 t。(2)改用天然氣或其他清潔能源,或者把煤進(jìn)行脫硫處理。