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2019-2020年九年級(jí)物理同步練習(xí)(人教版) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理同步練習(xí)(人教版) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷.doc

2019-2020年九年級(jí)物理同步練習(xí)(人教版) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷1干燥的天氣里,在陽(yáng)光下用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳頭發(fā)越蓬松,其主要原因是 2電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí),屏幕上帶有 ,而具有了 的性質(zhì)。3若用被綢子摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸一個(gè)不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的金屬箔會(huì) ,這表明驗(yàn)電器 ,在這一過(guò)程中電荷是如何轉(zhuǎn)移的 。4用帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)用絲線懸掛著的通草球時(shí),若通草球被吸引,則該通草球( ) A一定帶負(fù)電 B。一定不帶電 C。一定帶正電 D??赡軒д?,也可能不帶電5甲、乙、丙三個(gè)小球,在互相靠近時(shí),甲排斥乙,乙吸引丙,若丙帶負(fù)電,則( ) A乙可能帶負(fù)電 B甲、乙一定都帶正電 C乙可能不帶電 D甲一定帶負(fù)電6當(dāng)絲綢跟玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒帶 電,絲綢帶 電,這是因?yàn)?。7摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 。8用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶了負(fù)電,這是由于( ) A毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)B橡膠棒的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上C摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了負(fù)電荷D橡膠棒上有了多余的負(fù)電荷9帶正電的甲金屬球和帶負(fù)電的乙金屬球接觸后,乙球也帶了正電,這是由于( ) A甲球上的部分原子核轉(zhuǎn)移到了乙球上B甲球上的部分電子轉(zhuǎn)移到了乙球上C乙球上的部分電子轉(zhuǎn)移到了甲球上D乙球上的部分原子核轉(zhuǎn)移到了甲球上10將兩個(gè)氣球在衣服上摩擦幾下,用細(xì)線懸起來(lái)。結(jié)果兩氣球像鬧“矛盾”一樣不愿靠在一起,這是因?yàn)槟Σ梁蟮臍馇?。11摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 的轉(zhuǎn)移,絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒因 而帶 電,絲綢因 而帶 電。12有A、B、C、D四個(gè)帶電體,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,且已知D帶正電,則帶 電荷,帶 電荷,帶 電荷。1(天津市)用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電用毛皮摩擦膠棒,橡膠棒帶負(fù)電,若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會(huì)出現(xiàn)_現(xiàn)象(填“吸引”或“排斥”)2(山西?。└稍锏奶鞖饫铮陉?yáng)光下用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳頭發(fā)越蓬松,其主要原因是_3(江西省)自然界中只存在兩種電荷,分別是_電荷和_電荷4(河南省)經(jīng)常使用的電風(fēng)扇,扇葉表面往往全帶有一些灰塵,其原因是_5(揚(yáng)州市)自然界中只有_種電荷;人們把與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷叫做_電荷6(北京市東城區(qū))在鉛筆盒中有塑料尺、鉛筆芯、小刀,其中屬于絕緣體的是_7(北京市西城區(qū))電路是由用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)和_四個(gè)基本部分組成的8(上海市)在銅絲、橡膠棒和鹽水一組物體中,_是絕緣體銅絲被均勻地拉長(zhǎng)后,其電阻將_(選填“變大”、“不變”、“變小”)9(云南省)如圖,要使兩燈串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_;閉合開(kāi)關(guān)S1和S3,兩燈_聯(lián);為避免短路,不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_1.如圖7-1-1中列出了一些日常生活與生產(chǎn)中用到的電源、用電器和開(kāi)關(guān),你能將它們按要求分類嗎?電源 ; 用電器 ;開(kāi)關(guān) 。2如圖7-1-2所示的電路中,開(kāi)關(guān)處于圖示狀態(tài)時(shí),電燈 (“亮”或“不亮”),這時(shí)的電路叫 ,將開(kāi)關(guān)閉合時(shí)的電路叫 ;如果不小心把A、B用導(dǎo)線接在一起,則會(huì)造成 。 1有A、B、C、D四個(gè)帶電體,用細(xì)線懸掛起來(lái),它們相互作用的情況如圖11-2所示,已知B帶正電,則D帶_電荷。A B A C C D (a) (b) (c)圖11-2電壓與電壓表練習(xí)題電壓表是電學(xué)中常用的測(cè)量?jī)x器。在用電壓表測(cè)電壓時(shí),要做到:會(huì)看(看表盤)、會(huì)調(diào)(調(diào)零)、會(huì)連(連接)、會(huì)選(選量程)、會(huì)讀(讀數(shù))1(08吉林)如圖1所示,閉合開(kāi)關(guān)后能測(cè)出小燈泡L1兩端的電壓的電路是(D )2(08寧波)下列電路正確的是( )3如圖3所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示.則V1用的量程是 伏,V2用的量程是 伏,小燈泡L1上的電壓U1 圖34(08恩施)為了研究并聯(lián)電池組的電壓規(guī)律,需要測(cè)量三個(gè)電池并聯(lián)之后的電壓。請(qǐng)按照要求在圖15中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路,并在圖16的方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。5(08吉林)如圖14甲所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后兩燈都能發(fā)光,并且兩塊電壓表的指針?biāo)傅奈恢萌鐖D乙所示,則L1兩端的電壓是_V,L2兩端的電壓是_V。6 (08長(zhǎng)春)如圖所示,在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào),使電路正常工作。7(濰坊)小明同學(xué)按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電阻R1保持不變,三次調(diào)整滑動(dòng)變阻器R2的阻值,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)A1表示數(shù)I/AA2表示數(shù)I/AV1表示數(shù)U/VV2表示數(shù)U/VV表示數(shù)U/V10.40.4481220.60.6661230.80.88412分析電流表A1、A2的示數(shù),可得出 分析電壓表Vl、V2、V的示數(shù),可得出 8為研究燈泡的發(fā)光情況,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)電路中兩個(gè)燈泡規(guī)格相同(額定電壓均為15V)、電源電壓恒為3V,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈泡發(fā)光一段時(shí)間后,兩燈泡突然熄滅,但電壓表仍有示數(shù):經(jīng)檢查,除燈泡外其余器材的連接良好 請(qǐng)簡(jiǎn)述造成這種情況的可能原因。(寫出兩種,并在每種原因中說(shuō)明兩燈的具體情況) 原因一: 原因二: 圖129在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),某同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)電路如圖7所示他先用電壓表正確的測(cè)量了燈泡L1 兩端的電壓為了測(cè)量燈泡L2兩端的電壓,他想將電壓表接A點(diǎn)的那 一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),而保持電壓表接B點(diǎn)的不動(dòng)你認(rèn)為這種接法是 的(選填“正確”或“不正確”),理由是_.圖710如圖12所示,閉合開(kāi)關(guān),兩燈都亮不起來(lái),電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表指針由明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是 ( )A. 電流表壞了或未接 B. 從a經(jīng)燈L1到b的電路中有斷路C. 燈L2燈絲燒斷或燈座未接通 D. 電流表和燈L1、L2都?jí)牧?1在圖14所示的電路中,電源電壓為6V,開(kāi)關(guān)閉合后,電燈L1、L2均不發(fā)光。用電壓表逐段測(cè)量,結(jié)果是:Uab0V,Uad6V,Ubc0V,Ucd6V. 由此可以判斷此電路的故障可能是A、電路的aL1b部分發(fā)生斷路 B、電路的aL2c部分發(fā)生斷路C、電源部分發(fā)生短路 D、電路的c經(jīng)滑動(dòng)變阻器至d部分發(fā)生斷路圖14圖1電阻與滑動(dòng)變阻器練習(xí)題1. 如圖1所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片從 端滑到端的過(guò)程中:( )A電流表、電壓表示數(shù)都減小 B電流表、電壓表示數(shù)都增大C電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小 D電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大2如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R:的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是:( ) A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小 C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大 D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小3如圖3所示電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器閉合開(kāi)關(guān)S后,在滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中:( )A電流表A1的示數(shù)變小 B電流表A2的示數(shù)變大C電壓表V的示數(shù)變小 D電燈的亮度變暗4. 在圖4所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí),電流表 A 的示數(shù)將 ( 選填“變小”、“不變”或“變大”)。5有一個(gè)小燈泡標(biāo)有4.5V字樣,要測(cè)定它正常發(fā)光時(shí)的電阻(約3)。已知電源電壓為6V,用筆畫線把下列器材連接成實(shí)驗(yàn)電路圖。6如圖6所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)電阻只的電路圖請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖6中的元件連成電路要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大(電壓表選用03V量程,電流表選用00.6A量程,導(dǎo)線不能交叉)圖67如圖7是用滑動(dòng)變阻器改變電流大小的電路圖及有關(guān)元件示意圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線 ,按電路圖完成對(duì)應(yīng)實(shí)物圖的邊接。已知燈泡電阻約為8.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡逐漸變暗;電流表讀數(shù)盡可量精確。C P DA B8李明想用圖9所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫李明把圖中的器材連接起來(lái)。 要求:(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;(2)用電流表測(cè)燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。(3)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng);閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至 端(根據(jù)連線選填“A或“B )9如圖9所示,是小明同學(xué)連接的測(cè)電阻R的電路。(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線。(2)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。 (3)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是 (選填下列故障原因的字母代號(hào))。A.電阻R接線短路 B.電阻R接線斷路C.電源接觸不良 D.電流表接線短路圖 810、如圖8所示是某同學(xué)做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接的電路,電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“”,并請(qǐng)將錯(cuò)誤的連接改正過(guò)來(lái),在方框內(nèi)畫出電路圖。歐姆定律練習(xí)題一、選擇題1張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將 記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖7所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )A當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為 0.1A B將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路中的電流為09AC通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比D導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻2在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖4所示。由圖中信息可知:()AA導(dǎo)體的電阻為10 BB導(dǎo)體的電阻為10CA導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)A導(dǎo)體的電流為0.3ADB導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)B導(dǎo)體的電流為0.6A二、作圖題、實(shí)驗(yàn)題3如圖7所示為伏安法測(cè)量小燈泡電阻的電路圖(1)在電路圖中的“”內(nèi)填上電表符號(hào);(2)閉合開(kāi)關(guān)S,向A端移動(dòng)滑片P,小燈泡的亮度會(huì)變_;(3)圖18中電流表的示數(shù)為_(kāi)A4在圖20 中 的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使之成為正確的電路圖。在圖21所示電路的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián)。5如圖19所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)電阻只的電路圖請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖8中的元件連成電路要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大(電壓表選用03V量程,電流表選用00.6A量程,導(dǎo)線不能交叉)圖19三、探究、綜合題6、在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖8電路圖,其中R為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。表一R=5電壓/V1.02.03.0電流/A0.20.40.6表二U=3 V電阻/51015電流/A0.60.30.2(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:由表一可得:_。由表二可得:_。(2)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,合上開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)將_3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。此進(jìn)就向_(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V。7小明同學(xué)用圖19甲所示的電路來(lái)驗(yàn)證“電流與電阻的關(guān)系”,所用器材有:電壓恒為3V的電源,阻值為5、10,、20的定值電阻各一只,“15lA"的滑動(dòng)變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若于(1)根據(jù)題意,請(qǐng)你選擇合適的電表量程,并幫助小明按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線完成右邊實(shí)物圖(圖19乙)的連接。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他控制定值電阻只兩端的電壓恒為1.5VA先將R用5的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值;B再將10的電阻替換5的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值;C最后他用20,的電阻替換10的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讀取與20的電阻對(duì)應(yīng)的電流值經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,且元件完好,請(qǐng)你幫他找出兩種可能的原因 原因1: 原因2: 8小明想利用實(shí)驗(yàn)室所提供的器材測(cè)量未知電阻R (阻值約為1k) 實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有:電源(電壓約為9V)、滑動(dòng)變阻器R(100 2A)、電流表(量程為006A、分度值為002A)、電壓表(量程為03V、分度值為01V)各一個(gè),開(kāi)關(guān)S1、S2兩只,導(dǎo)線若干 (1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量你認(rèn)為小明能否測(cè)出未知電阻R?為什么?(2)請(qǐng)你選用上述器材設(shè)計(jì)方案測(cè)出未知電阻R 畫出實(shí)驗(yàn)電路圖; 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟; 寫出R的表達(dá)式(用已知量和測(cè)得量表示)AVR1R29某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻(5、10、15各1只),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖所示。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是,滑動(dòng)變阻器R2的作用是。0 2 4 6 8 10 120.40.81.21.62.0U/VI/A下面是他們獲取的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)電壓UV246810電流IA0.390.791.201.582.00(2)實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻阻值為;(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系上畫出電流隨電壓變化的圖像;(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖像,你能得出的探究結(jié)論: 。10如圖9所示,是小明同學(xué)連接的測(cè)電阻R的電路。(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線。(2)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。 (3)你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)的嗎?答: (4)當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是34V,電流表示數(shù)如圖10所示,則被測(cè)電阻R的阻值是 。(5)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是 (選填下列故障原因的字母代號(hào))。A.電阻R接線短路 B.電阻R接線斷路C.電源接觸不良 D.電流表接線短路

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本文(2019-2020年九年級(jí)物理同步練習(xí)(人教版) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷.doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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