2019-2020年八年級物理上冊：3.3 超聲與次聲 同步檢測試題.doc

2019-2020年八年級物理上冊：3.3 超聲與次聲 同步檢測試題一、夯實基礎(chǔ)1人耳能聽到的聲波的頻率范圍通常在_到_之間。頻率高于xx0Hz的聲音稱為 ；頻率低于20Hz的聲音稱為 。2某種蒼蠅在飛行時，5s內(nèi)翅膀振動xx次，頻率是_，人類_（填“能”或“不能”）聽到這種蒼蠅發(fā)出的聲音。 3地震時產(chǎn)生的_（填“超聲波”或“次聲波”）對建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴(yán)重的會造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率低于_Hz，人耳無法直接聽到，所以要盡量遠(yuǎn)離地震源。 4醫(yī)生用聽診器為病人診病，使用過程中，聽診器運(yùn)用了聲音_（填“具有能量”或“傳遞信息”）的原理，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣就可以很好地提高聲音的_（填“音調(diào)”或“響度”） 此外，醫(yī)生還可以利用超聲波除去體內(nèi)結(jié)石，說明超聲波可以傳遞_。 二、能力形成5如下圖所示是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動物相比較，發(fā)聲頻率范圍最小的動物是_，聽覺頻率范圍最大的動物是_ 。6大象交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為( ) A大象發(fā)出的聲音太小 B次聲波無法傳人入耳 C次聲波的頻率大于xx0Hz D次聲波的頻率小于20Hz7“B超”可以幫助醫(yī)生確定病人體內(nèi)臟器官的情況,這是因為()A“B超”可以傳遞能量B“B超”聲波進(jìn)入人體可穿透內(nèi)部臟器治病C“B超”聲波的能量很大D“B超”聲波進(jìn)入人體，可在臟器上發(fā)生反射，反射波帶有信息8有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。下列說法正確的是()A電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D超聲波能傳遞能量9下列關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說法不正確的是 ( ) A蝙蝠能發(fā)出超聲波 B超聲波的傳播不需要介質(zhì) C可以利用超聲波的反射探測海洋的深度 D可以利用B型超聲儀檢查身體三、拓展提高10聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置 聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶 請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是20Hz到_kHz （2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是_m （設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為_m （3）在月球上不能用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離，原因是_3.3 超聲與次聲1.20 Hz xx0 Hz 超聲波 次聲波 2.400 Hz 能 3. 次聲波 204. 傳遞信息 響度 能量 5. 貓 海豚 6.D 7.D 8.D 9.B 10.（1）20 （2）7500 8100 (3)月球上是真空，聲音不能在真空中傳播