廣東中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)考點(diǎn) 第4講 金 屬檢測(cè)試題及答案
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廣東中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)考點(diǎn) 第4講 金 屬檢測(cè)試題及答案
第4講 金 屬一、選擇題(每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1(2013年湘潭)材料與人類(lèi)生活密切相關(guān),下列物品是由金屬材料制成的是()。A羊毛衫B塑料盆 C不銹鋼餐具D玻璃杯2(2013年揭陽(yáng)) 將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,甲表面析出金屬銅,乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故此判斷三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是()。A甲銅乙 B乙銅甲 C銅甲乙 D甲乙銅3(2014年煙臺(tái))下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)的是()。A自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在B甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能C甲能從乙的鹽溶液中置換出乙D化合物中甲元素顯2價(jià)而乙元素顯3價(jià)4學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們將一塊不純的鐵片11.2 g投入到足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后生成了0.4 g氣體,則該鐵片中混有的雜質(zhì)一定不可能是()。A鋁和銅 B鎂和銅 C鎂和鋅 D鋅和銅5(2014年蘇州)下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是()。A人類(lèi)使用金屬鋁的年代早于銅、鐵B“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)C通過(guò)高爐煉得的鐵為純鐵D武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲6下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,正確的是()。選項(xiàng)事實(shí)解釋A用金剛石切割玻璃金剛石的靚麗奪目B電解水生成氫氣和氧氣水中含有氫氣和氧氣C用金屬銅制造電纜銅的導(dǎo)電性較好D加二氧化錳使雙氧水快速分解制取氧氣二氧化錳分解生成氧氣7.(2014年佛山)把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無(wú)變化;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y。則三種金屬活動(dòng)順序?yàn)?)。AY>X>Z BX>Y>Z CZ>Y>X DX>Z>Y8(2014年揭陽(yáng))金屬材料在人類(lèi)活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是()。A硬度很大、熔點(diǎn)很高 B是銀白色的固體 C易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 D能夠?qū)щ?、能夠?qū)?(2013年廣東) 一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()。At1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大Bt1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大Ct2時(shí),參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量與鐵相同Dt2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同10(2014年上海)為比較X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性大小,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()。AXYZ BZYX CYX,YZ DXY,ZY二、填空題11(2014年汕尾)鋁、銅、鐵是生活中常見(jiàn)的金屬。(1)用金屬銅制電線主要是利用銅具有良好的_。(2)鋁、銅、鐵三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_。(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_(用化學(xué)方程式表示)。12(2013年重慶)如右下圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的_等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無(wú)銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為:_。(3)鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)。為了驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序,小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來(lái)氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。13依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答:(1)將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑,說(shuō)明_;(2)鐵在空氣中容易生銹,這是因?yàn)開(kāi)(用化學(xué)方程式表示),防止鐵制品銹蝕的方法有_(寫(xiě)一種即可);(3)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是_。14(2014年廣州)已知鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯2價(jià)。(1)細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒,化學(xué)方程式是:_。(2)將鎘絲插入下列溶液中有明顯現(xiàn)象的是_(填序號(hào))。NaCl溶液HCl溶液AgNO3溶液NaOH溶液(3)鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:步驟1:將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);步驟2:將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200 ,可得鎘蒸氣和一氧化碳;步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是:_。15化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)_。(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還_。寫(xiě)出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4 g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是_g。16(2014年廣州)使用密度小、強(qiáng)度大的鎂合金能減輕汽車(chē)自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放。(1)鎂元素在自然界中是以_(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。(2)工業(yè)制鎂的一種原理是:2MgOSi2CaO2MgCa2SiO4,抽走容器中的空氣對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有_(填化學(xué)式)。(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)如下:步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過(guò)濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4 g CaO。步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質(zhì)量為4.0 g。步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為:_。通過(guò)所得MgO的質(zhì)量計(jì)算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m_g。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知步驟中反生的化學(xué)反應(yīng)有:CaOH2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2MgCl2=CaCl2Mg(OH)2;_。17(2013年泉州)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程:(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)。(2)金屬C是_,操作a的名稱是_。(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯2價(jià),請(qǐng)寫(xiě)出步驟的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。18(2013年綏化改編)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)室提供:藥品:硫酸銅溶液、銅片、鋅片、鐵釘和氯化鋅溶液儀器:燒杯、試管用品:砂紙、火柴(1)在驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)順序時(shí),應(yīng)該取用的藥品是_。(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有的鐵釘上有少量鐵銹,鐵生銹是鐵與空氣中的水和_發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%40%。請(qǐng)舉出一種保護(hù)金屬資源的方法:_。(3)請(qǐng)寫(xiě)出你驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序的操作(過(guò)程、現(xiàn)象、結(jié)論)。_。19(2012年佛山)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)右下圖,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其_(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱。(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是_,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是_。(3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是_;實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是_。(4)實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是_。20(2014年大連)在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時(shí),老師拿來(lái)了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學(xué)們對(duì)樣品進(jìn)行以下探究:用錘子砸“金”,樣品粉碎。加入稀鹽酸:“金”和“銅”沒(méi)有現(xiàn)象,“銀”有大量氣泡產(chǎn)生。測(cè)定密度:“金”4.9 gcm3,“銀”7.1 gcm3,“銅”7.5 gcm3。查閱幾種常見(jiàn)金屬的密度,如下表:金屬金銀銅鐵鋅密度/(gcm3)19.310.58.97.97.1(1)根據(jù)以上探究,確定“金”是假的理由有哪些?推測(cè)“銀”可能是什么金屬,依據(jù)是什么?(2)已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅,內(nèi)部是鋅。若不粉碎“銅”,選用稀硫酸和鋅粉,測(cè)定一定質(zhì)量“銅”樣品中銅的質(zhì)量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。第4講金屬【演練鞏固提升】1C2.A3.D4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.A11(1)導(dǎo)電性(2)鋁鐵銅(3)4Al3O2=2Al2O312(1)氧氣和水蒸氣(2)4Al3O2=2Al2O3(3)AlFeCuFeCuSO4=FeSO4Cu13(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng)(2)4Fe3O2=2Fe2O3涂油(或噴漆、搪瓷、電鍍等合理即可)(3)隔絕白磷與空氣接觸14(1)3Fe2O2Fe3O4(2)(3)CdOCCdCO15(1)先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣(2)3COFe2O32Fe3CO2(3)可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣CO22NaOH=Na2CO3H2O(4)816(1)化合物(2)MgO(3)Mg(OH)2MgOH2O9.5CaO2HCl=CaCl2H2O17(1)ABC(2)Ag蒸發(fā)結(jié)晶(3)MnH2SO4=MnSO4H218(1)硫酸銅溶液、鐵釘和氯化鋅溶液(2)氧氣尋找金屬的替代品(有計(jì)劃、合理開(kāi)采礦物等)(3)將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅,再把鐵釘放入氯化鋅溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于鐵,由此可以證明三種金屬的活動(dòng)性順序是:鋅鐵銅19(1)外焰(2)紅色粉末變黑色澄清石灰水變渾濁(3)先通入CO再開(kāi)始加熱先停止加熱再停止通入CO(4)除去反應(yīng)剩余的CO(或防止CO污染空氣)20(1)真金延展性好,不易碎,真金密度大;“銀”可能是鋅,依據(jù)是:“銀”的密度與鋅的密度一致,且鋅能與酸反應(yīng)。(2)將“銅”在空氣中反復(fù)灼燒,變黑后放入過(guò)量的稀硫酸中浸泡,重復(fù)以上操作直到表面紅色金屬全部消失,取出剩余的鋅,再向溶液中加入過(guò)量的鋅粉,過(guò)濾,再將濾渣加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾,洗滌,干燥,稱重即為銅的質(zhì)量。10