2020年“職業(yè)教育和社會(huì)教育工作規(guī)劃”教育工作計(jì)劃.doc
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2020年“職業(yè)教育和社會(huì)教育工作規(guī)劃”教育工作計(jì)劃.doc
2020年“2020年“職業(yè)教育和社會(huì)教育工作規(guī)劃”教育工作計(jì)劃”教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想201_年,我市職社教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、省政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定,圍繞市局工作的總體目標(biāo)和區(qū)域教育現(xiàn)代化先進(jìn)市的創(chuàng)建要求,大力發(fā)展符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特色需要的職業(yè)教育,提高成人(社區(qū))教育為社會(huì)服務(wù)的能力,構(gòu)建具有特色的現(xiàn)代職教體系和以社區(qū)教育為主要內(nèi)容的終身教育體系,使我市職業(yè)教育和社會(huì)教育更好、更快的發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、做好職校招生工作,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,普職教招生比例達(dá)64,職業(yè)學(xué)校力爭招生2500人。2、加快職教中心東山校區(qū)建設(shè),建好實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)工廠用房,添置部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備。3、職教中心“雙師”型教師比例達(dá)到50%以上,畢業(yè)生取得雙證率95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,提高高位就業(yè)率,普通高校對口單招取得較好成績。4、積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人(社區(qū))教育中心建設(shè),逐步理順成教管理體制,社區(qū)教育中心達(dá)到省級社區(qū)教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),滿足省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣(市)的創(chuàng)建要求。5、創(chuàng)建_市社區(qū)教育中心3-4所,_市示范村(企)成人文化技術(shù)學(xué)校4-5所。力爭創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心和省農(nóng)科教結(jié)合示范基地各1個(gè)。6、進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)范民辦教育,依法審批、依法管理,促進(jìn)民辦教育的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。三、主要工作(一)職業(yè)教育工作1、切實(shí)做好招生工作。為貫徹全國職教工作會(huì)議精神,努力為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)合格的技能型人才,提高我市高中入學(xué)率,首先我們要充分利用職校的各種資源,挖掘?qū)W校的招生優(yōu)勢,加強(qiáng)招生辦法的研究,其次要加大職校的宣傳力度,讓社會(huì)、家長、學(xué)生更全面、更徹底了解職校,了解就業(yè)形勢,從而使家長,使學(xué)生能客觀實(shí)際出發(fā),對自己有合理的定位,201_年將繼續(xù)實(shí)施提前招生與暑期招生并舉的辦法,確保招生計(jì)劃順利完成。2、逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施。按照江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校和“四星級”中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加快學(xué)校建設(shè),完成實(shí)訓(xùn)中心大樓的建造,實(shí)訓(xùn)設(shè)備基本到位,相應(yīng)的配套實(shí)施建設(shè)基本完成。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織專業(yè)教師參加各級各類培訓(xùn)及下企鍛煉,切實(shí)提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力,提高技能教學(xué)的水平。組織更多的專業(yè)教師積極參加各級技能競賽活動(dòng),學(xué)校制定嚴(yán)格的目標(biāo)考核機(jī)制,明確專業(yè)教師考工考級要求,不斷提高“雙師型”教師比例和層次,“雙師型”教師中獲得高級工以上職業(yè)資格證書的人數(shù)達(dá)50%以上,力爭有5名左右的專業(yè)教師取得技師級職業(yè)資格證書。4、加大課程改革力度。積極申報(bào)省課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn),繼續(xù)推行“區(qū)別化”教學(xué)改革,根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系,推進(jìn)課程改革,抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量。在專業(yè)訓(xùn)練方面,繼續(xù)開展師生技能大練兵、大比武等競賽活動(dòng),讓每位學(xué)生的能力都有不同程度提高,畢業(yè)生的“雙證合格率”達(dá)95%以上。5、豐富德育工作內(nèi)涵。針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),繼續(xù)以“三成”教育為主線,積極開展有意義公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心、學(xué)習(xí)興趣和文明習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。同時(shí),要積極推進(jìn)省“公民教育”試點(diǎn)工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和專業(yè)特色,開展職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立良好的就業(yè)觀念,打造高素質(zhì)的就業(yè)人才。6、扎實(shí)抓好升學(xué)工作。_年普通高校對口升學(xué)考試制度有重大改革,我們要采取措施積極應(yīng)對,做到合理安排理實(shí)并重。一是科學(xué)調(diào)整文化課和專業(yè)理論的教學(xué)安排,二是突出強(qiáng)化學(xué)生操作技能的訓(xùn)練,三是充分重視免試、加分、優(yōu)錄等政策的挖掘利用,力爭對口升學(xué)取得較好的成績。7、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。職業(yè)學(xué)校的管理要以江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤三項(xiàng)規(guī)范要求為準(zhǔn)繩,加大自查力度,抓實(shí)常規(guī)管理,針對學(xué)生管理中存在的問題,采取切實(shí)措施加以整改,增強(qiáng)安全意識,杜絕學(xué)生傷害事故發(fā)生,改革教學(xué)方法和手段,改進(jìn)德育工作,提升服務(wù)標(biāo)桿,提高教學(xué)、學(xué)生、后勤等管理水平。(二)社會(huì)教育(成人教育、民辦教育)工作切實(shí)加強(qiáng)各鎮(zhèn)成教(社區(qū)教育)中心基礎(chǔ)能力建設(shè)。努力建成符合區(qū)域教育現(xiàn)代化要求的成教(社區(qū)教育)中心,具有獨(dú)立的校舍,計(jì)算機(jī)等設(shè)施設(shè)備配置齊全,圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),配齊專職的管理人員,逐步理順成教(社區(qū)教育)管理體制,從而增強(qiáng)各成教(社區(qū)教育)中心服務(wù)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)有陣地和基地的示范輻射功能,讓成人(社區(qū))教育中心校在促進(jìn)農(nóng)民增收和在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。4 / 4