中考中考語文課外文言文專練教學(xué)相長節(jié)選《札記》.doc
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中考中考語文課外文言文專練教學(xué)相長節(jié)選《札記》.doc
中考中考語文課外文言文專練教學(xué)相長節(jié)選札記【原文】雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!鹃喿x訓(xùn)練】1 給下列句中加點(diǎn)的字在( )中注音,在橫線上釋義。弗食不知其旨( ) 教學(xué)相長( ) 雖有至道( ) 知困,然后能自強(qiáng)也( ) 2 翻譯句子。學(xué)然后知不足,教然后知困譯文: 故曰:教學(xué)相長也譯文: 3教學(xué)相長集中論述了 與 的關(guān)系問題,說明了 的道理。4(用原文填空)本文在論述時先以“ ”作比繼而引入“ ”,進(jìn)而又以教與學(xué)兩個方面加以說明,最后歸結(jié)到“ ”這個結(jié)論?!緟⒖甲g文和答案】138、教學(xué)相長【譯文】即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué)就不知道它的好處。因此,學(xué)然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地鉆研。所以說:教與學(xué)是互相促進(jìn)的。1.zh;味美 zhng;增加,促進(jìn) 雖,su;即使; 道理,do;道理 kn;困惑,理解不透 2.學(xué)然后才知道自己的欠缺,教然后才知道自己理解得不透。所以說:教與學(xué)是互相促進(jìn)的道理。3.教;學(xué);教與學(xué)互相促進(jìn)的道理。 4.嘉肴弗食不知其旨;至道弗學(xué)不知其善;教學(xué)相長。2 / 2