中考數(shù)學(xué)真題押真題(I).doc
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中考數(shù)學(xué)真題押真題(I).doc
中考數(shù)學(xué)真題押真題(I)命題點1 一元一次不等式的實際應(yīng)用1.(20xx聊城22題)在推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,我市某區(qū)政府通過公開招標(biāo)的方式為轄區(qū)內(nèi)全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)采購了某型號的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦,其中,A鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)更新學(xué)生用電腦110臺和教師用筆記本電腦32臺,共花費(fèi)30.5萬元;B鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)更新學(xué)生用電腦55臺和教師用筆記本電腦24臺,共花費(fèi)17.65萬元.(1)求該型號的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦單價分別是多少萬元?(2)經(jīng)統(tǒng)計,全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)需要購進(jìn)的教師用筆記本電腦臺數(shù)比購進(jìn)的學(xué)生用電腦臺數(shù)的少90臺,在兩種電腦的總費(fèi)用不超過預(yù)算438萬元的情況下,至多能購進(jìn)的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦各多少臺? 推薦區(qū)域:河南和廣西解:(1)設(shè)該型號的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦單價分別為萬元和萬元.根據(jù)題意,得解這個方程組,得經(jīng)檢驗,方程組的解符合題意.所以,該型號的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦單價分別是萬元和萬元.(2)設(shè)能購進(jìn)的學(xué)生用電腦臺,則能購進(jìn)的教師用筆記本電腦臺. 根據(jù)題意,得解得 經(jīng)檢驗,不等式的解符合題意. 答:至多能購進(jìn)學(xué)生用電腦1860臺,教師用筆記本電腦282臺.命題點2 反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合題2. (20xx山西18題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合,其邊長為2,點A,點C分別在x軸,y軸的正半軸上.函數(shù)的圖象與CB交于點D,函數(shù)的圖象經(jīng)過點D,與AB交于點E,與函數(shù)的圖象在第三象限內(nèi)交于點F,連接AF,EF.(1) 求函數(shù)的表達(dá)式,并直接寫出兩點的坐標(biāo);(2) 求AEF的面積. 第2題圖推薦區(qū)域:河南和廣西解:(1) 將 (2)過點F作 , 第2題解圖命題點3 銳角三角函數(shù)的實際應(yīng)用3.(20xx荊門21題)金橋?qū)W?!翱萍俭w藝節(jié)”期間,八年級數(shù)學(xué)活動小組的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿AB的高.他們在旗桿正前方臺階上的點C處,測量旗桿頂端A的仰角為45,朝著旗桿的方向走到臺階下的點F處,測得旗桿頂端A的仰角為60,已知升旗臺的高度BE為1米,點C距地面的高度CD為3米,臺階CF的坡角為30,且點E,F,D在同一條直線上.求旗桿AB的高.(計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): 第3題圖推薦區(qū)域:河南和廣西 解:過點C作于點M,則四邊形MEDC是矩形, 在RtAEF中,在RtFCD中,在RtAMC中, 答:旗桿AB的高約為18.4米. 第3題解圖命題點4 類比、拓展探究題4. (20xx棗莊24題)已知正方形ABCD,P為射線AB上的一點,以BP為邊作正方形BPEF,使點F在線段CB的延長線上,連接EA,EC.(1) 如圖,若點P在線段AB的延長線上,求證:(2) 如圖,若點P在線段AB的中點,連接AC,判斷ACE的形狀,并說明理由;(3) 如圖,若點P在線段AB上,連接AC,當(dāng)EP平分時,設(shè)求及的度數(shù). 第4題圖 推薦區(qū)域:河南和廣西解:(1)四邊形ABCD和四邊形BPEF是正方形, 在APE和CFE中,(2) ACE是直角三角形.P為AB的中點, 又 即ACE是直角三角形. (3)設(shè)CE交AB于點G, 解得 作 又 第4題解圖4 / 4