九年級化學上冊《第四單元自然界的水》導學案新人教版.doc

教學資料參考范本九年級化學上冊第四單元 自然界的水導學案（新版）新人教版撰寫人：_時 間：_重難點預測：1.原子、分子的概念。單質(zhì)、化合物的概念。2. 學習過濾基本操作技能3元素符號的意義，離子符號及離子符號、化學式中數(shù)字的意義4、能正確寫出物質(zhì)的化學式，求算出元素的化合價5、 化學式的有關計算學習過程：一、情境導入：前面我們學習完了第四單元自然界的水下面這節(jié)課我們來梳理一下本單元內(nèi)容的主要知識二、自主預習：思考并完成下列問題：知識點一：物質(zhì)分類及概念1、物質(zhì)的分類：單質(zhì)：由 組成的 叫做單質(zhì)。單質(zhì)又包括金屬單質(zhì)（簡稱金屬） 純凈物 如、非金屬單質(zhì)（簡稱非金屬）如、稀有氣體單質(zhì)（簡稱稀 有氣體）如：化合物：由 組成的 叫做化合物如。 物質(zhì) 氧化物：由 組成，其中一種是 的 叫做氧化物 如 混合物：如 2、硬水和軟水：（1） 叫硬水； 叫軟水。（2）檢驗硬水和軟水的方法： 。將硬水軟化的方法有 和 。知識點二：本實驗、基本操作：1、水的電解實驗：（1）水在直流電作用下，A電極連接電源 極，產(chǎn)生的是氣；B電極連接電源 極，產(chǎn)生的是 氣；兩種氣體的體積比。水的電解文字表達式： 水是由 組成的（2）氫氣和氧氣的檢驗物質(zhì)氧氣氫氣方法檢驗驗滿檢驗驗純2、水的凈化（1）凈化水的方法有：_、_、_、_等方法。若單一操作，相對凈化程度由低到高的順序是_、_、_、_。（2）過濾是一種從液體中分離出 的方法。過濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”：一貼： 二低： 、_ _三靠： 、_ _、_ _通過過濾濾液仍然渾濁可能的原因 、_ _過濾速度慢了的可能原因 、_ _。知識點三：愛護資源1、節(jié)約用水： 、_ _、2、水的污染：（1）原因： 、_ _、 。 （2）防治： 、_ _、 。3、污水處理的意義：知識點四：化學用語1、化學符號及化合價表示方式（1）、常見符號、符號元素符號原子符號離子符號原子團符號分子符號化學式符號舉例（2）記熟常見元素及五個原子團化合價口訣（3）元素化合價與離子表示方法的區(qū)別離子符號的寫法化合價的表示方法正負號及數(shù)值標的位置標在元素、原子團符號 標在元素、原子團符號 正負號與數(shù)值書寫的順序數(shù)值在 正負號在 如： 正負號在 數(shù)值在 如： 數(shù)值是“1”時舉例聯(lián)系：元素化合價數(shù)值與相對應的離子所帶的電荷數(shù)在數(shù)值是 （填相等，不相等2、化合物化學式的寫法和讀法（1）單質(zhì)化學式的寫法及讀法單質(zhì)類別金屬非金屬稀有氣體舉例氣態(tài)液態(tài)固態(tài)（2）化合物化學式的寫法和讀法類別由兩種元素構(gòu)成的由三種元素構(gòu)成的由四種元素構(gòu)成的舉例知識點五：根椐化學式計算公式及變形：（1）、根據(jù)化學式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：（2）、根椐化學式計算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比：（3）、計算某元素在物質(zhì)（純凈物）中的質(zhì)量分數(shù)：三|、合作探究：1、已知某元素的化合價求其它元素或原子團的化合價（1）根據(jù)化學價代數(shù)和為零規(guī)則求舉例：求Ca2（PO4）3中P元素的化合價（2）根據(jù)原子團特殊意義求：如求NH4NO3中N元素的化合價2、實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：(1)通電后電極上出現(xiàn)，并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體是，負極產(chǎn)生的氣體是。(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是。(3)水通電后發(fā)生變化，符號表達式為。(4)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液，測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下：仔細分析以上實驗數(shù)據(jù)，16分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是，從第7分鐘開始，每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l，可能的原因是 。3、家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式計算后填寫：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為_；（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_；（3）氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_142克丙烯酰胺中含N為 克四、饋提升：1、下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是單質(zhì)的是( )A.硫粉 氧化鎂 B.高錳酸鉀 氧氣 C.食鹽水 氮氣 D. 2、區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是( )A水與澄清石灰水-二氧化碳氣體 B硬水和軟水-肥皂水 C空氣和氧氣-帶火星的木條 D氮氣和二氧化碳氣體-燃著的木條3被蚊蟲叮咬后。涂些含有堿性物質(zhì)(如NH3H2O)的藥水，可減輕痛癢NH3H2O中 的N元素的化合價為A.-3 B.0 C. +3 D.+54、下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）5、考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示，其中由陰，陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是A銅 B干冰 C氯化鈉 D金剛石6用化學用語表示（1）2個氮原子 （2）2個氫分子 （3）亞鐵離子 （4）氫氧根離子 （5）+2價的鈣元素 （6）干冰中氧元素的化合價 （7）硫元素在硫化氫中顯-2價的 7、同學去九仙山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：（1）取水后加入明礬的作用是_ 。（2）向濾液中加入活性炭，利用其 性，除去水樣中的色素和異味。（3）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是 。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面不要低于濾紙邊緣（4）漂白粉是旱災地區(qū)應急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣Ca(ClO)2； 漂白粉屬于 （填序號）A. 化合物 B . 單質(zhì) C.純凈物 D。 混合物（5）在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是 8、石綠具有高殘留和致癌等副作用，我國已將孔雀石綠列為水產(chǎn)養(yǎng)殖禁用藥物?？兹甘G中含有C、H、Cl、N元素，其相對分子質(zhì)量小于400，Cl元素質(zhì)量分數(shù)為9.74。一個孔雀石綠分子中含有Cl原子（相對原子質(zhì)量：Cl35.5） A1個 B2個 C3個 D4個五、案整理：學習反思：你對這堂課收獲了什么？你認為還什么問題？6 / 6