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九年級語文上冊第一單元《外國詩兩首》學案人教新課標版.doc

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九年級語文上冊第一單元《外國詩兩首》學案人教新課標版.doc

教學資料參考范本九年級語文上冊 第一單元外國詩兩首學案 人教新課標版撰寫人:_時 間:_學習目標:1.了解田園詩抒情的一般規(guī)律 2.體會寫景詩的優(yōu)美語言和意境 3.培養(yǎng)欣賞和熱愛大自然的生活情趣 重點難點:如何欣賞寫景的詩歌的意境學法指導:這首詩意境非常美,對學生而言較難理解,教學中應當注意激發(fā)學生的感情,重視朗讀體會體會詩歌的美,并能結(jié)合自己的理解,去試驗著寫一首小詩。如月光下的校園、靜靜的公園等。學習過程:預習導學:1.了解作者思想:地球是我們的家園,當我們將身心投入大自然的懷抱,她將以博大的胸懷,賦予我們靈感和力量。英國詩人濟慈和俄羅斯詩人葉賽寧的田園詩蟈蟈與蛐蛐和夜,就是他們用身心和自然熔鑄而成的美的贊歌 2.簡介作者和時代背景。(學生交流課前搜集的信息) 3.輕聲讀外國詩兩首,畫出生字同位分工解決。4.回憶以前學過的田園詩,說說有什么共同特點。 學習研討 練習延伸1.夜這首詩傳達出詩人怎樣的心境 ?結(jié)合具體語句進行分析。 2.葉賽寧的夜與郭沫若的靜夜給你的感受有什么不同? 3.古今中外有很多描寫自然、謳歌自然的詩作,課外再閱讀幾首在班里交流 4.發(fā)揮想像和聯(lián)想,仿寫幾句詩句,抒發(fā)自己對地球或自然的獨特感受。5.對比閱讀沈尹默的月夜(參見讀寫導航) 月 夜沈尹默霜風呼呼的吹著,月光明明地照著。我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。相關(guān)鏈接: 學(教)后記 4 / 4

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