幼兒園大班語言活動教案 猜果迷.doc

幼兒園大班語言活動教案 猜果迷活動目標：1、理解謎面內(nèi)容，猜出謎底。2、初步知道謎語的三要素。3、體驗猜謎語的樂趣，增加幼兒的聯(lián)想力。活動準備：1、幼兒用書。2、水果圖片。3、各種水果謎語若干。4、PPT課件?；顒舆^程：1、導入。今天老師請來了很多水果寶寶和我們玩猜謎語的游戲，那我們一起請出我們的水果寶寶。2、教師念謎面，請幼兒根據(jù)謎面和謎目猜謎底。彎彎曲曲一條藤， 身穿綠衣裳，片片綠葉遮滿棚， 肚里水汪汪，串串鈴鐺藤上掛， 生的子兒多，鈴鐺不響酸又甜。 個個黑臉龐。3、討論為什么謎底是葡萄和西瓜呢？（出示葡萄和西瓜的圖片，引導幼兒從謎目、謎面開始分析，并分析謎面說的一些特征。）4、教師出示提前準備的水果謎語，進一步調動起幼兒猜謎的興趣。5、簡單讓幼兒了解謎語構成有三大要素。謎面：是給猜謎者了解意圖的謎題；謎目：是讓猜謎者猜設的范圍。謎底：是謎語的答案。6、幼兒請客人老師念謎面和謎目進行猜謎，共同感受并分享猜謎語的樂趣。7、活動總結今天我們的水果寶寶和小朋友們都玩累了，那我們先去休息一會，客人老師再見。2 / 2