2019-2020年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題三 胚胎工程及生物技術(shù)的安全和倫理問題限時(shí)檢測(選修3).doc
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2019-2020年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題三 胚胎工程及生物技術(shù)的安全和倫理問題限時(shí)檢測(選修3).doc
2019-2020年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 專題三 胚胎工程及生物技術(shù)的安全和倫理問題限時(shí)檢測(選修3)一、選擇題(每小題5分,滿分20分)1. 華南虎是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有轉(zhuǎn)基因核移植體外受精體細(xì)胞克隆胚胎移植AB C D解析本題考查胚胎工程的應(yīng)用,屬于對識(shí)記、理解層次的考查。試管動(dòng)物技術(shù)是指把經(jīng)過體外受精獲得的早期胚胎移植到代孕動(dòng)物子宮發(fā)育而產(chǎn)生的動(dòng)物。答案D2(xx梅州質(zhì)檢)下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是A試管動(dòng)物的培育離不開核移植技術(shù)B受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代D利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代的雌雄個(gè)體的比例為11解析試管動(dòng)物是體外受精、胚胎移植形成的,并沒有采用核移植技術(shù),故A錯(cuò)誤;受精卵經(jīng)卵裂過程中,細(xì)胞數(shù)目增多,但胚胎體積不變甚至略微減小,說明細(xì)胞體積變小,故B錯(cuò)誤;來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代,故B正確;利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代全部是雌性或全部是雄性,故D錯(cuò)誤。答案C3培育“試管山羊”的基本過程如圖所示,有關(guān)敘述正確的是A圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精B乙表示受精作用,該過程在子宮中進(jìn)行C丁過程應(yīng)將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)D可取早期胚胎(如桑椹胚、囊胚)進(jìn)行均等分割以增加胚胎的數(shù)量解析精子只有獲能后才能與卵母細(xì)胞發(fā)生受精作用,故A錯(cuò)誤。試管動(dòng)物的受精作用在體外完成,故B錯(cuò)誤。胚胎移植常用桑椹胚或囊胚,故C錯(cuò)誤。答案D4(xx黃岡六校聯(lián)考)關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是A它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞的參與B它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個(gè)親本C它們是通過相同的生殖方式獲得的D在培育過程中,都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)解析克隆羊是將體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中形成的,試管羊是精子和卵細(xì)胞在體外受精形成的,轉(zhuǎn)基因羊是將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵,A正確;它們的遺傳物質(zhì)都不只來自一個(gè)親本,克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,B錯(cuò)誤;克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨?,C錯(cuò)誤;三種羊形成過程都用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù),D錯(cuò)誤。答案A二、非選擇題(共80分,每小題16分)5(xx威海模擬)胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)在生物學(xué)研究中具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值。(1)上圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的ES細(xì)胞中,再將改造后的ES細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。在目的基因獲取和基因表達(dá)載體構(gòu)建過程中使用的工具酶有_。(2)上圖中完成第步操作得到由兩個(gè)DNA切段連接成的產(chǎn)物有_種重組DNA分子;第步操作后,還需經(jīng)過_的過程,才能將該ES細(xì)胞注射到囊胚中。(3)ES細(xì)胞在功能上具有_的特點(diǎn);目前研究人員正嘗試通過科技手段利用ES細(xì)胞經(jīng)過特殊誘導(dǎo),為因故失去手的患者提供新的“手”,該過程揭示了細(xì)胞_的機(jī)理。(4)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷,一般情況下,細(xì)胞中有D或S途徑即能分裂增殖。人淋巴細(xì)胞中雖然有這兩種DNA合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠ES細(xì)胞中只有D途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞。若要從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,寫出實(shí)驗(yàn)方法(不考慮機(jī)械方法),并說明理由。方法: _。理由_。答案(1)DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶(2)3篩選含小鼠棕褐毛基因的胚胎干細(xì)胞(3)發(fā)育的全能性分化和凋亡(4)方法:在上述試管中加入氨基嘌呤后,收集能分裂增殖的細(xì)胞理由:淋巴細(xì)胞不能分裂,鼠ES細(xì)胞的D途徑被阻斷,也不能分裂,而雜種細(xì)胞中有S途徑,可分裂增殖6(xx淄博模擬)下圖、圖分別表示兩項(xiàng)胚胎工程技術(shù)應(yīng)用圖解,請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖中,細(xì)胞E的形成利用了_技術(shù)。圖與圖共同用到的生物工程技術(shù)有_、_。(2)圖中,首先要用孕激素對C羊和代孕羊H進(jìn)行_處理,然后用促性腺激素處理C羊獲得大量卵子,選擇處于_期的卵母細(xì)胞與獲能精子在體外完成受精得到受精卵F。(3)圖中,過程d的操作,在相應(yīng)酶處理后一般選用_作為外源基因的載體,通過_法導(dǎo)入受精卵F中。外源基因是否導(dǎo)入受精卵并穩(wěn)定遺傳,可以采用_方法對b過程產(chǎn)生的細(xì)胞進(jìn)行檢測。(4)細(xì)胞E和F一般在體外培養(yǎng)到_期即可移植到代孕母體子宮內(nèi)。小羊X和小羊Y比較,小羊Y的顯著特點(diǎn)是_。答案(1)細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(旱期胚胎培養(yǎng))胚胎移植(填其中任2項(xiàng)技術(shù)即可)(2)同期發(fā)情M中(3)質(zhì)粒顯微注射DNA分子雜交技術(shù)(基因探針技術(shù))(4)桑椹胚或囊胚性別不確定;兼有C羊和D羊的性狀;出現(xiàn)外源基因的性狀(答出一項(xiàng)即可)7(xx金華聯(lián)考)下圖為綠色熒光小鼠制備流程圖,Gfp是綠色熒光蛋白基因,請分析回答:(1)構(gòu)建表達(dá)載體需要的酶是:_,表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、_、_、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等。(2)圖中載體上的Neo基因是一種抗生素抗性基因,圖中步驟所用的G418是一種抗生素(對細(xì)胞有毒害作用),添加G418的目的是_。(3)圖中所用的胚胎干細(xì)胞來自于_。(4)圖中步驟要將細(xì)胞注射入圖中囊胚的_位置,圖中步驟胚胎移植前要對代孕母鼠用激素處理,目的是_。(5)可以使用_方法在蛋白質(zhì)水平上鑒定小鼠是否存在綠色熒光蛋白。答案(1)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶標(biāo)記基因啟動(dòng)子(2)篩選出導(dǎo)入目的基因的胚胎干細(xì)胞(3)早期胚胎或原始性腺(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 同期發(fā)情處理(5)抗原抗體雜交8(xx泰安質(zhì)檢)應(yīng)用生物工程技術(shù)將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞可以生產(chǎn)血清白蛋白。請回答下列問題: (1)人的血清白蛋白基因可以從_獲取,也可根據(jù)已知的基因脫氧核苷酸序列進(jìn)行化學(xué)合成。圖中重組細(xì)胞_(/)發(fā)生了基因的重組。(2)哺乳動(dòng)物的胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_等物質(zhì)。(3)胚胎工程操作中的最后環(huán)節(jié)是_,該環(huán)節(jié)能否成功,與_有關(guān),該過程培養(yǎng)的牛被稱為克隆牛,與其相比試管牛培育過程特有的生物技術(shù)是_。(4)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)。在培養(yǎng)過程中,必須用_處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。將ES細(xì)胞培養(yǎng)在_細(xì)胞上或添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持ES細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入_,可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。解析本題考查了基因工程的原理及技術(shù);胚胎移植;胚胎干細(xì)胞的來源及分化。分析題圖:圖示為乳腺生物反應(yīng)器的培育過程,首先構(gòu)建基因表達(dá)載體,即將血清白蛋白基因與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒,其次將目的基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞中形成重組細(xì)胞;利用核移植技術(shù)將胚胎細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞,形成重組細(xì)胞;進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,最終得到轉(zhuǎn)基因克隆牛。(1)獲取目的基因(人的血清白蛋白基因)的方法:從基因文庫(或自然界已有的物種中分離)獲取;根據(jù)已知的基因脫氧核苷酸序列進(jìn)行化學(xué)合成。重組細(xì)胞是通過基因工程中的轉(zhuǎn)基因技術(shù),實(shí)現(xiàn)了奶牛胚胎細(xì)胞中的DNA與人體血清蛋白基因重組。重組細(xì)胞是通過細(xì)胞工程中的核移植技術(shù),實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的重組。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及動(dòng)物血清等物質(zhì)。(3)胚胎移植是胚胎工程操作中的最后環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)能否成功,與供體和受體的生理狀態(tài)有關(guān);克隆牛的培育主要采用核移植和胚胎移植技術(shù),而試管牛的培育主要采用體外受精胚胎移植技術(shù),因此試管牛培育過程特有的生物技術(shù)是體外受精。(4)從早期胚胎中獲取胚胎干細(xì)胞后,必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。將ES細(xì)胞培養(yǎng)在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持ES細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子(或?;撬?、丁酰環(huán)腺苷酸等),可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。答案(1)基因文庫(或自然界已有物種中分離)(2)血清(3)胚胎移植 供體和受體的生理狀態(tài)體外受精(4)胰蛋白酶飼養(yǎng)層分化誘導(dǎo)因子(或牛磺酸、丁酰環(huán)腺苷酸等)9(xx大連一模)加拿大科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶,該酶可用于對抗生化武器。下圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題(山羊?yàn)槎扼w):(1)在上述操作中,目的基因是_基因,將該基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的方法是_法。(2)胚胎工程是指對動(dòng)物的早期胚胎或_所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。圖中過程所涉及的胚胎工程技術(shù)是_。(3)從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_期才能完成受精作用,此時(shí)細(xì)胞中的染色體組數(shù)是_。為了獲得更多的卵母細(xì)胞,往往需要向雌性山羊體內(nèi)注入_激素。受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和_。(4)要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因山羊遺傳物質(zhì)相同的小羊,可對囊胚進(jìn)行_。(5)下列不屬于生物武器特點(diǎn)的是_(單選)。A致病力強(qiáng),傳染性大 B污染面積大,危害時(shí)間長C有潛伏期,傳染途徑多 D造價(jià)高,技術(shù)難度大答案(1)丁酰膽堿酯酶顯微注射(2)配子(答有性生殖細(xì)胞、卵細(xì)胞和精子給分,只答卵細(xì)胞或只答精子不給分)胚胎移植(3)M中(或減數(shù)第二次分裂中)1 促性腺卵細(xì)胞膜反應(yīng) (其他答案均不給分)(4)胚胎分割(5)D