2019年高考地理總復(fù)習(xí) 自然地理 第2章 地球上的大氣高考題型 新人教版.doc
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2019年高考地理總復(fù)習(xí) 自然地理 第2章 地球上的大氣高考題型 新人教版.doc
2019年高考地理總復(fù)習(xí) 自然地理 第2章 地球上的大氣高考題型 新人教版讀圖,回答12題。1若圖示為三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流,則下列說法錯誤的是 ()A圖示為北半球的低緯環(huán)流Bb氣壓帶的成因為熱力因素Ca氣壓帶控制的區(qū)域干燥DQ地位于信風(fēng)帶2若圖示地區(qū)在北半球,則下列說法正確的是()Ab氣壓帶影響下的地區(qū)氣候干燥BQ地盛行東北風(fēng)Ca為副熱帶高氣壓帶D該環(huán)流屬于高緯環(huán)流解析:1.A2.C第1題,低緯環(huán)流位于赤道低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶之間,從b氣壓帶盛行上升氣流可知,b氣壓帶為赤道低氣壓帶,則可以判斷圖示為南半球的低緯環(huán)流。第2題,根據(jù)圖中各氣壓帶的氣流運動方向和相對位置可以判斷,該圖為北半球的中緯環(huán)流,所以可以判斷b氣壓帶影響下的地區(qū)氣候濕潤,Q地盛行西南風(fēng)。下圖為太陽墻工作原理示意圖。讀圖,完成34題。3太陽墻全新空調(diào)系統(tǒng)核心組件是太陽墻板,圖示太陽墻所涉及的地理原理是()A風(fēng)從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)B氣流輻合上升C熱力環(huán)流D大氣環(huán)流4圖示氣流的動力主要來自于()A氣壓梯度力B太陽輻射C風(fēng)能D地轉(zhuǎn)偏向力解析:3.C4.B第3題,從圖中可以看出太陽墻主要利用了熱力環(huán)流的原理,太陽墻板受熱造成冷熱不均,進(jìn)而形成室內(nèi)、室外的熱力環(huán)流。第4題,太陽輻射是大氣運動的根本能量來源。(xx遼寧五校聯(lián)考)下面兩圖為中央氣象臺發(fā)布的同一天氣系統(tǒng)的天氣預(yù)報圖。讀圖,回答56題。5圖示天氣系統(tǒng)最可能是()A暖鋒B冷鋒C臺風(fēng)D副高6據(jù)圖判斷,該年8月7日8日,我國發(fā)生大暴雨的區(qū)域主要分布在()A黃海與渤海沿岸B黃海與東海沿岸C風(fēng)力大于七級的風(fēng)區(qū)范圍內(nèi)D風(fēng)力大于十級的風(fēng)區(qū)范圍內(nèi)解析:5.C6.A第5題,該天氣系統(tǒng)出現(xiàn)在8月份,此時我國東部海域出現(xiàn)大風(fēng)、暴雨天氣,最可能是臺風(fēng)。第6題,由圖可知,此時遼東半島和山東半島都出現(xiàn)大暴雨,它們位于黃海和渤海沿岸。