2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化》教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化教案 人教新課標(biāo)版本單元學(xué)習(xí)主題：擇要介紹了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的一些主要成就。知識(shí)與能力目標(biāo)主要是： （1）以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)； （2）知道德萊塞的美國(guó)的悲劇等著名文學(xué)作品； （3）了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就；（4）通過(guò)爵士樂(lè)、好萊塢等，了解現(xiàn)代音樂(lè)和電影業(yè)的發(fā)展。情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的成就，認(rèn)識(shí)文化呈現(xiàn)的世界性、民族性與多樣性；感受科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是歷史發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，樹(shù)立尊重知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)和獻(xiàn)身科學(xué)的意識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生從歷史的視野欣賞文學(xué)藝術(shù)。原子能的利用、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起、生物工程和航天技術(shù)的發(fā)展，是第三次科技革命中最為突出的科技成就。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)只要求以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展方面起著越來(lái)越重要的作用，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快，科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)，科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透。美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，以德萊塞為代表，1925年出版的小說(shuō)美國(guó)的悲劇，深刻揭露了美國(guó)的社會(huì)問(wèn)題，批判了美國(guó)的生活方式，無(wú)情披露了美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)文明所掩蓋的陰暗面，“至今依然具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義”。畢加索是著名的現(xiàn)代派藝術(shù)家，他的藝術(shù)作品富有創(chuàng)造性，代表作是反法西斯壁畫(huà)格爾尼卡和為1949年世界和平大會(huì)創(chuàng)作的石版畫(huà)和平鴿。20世紀(jì)，通俗音樂(lè)逐漸流行，二戰(zhàn)前通俗音樂(lè)的主流是爵士音樂(lè)，二戰(zhàn)后通俗音樂(lè)的主流是搖滾樂(lè)。爵士音樂(lè)起源于美國(guó)的黑人音樂(lè)，產(chǎn)生后很快從美國(guó)流行到世界。20世紀(jì)，電影成為最具有時(shí)代特色的藝術(shù)。美國(guó)洛杉磯的好萊塢是電影制片廠的集中地，被稱(chēng)為“世界電影王國(guó)首都”，生產(chǎn)了許多在世界電影史上占有重要地位的影片，好萊塢成了電影的代名詞。第17課 世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”課程標(biāo)準(zhǔn)：以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能、生物工程技術(shù)、航天技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的主要特點(diǎn) 。教學(xué)重點(diǎn)：以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，分析第三次科技革命的特點(diǎn) 。教學(xué)難點(diǎn)：第三次科技革命的影響 。導(dǎo)入 導(dǎo)入框：“多利”羊的誕生意味著什么？ 材料分析：二戰(zhàn)期間軍事科技的發(fā)展情況。戰(zhàn)后，這些原本用于制造殺人武器的技術(shù)轉(zhuǎn)為民用并迅猛發(fā)展，形成了風(fēng)起云涌的第三次科技革命浪潮。由此引入正題 。 播放電影黑客帝國(guó)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以此引申到第三次科技革命的興起。第三次科技革命的興起小組活動(dòng)：課前收集材料，課堂各組代表依次展示人類(lèi)在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的發(fā)展歷程。想一想：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活的影響。動(dòng)腦筋：你認(rèn)為克隆技術(shù)是否應(yīng)該有所限制，是否應(yīng)該克隆人呢?材料分析：以上的這些文字、數(shù)據(jù)、圖片說(shuō)明了第三次科技革命有哪些特點(diǎn)？以此自然過(guò)渡到下一子目。第三次科技革命的特點(diǎn)和影響設(shè)計(jì)表格：第二次世界大戰(zhàn)期間和戰(zhàn)后出現(xiàn)的新的科學(xué)技術(shù)分類(lèi)設(shè)計(jì)成表格 ，再總結(jié)特點(diǎn)。材料分析：三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期數(shù)據(jù)和相關(guān)圖片 、科技進(jìn)步因素在勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的各種因素中所占的比例數(shù)據(jù) ，以此分析特點(diǎn)。動(dòng)腦筋：你認(rèn)為克隆動(dòng)物的出現(xiàn)僅僅是生物工程技術(shù)的成就嗎？它涉及到哪些技術(shù)？說(shuō)明了第三次科技革命的什么特點(diǎn)？表演活動(dòng)：設(shè)計(jì)不同時(shí)期人類(lèi)生活的三幕場(chǎng)景（依次是19世紀(jì)中期、20世紀(jì)初和今天，課前讓學(xué)生適當(dāng)準(zhǔn)備，活動(dòng)中讓學(xué)生根據(jù)所處時(shí)期進(jìn)行表演，表現(xiàn)出不同時(shí)期人類(lèi)衣、食、住、行等方面的變化，如通訊手段的變化、交通運(yùn)輸?shù)淖兓?、家用電器的變化、飲食衣著等方面的變化，使學(xué)生從中體會(huì)出三次科技革命對(duì)人類(lèi)生活的巨大影響）材料分析：第三次科技革命中發(fā)達(dá)國(guó)家第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的比重變化的數(shù)據(jù)，“技術(shù)密集型”企業(yè)發(fā)展的規(guī)模速度大大超過(guò)“勞動(dòng)密集型”企業(yè)的情況，以及相應(yīng)的體力勞動(dòng)者和腦力勞動(dòng)者比例變化的數(shù)據(jù) 。以此分析其影響。思維拓展：許多國(guó)家大力發(fā)展科技（歐洲“尤里卡計(jì)劃”、美國(guó)的“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”、“信息高速公路計(jì)劃”、日本的“科技立國(guó)”戰(zhàn)略及中國(guó)的“863計(jì)劃” ），說(shuō)明了什么問(wèn)題？活動(dòng)探究：科技的高度發(fā)達(dá)，給人類(lèi)帶來(lái)了種種便利，但也帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)（舉例：汽車(chē)、農(nóng)藥、手機(jī)、冰箱、空調(diào)等），使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技是一把雙刃劍，在科技發(fā)展中應(yīng)當(dāng)更關(guān)注人類(lèi)生存環(huán)境質(zhì)量的提高，注重可持續(xù)發(fā)展，趨利避害。 參考書(shū)目和推薦網(wǎng)站1.參考書(shū)目李植主編：20世紀(jì)世界史(下卷)吳光宗、戴桂康主編：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與當(dāng)代社會(huì)2.推薦網(wǎng)站whtv.cn/zhuanti/celebration/vista/(21世紀(jì)展望)pep.cn/xx12/ca38596.htm(第三次科技革命史研究概論)第18課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)：知道德萊塞的美國(guó)的悲劇等著名文學(xué)作品；了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。教學(xué)重點(diǎn)：德萊塞及其長(zhǎng)篇小說(shuō)美國(guó)的悲劇；羅曼羅蘭的長(zhǎng)篇小說(shuō)約翰克里斯朵夫；法國(guó)劇作家貝克特的劇本等待戈多；畢加索及其格爾尼卡。教學(xué)難點(diǎn)：如何評(píng)價(jià)荒誕派藝術(shù) 。導(dǎo)入 導(dǎo)入框：畢加索的油畫(huà)格爾尼卡反映了什么主題？你知道這幅油畫(huà)創(chuàng)作前后的故事嗎？ 小說(shuō)封面欣賞：約翰克利斯朵夫、靜靜的頓河、鋼鐵是怎樣煉成的等 ，由此進(jìn)入正題。 油畫(huà)欣賞：畢加索或達(dá)利作品欣賞，由此進(jìn)入正題?，F(xiàn)代文學(xué)文學(xué)名著情節(jié)概述：學(xué)生課前準(zhǔn)備，課堂學(xué)生介紹教材中的文學(xué)作品。想一想：這些文學(xué)作品反映了作者什么樣的觀點(diǎn)或思想？動(dòng)腦筋：美國(guó)的悲劇中小說(shuō)主人公克萊德悲劇出現(xiàn)的原因是什么 ?角色表演：等待戈多中的某個(gè)片段。劇本內(nèi)容詳見(jiàn)施咸榮譯：外國(guó)現(xiàn)代派作品選第三冊(cè)(上海文藝出版社1984年版)，無(wú)此書(shū)上網(wǎng)亦可搜索到。材料分析：羅曼羅蘭在約翰克里斯朵夫重版導(dǎo)言中的一段話(huà)：“直爽坦率地說(shuō)話(huà)!不要涂脂抹粉，不要矯揉造作地說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)是為了使人理解，并不是為了被一小撮嬌嫩的人所理解，而是為了被成千上萬(wàn)的人，被那些最樸實(shí)的、最卑微的人所理解!”組織學(xué)生分析作者的人道主義思想拓展延伸：列出你所知道的20世紀(jì)的外國(guó)文學(xué)名著和及其作者。選出你最喜歡的一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感?，F(xiàn)代美術(shù)名畫(huà)欣賞：畢加索的代表作品。知識(shí)梳理：畢加索的生平及格爾尼卡問(wèn)世的背景 材料分析：讀一段畢加索寫(xiě)的文章(發(fā)表于法蘭西文學(xué)報(bào))：“你以為藝術(shù)家是什么，一個(gè)低能兒?如果他是一個(gè)畫(huà)家，那就只有一雙眼睛；如果是音樂(lè)家，只有一對(duì)耳朵；一個(gè)詩(shī)人，只有一具心琴；一個(gè)拳擊家，只有一身肌肉嗎?恰恰相反，藝術(shù)家同時(shí)也是一個(gè)政治人物，會(huì)經(jīng)常關(guān)心悲歡離合的災(zāi)情，并從各方面做出反應(yīng)。他怎么能不關(guān)心別人，怎么能以一種逃避現(xiàn)實(shí)的冷漠態(tài)度而使自己同你的那么豐富的生活隔離起來(lái)呢?不，繪畫(huà)并不是為了裝飾住宅而創(chuàng)作的，它是抵抗和打擊敵人的一個(gè)武器?！?如何理解這段話(huà)？達(dá)利作品欣賞，了解超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)派。藝術(shù)感悟：欣賞一幅外國(guó)美術(shù)作品后，談?wù)勀愕母邢?。推薦網(wǎng)站1.中國(guó)新世紀(jì)讀書(shū)網(wǎng)美國(guó)的悲劇(西奧多德萊塞)2.yinhexx.nease.net/004.htm(約翰克里斯朵夫)3.shuku.net:8080/novels/foreign/yhklsdf/klsdf.html(畢加索繪畫(huà)賞析)4.上海藝術(shù)網(wǎng)(畢加索繪畫(huà)欣賞)5. 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)(等待戈多)第19課 現(xiàn)代音樂(lè)和電影課程標(biāo)準(zhǔn)：通過(guò)爵士樂(lè)、好萊塢等，了解現(xiàn)代音樂(lè)和電影業(yè)的發(fā)展 。教學(xué)重點(diǎn)：爵士樂(lè)和好萊塢。教學(xué)難點(diǎn)：理解爵士樂(lè)； 探尋好萊塢稱(chēng)霸影壇的原因 。導(dǎo)入 導(dǎo)入框：電影“夢(mèng)工廠”好萊塢。 爵士樂(lè)欣賞 好萊塢電影欣賞爵士樂(lè)知識(shí)梳理：由學(xué)生課前準(zhǔn)備材料，課堂介紹爵士樂(lè)的起源、發(fā)展脈絡(luò)、演奏特點(diǎn)、影響 。小組活動(dòng)：爵士樂(lè)大師或樂(lè)隊(duì)介紹。模仿表演：參考教材插圖中所使用的樂(lè)器。經(jīng)典爵士樂(lè)欣賞動(dòng)腦筋：爵士樂(lè)的靈魂是什么？它反映了黑人奴隸的什么心愿？其他音樂(lè)流派介紹及欣賞好萊塢知識(shí)梳理：由學(xué)生課前準(zhǔn)備材料，課堂介紹電影的發(fā)展脈絡(luò)、現(xiàn)代電影制作技術(shù)。動(dòng)腦筋：電視的發(fā)展使電影受到很大的沖擊，電影在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔檬遣皇窃絹?lái)越小了?你有什么看法? 小組活動(dòng)：好萊塢及好萊塢電影介紹。材料分析：“一只眼睛盯著觀眾，一只眼睛盯著金錢(qián)” （好萊塢電影經(jīng)營(yíng)的最高哲學(xué)） 好萊塢電影海報(bào)欣賞感受好萊塢影片：播放美國(guó)西部片正午（High Noon）想一想：你心目中的美國(guó)西部片及人物的形象是怎樣的? 思維拓展：探尋好萊塢稱(chēng)霸影壇的原因 （一流的電影制作技術(shù)、一流的導(dǎo)演、一流的演員；推出影星以確立自己的地位；華爾街金融機(jī)構(gòu)的大量投資；制作技術(shù)、題材、制作方法的不斷革新；創(chuàng)造出不同的類(lèi)型片來(lái)吸引觀眾）活動(dòng)探究：深入探討中國(guó)電影現(xiàn)狀及如何走向世界（可放在課后）。推薦網(wǎng)站1.cn.dir.yahoo/entertainment/music/Jazz/2. jazzsky/3.上海音樂(lè)數(shù)字圖書(shū)館4.億唐音樂(lè)5. hao123/在線(xiàn)寬帶電影6. xmdaily.cn/hlw10