2019-2020年九年級思想品德 第11課 走向世界的中國教材梳理 魯教版.doc

2019-2020年九年級思想品德 第11課 走向世界的中國教材梳理 魯教版名師解惑1.和平與發(fā)展是何關系？釋疑：和平與發(fā)展是彼此聯(lián)系而又相互影響的。發(fā)展需要和平，和平離不開發(fā)展。在和平中求發(fā)展，以發(fā)展促和平，這是人類社會走向美好未來的重要保證。和平與發(fā)展二者相輔相成、相互影響、相互制約。和平是發(fā)展的前提條件。只有在和平的國際環(huán)境中，順利實現(xiàn)本國的發(fā)展計劃。戰(zhàn)亂和沖突是經(jīng)濟發(fā)展的重大障礙，甚至會造成嚴重的經(jīng)濟損失。發(fā)展是維護世界和平的重要基礎。首先，世界經(jīng)濟的發(fā)展促進了國際分工，加強了各國之間的交流和合作，有利于抑制世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。戰(zhàn)后科技革命的突飛猛進，對當今世界產(chǎn)生了巨大的影響，它促進了各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和世界經(jīng)濟的全球化。隨著各國經(jīng)濟相互依賴性的增強，形成了“你中有我，我中有你”的局面，從而成為制約新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要因素。其次，經(jīng)濟的發(fā)展有助于消除不穩(wěn)定因素，減少發(fā)生軍事沖突的可能性。再次，世界經(jīng)濟特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展，有利于世界和平力量的壯大。2.日益開放的中國對青少年提出怎樣的要求?釋疑：開放的中國期盼著我們成長，我們要樹立全球意識，關心國際形勢，關注全球性的重大問題；要培養(yǎng)平等意識和參與意識，提高合作能力和競爭能力；要樹立國家觀念，維護國家的安全；要善于學習，提高自身素質(zhì)，努力為祖國服務。3.隨著世界經(jīng)濟全球化和世界格局多極化的發(fā)展趨勢，我們的發(fā)展面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)？我國該如何應對？機遇主要有：(1)世界格局向多極化發(fā)展，這為我國爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。(2)經(jīng)濟全球化的發(fā)展使資金、技術和人力資源等在國際范圍大規(guī)模流動，使我們可以在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際間經(jīng)濟技術合作和競爭，充分利用國際國內(nèi)兩個市場，優(yōu)化資源配置，拓寬發(fā)展空間。(3)世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。(4)經(jīng)過20多年的發(fā)展，我們具備了比較雄厚的物質(zhì)基礎，這為我國實現(xiàn)更大發(fā)展奠定了堅實基礎。改革開放以來，我國的建設成就舉世矚目，國際地位日益提高；隨著我國綜合國力的增強，我國肩負國際責任的能力不斷提高；我國與世界各國尤其是廣大發(fā)展中國家的關系不斷發(fā)展；我國反對任何形式的以大欺小、以強凌弱、以富壓貧、侵犯別國主權、干涉別國內(nèi)政的行徑；我國反對一切形式的恐怖主義；我國積極尋求與其他國家的利益共同點，堅持從雙方的長遠利益和世界和平的大局出發(fā)，通過協(xié)商談判妥善地解決與其他國家的分歧；我國積極發(fā)展同世界各國和地區(qū)的貿(mào)易來往、經(jīng)濟合作、科學技術及文化交流，促進共同繁榮。中國人民解放軍與其他國家武裝部隊舉行聯(lián)合“反恐”軍事演習 世界形勢的變化確實也使我國面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。(1)國家安全的挑戰(zhàn)。某些西方國家不愿意看到一個日益強大的中國崛起，我國還面臨著霸權主義、強權政治的壓力，以及恐怖主義的潛在威脅。這些因素必然影響我國的國家安全。(2)經(jīng)濟全球化的風險。發(fā)達國家由于在資金、技術、市場和經(jīng)營管理等方面占據(jù)絕對的優(yōu)勢，成為經(jīng)濟全球化最大的受益者。同時，某些西方大國動輒以經(jīng)濟制裁相威脅，給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難。(3)國際競爭的挑戰(zhàn)。當前，世界范圍內(nèi)科技革命突飛猛進，國際競爭日趨激烈。我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中還處于劣勢。 歷史的經(jīng)驗告訴我們，在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，能否抓住戰(zhàn)略機遇期，關系到國家和民族的興衰存亡。我們要清醒地認識到前進道路上的困難和風險，增強憂患意識和緊迫感，以只爭朝夕的精神，集中主要精力，加快經(jīng)濟發(fā)展；要切實提高抓機遇的本領，增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力；要堅持“三大基本國策”、實施“四大戰(zhàn)略”，大力加快我國社會主義現(xiàn)代化進程，增強我國的綜合國力，力爭在激烈的國際競爭中掌握主動權。講練互動【例題1】（xx山東濱州中考）xx年3月俄羅斯總統(tǒng)普京訪華，把中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系推向更高水平；4月，國家主席胡錦濤應美國總統(tǒng)布什的邀請，對美國進行了具有里程碑意義的訪問，全面推進了中美建設性合作關系。中俄、中美關系的良性發(fā)展（ ）符合三國人民的共同利益 可以消除霸權主義對世界和平的威脅 可以促進世界的和平與發(fā)展 是解決國際爭端、消除國際競爭的最好辦法A. B. C. D.解析:中俄、中美關系是我國十分重要的外交關系。中俄、中美關系的良性發(fā)展，符合三國人民的共同利益，對于世界的和平與發(fā)展起到積極的作用。但霸權主義依然存在，國際競爭日益激烈，所以說法有誤。答案:B黑色陷阱 這里比較容易被表面現(xiàn)象迷惑，認為通過會談就能消除霸權主義對世界和平的威脅。社會主義國家與資本主義國家長期共存中既有合作又有斗爭,是當今國際社會的基本事實。在平時的學習中，要注意對基礎知識的牢固掌握，要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。變式訓練：1.當今時代，世界要和平，人類要合作，國家要發(fā)展，社會要進步，已成為歷史的潮流。這表明（ ）A.當今世界已實現(xiàn)了完全的和平 B.和平與發(fā)展是當今時代的主題C.國際新秩序已經(jīng)建立 D.國際合作已取代國際競爭解析：此題運用排除法進行解答。當今世界霸權主義依然存在，當今世界并沒有實現(xiàn)完全的和平，故A項錯誤；C項不正確，因為國際新秩序沒有完全建立；當今世界競爭與合作并存，所以D項也不正確。答案：B【例題2】（xx江蘇常州中考）中國改革開放論壇理事長鄭必堅對中國和平崛起的實質(zhì)作了精辟的概括。他說：中國的和平崛起所做的只是“中國夢”，而絕不是別的什么夢。比如在能源消耗上，我們就做不起“美國夢”；在增強綜合國力上，我們也不想做“(前)蘇聯(lián)夢”。下列漫畫分別詮釋了這三個“夢”：請回答：(1)在能源消耗上，我們?yōu)槭裁醋霾黄稹懊绹鴫簟?(2)在增強綜合國力上，我們?yōu)槭裁床幌胱觥?前)蘇聯(lián)夢”?(3)在當代，影響世界共同發(fā)展的主要障礙是什么?解析:此題以生動、形象的文字材料和漫畫揭示了我國現(xiàn)代化建設所面臨的國際、國內(nèi)形勢。題目設問較為簡單，仔細閱讀材料和設問并結合所學知識可以得出，我們在能源消耗上做不起“美國夢”的主要原因是我國面臨嚴峻的資源形勢；(前)蘇聯(lián)在增強綜合國力方面走發(fā)展軍事工業(yè)的道路，我國現(xiàn)在所面臨的國際競爭是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。這是我們不想做“(前)蘇聯(lián)夢”的原因；對于第(3)問，依據(jù)教材答出即可。答案:(1)我國面臨嚴峻的資源形勢。因此在能源消耗上我們做不起“美國夢”。(2)和平與發(fā)展是當今時代的主題，當前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。因此在增強綜合國力上我們不想做“(前)蘇聯(lián)夢”。(3)霸權主義和強權政治是影響世界共同發(fā)展的主要障礙。綠色通道 一般來說，試題中漫畫所蘊含的道理，往往是我們在教材中學習過的基本觀點、基本原理等。因此，在解題過程中，我們應結合漫畫畫面，進行全面分析，看看漫畫的寓意與教材中的哪些觀點、原理相吻合，找準切合點。變式訓練：2.材料一：2010年10月9日，朝鮮宣布進行核試驗后，中國外交部發(fā)表聲明，對朝鮮核試驗表示堅決反對，呼吁朝鮮重回六方會談。材料二：中非合作論壇北京峰會xx年11月5日下午在北京閉幕。中國國家主席胡錦濤、埃塞俄比亞總理梅萊斯、埃及總統(tǒng)穆巴拉克共同宣讀了峰會通過的中非合作論壇北京峰會宣言。中非共同宣布建立政治上平等互信、經(jīng)濟上合作共贏、文化上交流互鑒的新型戰(zhàn)略伙伴關系。閱讀材料，回答下列問題：(1)材料表明當今世界的時代主題是什么？(2)我國為維護世界和平與發(fā)展作出了哪些努力？解析：結合當前時政，兩則材料分別反映了我國在和平問題、發(fā)展問題兩方面的立場和政策，中國是維護世界和平與發(fā)展的重要力量。答案：(1)和平與發(fā)展。(2)奉行獨立自主的和平外交政策，促進各國共同發(fā)展；積極參與“反恐”活動，堅決反對任何形式的霸權主義行徑；加強同廣大發(fā)展中國家的團結合作，主張用“和平共處五項原則”處理國與國之間的爭端等。