2019-2020年八年級地理上冊 第一章 第三節(jié) 多民族的大家庭教學(xué)案(無答案) 新人教版.doc
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2019-2020年八年級地理上冊 第一章 第三節(jié) 多民族的大家庭教學(xué)案(無答案) 新人教版.doc
2019-2020年八年級地理上冊 第一章 第三節(jié) 多民族的大家庭教學(xué)案(無答案) 新人教版教學(xué)目標(biāo)1.知道我國民族的構(gòu)成狀況,正確區(qū)分民族和少數(shù)民族的差異,認(rèn)識到我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。2.了解我國一些少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點。3.了解我國的民族政策,樹立各少數(shù)民族一律平等、互相尊重、共同維護(hù)祖國統(tǒng)一的正確觀點。4.讀圖并總結(jié)我國的民族分布特點 。教學(xué)重點我國的民族分布特點。教學(xué)難點怎樣正確理解我國的民族政策。自主預(yù)習(xí)1.我國共有_個民族,少數(shù)民族有_個。2.我國人口最多的民族 ,在少數(shù)民族中人口最多的是_。3.人口超過500萬的少數(shù)民族有:_ 4.我國漢族集中分布在_ _地區(qū),少數(shù)民族主要分布在_地區(qū);各民族分布具有_ _的特點。5在圖中找出我國的自治區(qū),看主要分布的民族是哪個民族?它們分布在我國的哪些地區(qū)?6我國民族分布的特點?_ _ 7結(jié)合課本P19頁表找出我國民族最多的省區(qū)_合作探究(大膽地寫下你的結(jié)論)1.完成課本P16頁活動1、2、3。2.我國的這種民族分布特點,會給地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交融帶來哪些好處?3.你在課本中找到了哪些民族政策? _ 成果展示(自信地舉起手,展示你的風(fēng)采)解難答疑(通過老師的分析和總結(jié),把你掌握不牢的地方寫在下面留白處)課堂小結(jié)民族構(gòu)成 民族分布民族風(fēng)情 民族政策反饋練習(xí)一、選擇題1.我國少數(shù)民族中人口數(shù)量最多的是 ( )A漢族 B壯族 C回族 D滿族2.我國各民族的分布具有_特點 ( )A小雜居、大聚居 B均勻分布C漢族相對集中在北方 D大雜居、小聚居3.關(guān)于民族分布正確的說法是 ( )A我國沒有一個縣或者市的居民是單一民族的B江蘇居住的少數(shù)民族比較多C西藏地區(qū)沒有漢族人居住 D內(nèi)蒙全是蒙古族居民4.關(guān)于民族特色說法正確的是 ( )A摔跤是蒙古族的娛樂傳統(tǒng)B長鼓舞是藏族同胞發(fā)明的C潑水節(jié)是彝族的節(jié)日 D滿族人民喜歡居住干欄式木樓 5.下列我國的四個省區(qū)中,民族最多的是 ( )教學(xué)反思: