2019-2020年七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第八課 探問(wèn)生命學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第八課 探問(wèn)生命學(xué)案 新人教版本課學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：知識(shí)目標(biāo)：了解生命的短暫性和生命的接續(xù)性；能力目標(biāo)：能正確認(rèn)識(shí)生命的短暫性和接續(xù)性，學(xué)會(huì)從容面對(duì)生命，擔(dān)當(dāng)一份使命；情感價(jià)值目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)生命、珍視生命的情感，認(rèn)清自己的責(zé)任和使命，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。模塊一：提前預(yù)習(xí)，自主完成（參照課本P89-93）一生命有時(shí)盡1.人的生命的特點(diǎn) 生命來(lái)之不易。在地球上，千姿百態(tài)的生命競(jìng)相展現(xiàn)自己的活力，生命是大自然的 。每個(gè)人的生命是在無(wú)數(shù)的 中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的 。 生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的 ，每個(gè)人的生命都 。 生命是不可逆的。從嬰孩成長(zhǎng)為兒童，又從兒童成長(zhǎng)為少年，生命的時(shí)光 。 生命也是短暫的。在 的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命很短暫。2.感激生命，熱愛(ài)生命 我們每個(gè)人都難以抗拒 的自然規(guī)律。 是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。 ，讓我們擁有一份 的感動(dòng)，從容面對(duì)生命的 ，更加熱愛(ài)生命。二生命有接續(xù)1.在歷史的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的 實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命的接續(xù)。在人類(lèi)生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個(gè) ，擔(dān)當(dāng)一份 。2.生命的接續(xù)，使得每個(gè)人的生命不僅僅是“ ”的生命，還是“ ”的生命。在生命的 關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命。3.在生命的接續(xù)中，人類(lèi)生命不斷發(fā)展，人類(lèi)的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對(duì)于我們而言，不僅僅是 的生命，還包括 中的生命、 上的生命；我們每個(gè)人都不僅僅是在 上接續(xù)祖先的生命，也在 上不斷繼承和創(chuàng)造人類(lèi)的文明成果。模塊二：合作探究小組探究：有人提出問(wèn)題，每個(gè)人的最終結(jié)局都是死亡，那為什么我們還要活著。你怎么看待這個(gè)觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。模塊三：鞏固內(nèi)化把下列重點(diǎn)內(nèi)容在書(shū)本標(biāo)記，并記憶背誦下來(lái)。1. 生命的特點(diǎn)是什么？ P89-90（重點(diǎn)） 2.怎樣理解“生命有時(shí)盡”？ P89-91（重點(diǎn)）3.怎樣理解“生命有接續(xù)”？ P92-93（重點(diǎn)） 模塊四：課后練習(xí)一、選擇題1.認(rèn)識(shí)生命，才能尊重生命，下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)不正確的是()個(gè)體的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的 生命是短暫的，珍惜生命就要及時(shí)行樂(lè) 死亡是人生不可避免的歸宿，我們?nèi)斡善渥匀话l(fā)展就行 生命是不可預(yù)測(cè)的，人類(lèi)無(wú)法掌握生命A. B. C. D.2.在生命的接續(xù)中，人類(lèi)生命不斷發(fā)展，人類(lèi)的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對(duì)于我們而言，包括（ ）社會(huì)關(guān)系中的生命 精神信念上的生命 物質(zhì)領(lǐng)域的生命 身體上的生命A. B. C. D.3. 法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)：“每個(gè)人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味?！睂?duì)這句話(huà)理解準(zhǔn)確的是（ ） A. 每個(gè)人隱藏的精華都是相同的 B.每個(gè)人身上的氣味都不一樣 C.每個(gè)人的生命其實(shí)都是一樣的 D.每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性4. 2016年5月1日14時(shí)25分，與肝癌抗?fàn)?1年的劉永辭別人世。這位有著42年黨齡的63歲老人決定將遺體全部捐贈(zèng)給醫(yī)療事業(yè)，用此舉回報(bào)社會(huì)關(guān)愛(ài)。這給予我們的啟示是 ()A. 生命經(jīng)不起任何風(fēng)浪 B.生命是完全屬于自己的 C.生命的時(shí)光一去不復(fù)返 D.要實(shí)現(xiàn)人類(lèi)生命的接續(xù)5. “我們每個(gè)人都不僅僅是在生命上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類(lèi)的文明成果?！毕铝星榫持心軌蝮w現(xiàn)這一觀點(diǎn)的做法是（ ）一旦我把飯吃剩，媽媽就念叨“誰(shuí)知盤(pán)中餐”，還讓我說(shuō)“粒粒皆辛苦” 我爸爸從小要求我對(duì)人有禮貌，與人為善 著名散文家朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧，并叮囑家人：不為五斗米折腰 我爸爸發(fā)現(xiàn)我因做錯(cuò)事而撒謊就會(huì)狠狠地揍我A. B. C. D.2 材料分析題 材料一 2016年5月24日，一名器官捐贈(zèng)者的捐贈(zèng)手術(shù)在廣東中山市人民醫(yī)院展開(kāi)，當(dāng)天10時(shí)50分，醫(yī)護(hù)人員爭(zhēng)分奪秒將捐贈(zèng)者的器官分別送至五個(gè)手術(shù)室，“死亡”與“新生”在這一刻奇跡般銜接在一起。醫(yī)院表示，若手術(shù)全部成功，這名捐贈(zèng)者將挽救5位病人，讓他們獲得新生。 材料二 xx年是長(zhǎng)征勝利80周年。80年前無(wú)數(shù)革命烈士拋頭顱灑熱血，為民族解放事業(yè)做出自己的犧牲與貢獻(xiàn)。80年后的今天作為中華兒女的我們繼承了偉大的中華民族精神，正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗（1）材料一說(shuō)明了什么？（2） 材料二表明生命對(duì)于我們而言意味著什么？