2019-2020年九年級(jí)政治全冊 第五課 第3框 尊重隱私 保守秘密教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊 第五課 第3框 尊重隱私 保守秘密教案 蘇教版.doc
2019-2020年九年級(jí)政治全冊 第五課 第3框 尊重隱私 保守秘密教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀理解誠實(shí)在不同場合誠實(shí)有不同的表現(xiàn),知道誠實(shí)并不意味著放棄自己的隱私,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自覺地尊重別人的隱私。2、知識(shí)與技能知道誠實(shí)并不意味著放棄自己的隱私,誠信必須嚴(yán)守國家機(jī)密。懂得誠實(shí)問題的復(fù)雜性,正確理解“善意的謊言”。3、過程與方法自學(xué)、講授、討論、合作探究教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)誠實(shí)并不意味著放棄自己的隱私權(quán),并不意味著要公開自己的全部秘密。教具學(xué)具課本、高效課堂導(dǎo)學(xué)案教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)過程二次備課教師引導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生探究活動(dòng)預(yù)習(xí)交流 誠實(shí)守信,說老實(shí)話,并不是不分場合,不看情況的,機(jī)械地說老實(shí)話。不等于不講技巧不講藝術(shù),有什么說什么 。二、新課教學(xué)(一)學(xué)生自讀課文,完成以下問題1、高效課堂導(dǎo)學(xué)案填空2、簡答題 激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課學(xué)生自讀課文,在書本上劃出問題答案教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)過程二次備課教師引導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生探究活動(dòng)展示探究(二)教師邊組織開展活動(dòng)邊明確答案,釋疑解難,延伸拓展?;顒?dòng)一:情境探究:媽媽和女兒閱讀P70材料,探究下面的兩個(gè)問題。想一想:應(yīng)怎樣看待媽媽的這一做法?說一說:作為女兒應(yīng)該怎么做?說一說:隱私和隱私權(quán)的含義 結(jié)合我們生活中的實(shí)例分析說明1、什么叫隱私? 2、什么叫隱私權(quán)?交流:老師侵犯了王某的隱私權(quán)嗎?思考:為什么要尊重他人的隱私?活動(dòng)二:閱讀文本 P71兩彈元?jiǎng)椎氖论E思考:1、什么是國家機(jī)密?2、為什么要嚴(yán)守國家機(jī)密?閱讀文本 P71約克色盜竊我國家機(jī)密的事跡思考:1、如何嚴(yán)守國家機(jī)密? 活動(dòng)三:閱讀文本 P72企業(yè)秘密被泄露的事跡思考:作為企業(yè)的職工,為什么要保守商業(yè)秘密?活動(dòng)四:辨別分析:“善意的謊言”讀一讀:花名冊上的紅五星(文本P73)方法提示:默讀感悟講一講:講述日常生活中不能說真話的實(shí)際事例,簡析行為的積極效果。辯一辯:圍繞 “善意的謊言出于善良的愿望,必將結(jié)出甜美的果實(shí)?!边M(jìn)行擂臺(tái)正反對抗辯論 正方:“善意的謊言”, 必將結(jié)出甜美的果實(shí)。 反方:“善意的謊言”, 不會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。(三)課堂小結(jié)為人處事,以誠為本,以實(shí)為要。誠,讓我們坦坦蕩蕩,心如明鏡;實(shí),讓安如泰山,堅(jiān)不可摧。學(xué)完與誠信同行,你一定心潮起伏,感悟良多暢所欲言:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,分組討論,合作探究,并直抒己見。簡要回答簡要回答暢所欲言:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,分組討論,合作探究,并直抒己見:辯論比賽感悟小結(jié)課 堂檢 測高效課堂導(dǎo)學(xué)案單項(xiàng)選擇題、簡答題教 后反 思