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2019-2020年八年級政治下冊 第三課《走向自立人生》學(xué)習(xí)導(dǎo)引 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年八年級政治下冊 第三課《走向自立人生》學(xué)習(xí)導(dǎo)引 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年八年級政治下冊 第三課走向自立人生學(xué)習(xí)導(dǎo)引 人教新課標(biāo)版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解自立的含義、表現(xiàn)和重要性,知道自立與人生的關(guān)系,分析依賴的危害,懂得自立的方法,初步形成自我管理的能力。通過本課的學(xué)習(xí),要樹立起自立的生活態(tài)度,體驗到自立的意義,初步明確在法治社會里公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,培養(yǎng)自立意識,自覺在實踐中學(xué)會自立,并逐步懂得管理和安排自己的生活,增強生活、學(xué)習(xí)的自立能力,以加速我們初中生的社會化進程,為將來走向自立人生打下堅實的基礎(chǔ)。二、知識網(wǎng)絡(luò)三、學(xué)法點撥本課包含“自己的事自己干”、“告別依賴,走向自立”兩框內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)要明確人生需要自立,要從現(xiàn)在起,告別依賴,鍛煉自主能力,培養(yǎng)自立精神。第一框“自己的事自己干”,包括“自立人生少年始”、“人生需自立”兩目,分別介紹自立的含義和表現(xiàn),自立的重要性和必要性。學(xué)習(xí)時,首先要結(jié)合自己自立方面的實際表現(xiàn),了解身邊正反面的事例,明白在各方面都要做到自立。這里的各方面還包括有獨立意識,自己做決定、做判斷,做事情積極主動而不用他人督促等。其次要著重了解自立對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對提高能力的作用,明白自立對自己各方面成長的好處,并從法律的角度明確自立的必要性。另外,對自立需要什么樣的能力也要有一個初步的了解,以促使我們好好學(xué)習(xí),提早做好自立的準(zhǔn)備。第二框“告別依賴,走向自立”,包括“不能再有依賴”、“自立與自主”、“多實踐,多鍛煉”三目,主要講依賴的危害和自立的方法。首先,要正確認識幫助與依賴的關(guān)系、依賴與依靠的關(guān)系、管束與自由的關(guān)系,了解依賴的危害及各種表現(xiàn)。其次,要明白自主與自立的關(guān)系,樹立自己的事情自己負責(zé)的意識,明確自己的責(zé)任,并要勇于承擔(dān)。最后,要重點掌握提高自立能力最基本的方法,從當(dāng)前個人的生活和學(xué)習(xí)開始,從身邊小事做起。要大膽投身社會實踐,提高在社會中的自立能力。本課的學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在“多實踐,多鍛煉”一目,因為我們通過學(xué)習(xí)后,提高了對自立精神的認識,更重要的是將認識轉(zhuǎn)化為實際行動,要自覺落實到培養(yǎng)自立能力的行動上。我們只有腳踏實地地參加實踐和鍛煉,才能最終達到提高自立能力的目的。所以這部分內(nèi)容既是本課的重點,也是本課的落腳點。在本課的學(xué)習(xí)中,我們要注意理論聯(lián)系實際,通過討論交流、對比分析,對個人的學(xué)習(xí)自立、個人的生活自立和社會生活自立等各方面進行探究,尋找解決問題的辦法,體驗自立的過程,踐行自立行為,構(gòu)建自己健康的人格。

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