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2019-2020年八年級生物下冊 第9單元 生物的多樣性 第二節(jié) 保護生物多樣性的艱巨使命名師教案2 蘇教版.doc

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2019-2020年八年級生物下冊 第9單元 生物的多樣性 第二節(jié) 保護生物多樣性的艱巨使命名師教案2 蘇教版.doc

2019-2020年八年級生物下冊 第9單元 生物的多樣性 第二節(jié) 保護生物多樣性的艱巨使命名師教案2 蘇教版課題保護生物多樣性的艱巨使命課型新授課教學(xué)目標及重點、難點知識目標:1、 關(guān)注生物多樣性的保護現(xiàn)狀;2、 積極參與保護生物多樣性的活動;3、 確立保護生物多樣性的概念。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生分析資料的能力情感目標:樹立保護生物多樣性的觀念和基本的生態(tài)倫理道德觀重點:1、 說出生物多樣性面臨威脅的原因;2、 說出生物多樣性的保護途徑。難點:1、 確立保護生物多樣性的觀念;2、 積極參與保護生物多樣性的活動。教學(xué)準備制作課件板書設(shè)計保護生物多樣性的艱巨使命一、生物多樣性面臨威脅、滅絕速度加快二、原因 1、人口快速增長; 2、改變野生生物棲息地; 3、過度利用生物資源; 4、環(huán)境污染三、保護途徑 1、就地保護 2、遷地保護教學(xué)后記本節(jié)內(nèi)容很能引起學(xué)生的共鳴,尤其是一些觸目驚心的事例,在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生保護生物多樣性的情感。此處的練習(xí)設(shè)置不需要很難,結(jié)合學(xué)生生活實際的最好。教學(xué)過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入保護途徑述:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解了生物多樣性的含義。述:在地球上生活著種類豐富的生物(視頻)生物多樣性面臨的威脅述:然而就世界范圍而言,生物多樣性正受著史無前例的嚴重威脅問:生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)在什么方面? 資料 300億年前,地球上有25億物種,至今只剩1億,60%本世紀滅絕 鳥類2年滅絕一種,獸類1年滅絕一種。述:物種多樣性的喪失也使自然界喪失了寶貴的基因,遺傳多樣性喪失,生態(tài)系統(tǒng)多樣性面臨威脅述:我們一起來關(guān)注一些已經(jīng)滅絕的動物:旅鴿 曾經(jīng)數(shù)量非常多,但肉質(zhì)鮮美細嫩,慘遭捕殺。它為群居、集體遷飛動物,1990年野生滅絕,1914年9月1日人工飼養(yǎng)滅絕。大海雀 1844年滅絕高加索野牛 1918年絕巴厘虎 滅絕于1937年9月27日愚鳩 沒有一副完整的標本留下珍稀動物 大熊貓 野外僅存一千余只白鰭豚 華南虎 僅余50只在動物園白臂猿、指猴、西藏野駱駝等原因問:生物多樣性喪失的原因? 回答(1)人口增長過快(破壞棲息地,過度利用資源)(2)環(huán)境污染(圖)(可可西里偷獵藏羚羊圖)述:同時,外來生物的入侵也是導(dǎo)致生物多樣性喪失的原因之一(P61課外閱讀) 閱讀述:面對這些嚴峻的問題,我們必須采取措施,保護生物多樣性問:簡單地說有哪些保護措施? 回答 (就地保護和遷地保護)問:就地保護(最有效的措施)包括哪些措施? (自然保護區(qū))問:遷地保護包括哪些具體措施? (動物園,水族館etc)述:保護生物多樣性是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任述:曾經(jīng)有這樣一個真實的故事,一個女大學(xué)生為了救一只陷入沼澤的丹頂鶴,獻出了年輕的生命(flash)練習(xí):1. 生物多樣性中的遺傳多樣性受到破壞的主要原因是 ( )A人為活動加劇 B物種滅絕速度加快C對森林亂砍濫伐 D草地過度放牧2. 就地保護生物多樣性的主要場所是( )A動物園 B植物園C自然保護區(qū) D天然的熱帶雨林3. _以及_,使全球生態(tài)系統(tǒng)的多樣性面臨威脅。4. 某個地區(qū)現(xiàn)在每年人口增長速度是10年前的12倍。人口的快速增長對生物多樣性的影響是_5. 生物多樣性的保護包括_和_。同時還應(yīng)_。6. 保護生物多樣性最有效的措施是_,這種措施的主要場所是_7. 建立植物園、動物園屬于_保護的主要手段。這種保護生物多樣性的措施是指_。另外還有_等也是這種措施的主要手段。8. 就地保護是指在生物原來的生活區(qū)域中對珍稀動物實施保護。 ( )9. 在保護生物多樣性的措施中,就地保護是對遷地保護的補充。 ( )答:物種滅絕的速度加快

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